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      初中作文之歷史的紀(jì)念

      時(shí)間:2022-12-09 09:35:22 初中作文 我要投稿
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      初中作文之歷史的紀(jì)念

        歷史是一道無法穿越的河流。我們只能站在河流遙遠(yuǎn)的一端,時(shí)光的盡頭眺望。歷史的足跡在歷史的演進(jìn)中,文明之花開遍大江南北,花之香沁人心脾,在這里,我們領(lǐng)略到了歷史的悠久與偉大。

      初中作文之歷史的紀(jì)念

        世界上最大的鼎,訴說著銅的文化。

        三足盤里盛滿陽光。每一片波動(dòng),深入雙孔石刀的青春。

        樸拙的銅戈,真的聽到了原野上越來越像的石鼓,掠過銅飛鳥的雙翼。一個(gè)個(gè)秋天,含淚舞蹈,笑靨臨時(shí)。

        埋藏于地下的化石,遠(yuǎn)古的大地上一個(gè)美好的迷,住在花朵和水稻中央。

        一件件青銅器具,訴說著青銅文明。

        一瓶瓶青窯白瓷,展示著歷史的悠久長遠(yuǎn)。

        每一尊佛像都是一段歷史,在蓮和閃電之間,遙看唐詩的雙翼,強(qiáng)勁展開,無所不在的飛花。

        每一幅畫卷都是一段樂曲,在打擊樂和鐘鼓樂之間,遙望書法的雙羽,強(qiáng)勁伸展,無所不在的飛舞。

        狀元卷呀,風(fēng)中馳過,最長的驚雷。

        一些熟悉而陌生的影子,重重疊疊地奔突在時(shí)空的巷道。一些遙遠(yuǎn)而鄰近的聲音,模模糊糊地飄悠在歲月的村莊

        最頂天立地的英雄,最聰明能干的智者,最家財(cái)萬貫的富豪,最十惡不赦的奸臣,都已化作歷史巨馬飛啼下的一粒粒煙塵在飛舞。一種熠熠生輝的文化和傳統(tǒng),化作不死的精魂,生生不息地流淌。

        歷史之河帶去古都遠(yuǎn)去的恢宏,文明之光卻在歲月的滌蕩中更加燦爛。

        時(shí)光寧靜,即使遠(yuǎn)逝,也在空中,看著我們意氣風(fēng)發(fā),壯志震天。

        彈指一揮間,縱橫幾千年。華夏悠久的歷史文明都被濃縮在飽含滄桑的古銅、石磚、佛像、書畫卷之中。會(huì)說話的鼎,石刀有青春,銅戈聽鼓聲,冰冷的物品仿佛有了生命,在無聲的訴說著昨天的故事——那些或喜或悲、或高亢或低回的經(jīng)典場面,那些起伏跌宕、氣吞山河的英雄人物。

        這里曾發(fā)生過許多驚天動(dòng)地的歷史事件,孕育了無數(shù)彪炳史冊的杰出人物,出土了眾多經(jīng)歷滄桑的珍貴文物。“究天人之際,通古今之變”,讀史,可知興衰,知得失,可借鑒,讀史我們可以與風(fēng)逝的歲月通接,同沉睡的前人對(duì)談,甚至可以呼吸早先的空氣,注視另一片山川。

        歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪的看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情、好好收藏,以作紀(jì)念!

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