力量為話題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的力量為話題的作文，歡迎大家分享。

力量為話題的作文1

　　兵寡糧絕。為形勢所迫，我不得不隨他來到垓下。這是個凄涼的夜晚，一切都那么安靜，連風(fēng)都停了。忽然，幽靜中飄來了久違的楚歌，但這卻意味著家園的失守以及親人遭受著奴役。中軍帳里傳來了豪邁卻又悲愴的聲音：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”啊，主人的聲音！夜幕中我看見他走了過來。他用手輕輕梳理著我的鬃毛，俯下身子對我說：“烏騅啊，我們明天就要突圍了，無論如何我都要拼命一試�！边@個從未發(fā)過愁的王者，此時也不由自主地發(fā)出一聲嘆息。

　　這注定是一個不眠之夜。北風(fēng)從營帳中吹來了歌聲，雄渾而悲壯，同時有女子的歌聲與之相和，婉轉(zhuǎn)卻堅定。冰冷的刀刃下綻放出一朵流動的.紅花——虞姬她死了！過了很久，他再次從營帳中走了出來。此時，主人魁梧的身軀卻顯得有些佝僂，兩行濁淚轉(zhuǎn)瞬流下。這個我心目中的英雄，一個無所不能的神明顯蒼老了許多。

　　他問我：“烏騅啊，我到底錯在哪里？為什么我會落到這步田地？”我也不禁為他嘆息。真是旁觀者清，當(dāng)局者迷，鴻門宴上的風(fēng)起云涌，除了他，誰都清清楚楚。他有著“力拔山兮氣蓋世”的豪情，“破釜沉舟”的勇敢，楚國父老鄉(xiāng)親的鼎力支持，卻恰恰沒有劉邦那樣的智慧。他不是敗于“時不利兮”，敗就敗在他沒有劉邦那樣的心計和用人的智慧。

　　鴻門宴上，他本可除去劉邦以免后顧之憂，卻因婦人之仁而縱虎歸山，終成今日之勢。想當(dāng)年，韓信誠心投奔于他，他卻不識將材，反而驅(qū)逐他，白白送給劉邦一寶，卻不知楚地山河正是他這位棄兵的戰(zhàn)車踏平的。他沒有劉邦那樣的智慧，沒有他的慧眼識珠，當(dāng)年范增的“豎子不足與謀”一直沒能將他喚醒.。

　　“明修棧道，暗度陳倉”的計謀得逞。主人，可悲�。�為何你還不明白？

　　靠著他那冰冷的盔甲，想著曾經(jīng)征戰(zhàn)沙場的霸氣，我亦為王！

　　懸崖盡頭是什么？是藍(lán)天，是白云，是另一種自由。我不由得下了決心……

　　公元前2XX年，項王烏江自刎。烏騅馬不愿渡河，沉江而死。

　　千年悠悠，輪回之中何時再相逢？

　　力拔山兮氣蓋世，智不用兮慘將死，后人哀之何其悲？卻不鑒之可太悲！

　　“我站在獵獵風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。恨蒼天，四方云動；劍在手，問天下誰是英雄？……”是啊，勇敢的他無愧于英雄，但無謀的他卻永遠(yuǎn)稱不上霸王。無論何時，智慧都永遠(yuǎn)勝過力量��！

力量為話題的作文2

　　《家有兒女》敘述的是一個再婚家庭五位成員快樂又和諧的家庭故事。一個離異的父親與一個離異的母親帶著各自的兒女，組成了一個全新的家庭，每一個成員都面臨著一個重大的家庭問題，如何和諧相處？

　　大姐夏雪是一個高中生，聰慧好學(xué)，很有個性，對父親的再婚問題，從開始的抵觸情緒到后來快樂地融人家庭中；二哥劉星，貪玩至極，歪點子極多，耍嘴皮子很厲害，成績糟糕，是一個典型的“問題學(xué)生”；小弟夏雨，身材滾圓，動作表情夸張有趣，天真幼稚，非常孩子氣，特別聽父母的'話，是一個人見人愛的“柔順劑”；而母親劉梅則是一位醫(yī)生，特別有愛心，刀子嘴豆腐心，是家里的二把手，燒得一手好菜，籠絡(luò)很多張嘴；父親夏東海是一家出版社的編輯，長得人高馬大，鼻梁上帶著一副方眼鏡，增添了很多喜劇效果，做孩子們的思想工作，他是最拿手的。

　　《家有兒女》把生活中的小事放大了，讓我開始在意我與父母以及家人如何和諧而快樂地生活。

　　曾聽說過這樣一個故事：三個孩子同時在800米跑的沖刺階段累倒了，汗珠紛紛從他們的額頭滴到了地上。孩子們實在是太累了，趴在地上“呼哧呼哧”地喘著氣，沒有一個愿意爬起來繼續(xù)跑。這時一位性急的女士，從一旁的觀眾席上翻了下來，疾步走向1號跑道，站在運動員身后，使勁地推他；同時，另一名女士跑向觀眾席的最前排，不顧形象地對著2號運動員叫罵起來。運動員被嚇得魂不附體，跌跌撞撞地跑了起來；正當(dāng)大家在用目光搜尋3號運動員母親的反應(yīng)時，那位母親卻給了3號運動員一個鼓勵而帶有期待的目光，運動員立刻滿懷信心地小步跑起來。

　　在一個家庭中，父母給予孩子們最重要的是愛，而愛的力量是最大的。

　　打開我們的心靈之“窗”，讓“彩虹橋”聯(lián)通你、我、他，感受和諧、和睦、和美的力量吧！

力量為話題的作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”我就讀了這樣一本書——《假如給我三天光明》，我的心被海倫·凱勒的那種精神深深地震撼了！

　　她從一歲就喪失聽力，但是她并沒有想命運屈服，而是用一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言的學(xué)者，并且學(xué)會了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。

　　確實，知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她失去了視覺和聽覺，與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的.燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁。

　　看過這本書后，我的心久久不能平靜。究竟是什么力量讓海倫生活下來了呢？而這一切，全靠的是她那顆不屈不撓的心！我想，如果我是海倫，假如也只給我三天光明，我會做什么呢？我想：我也一定會好好地把握時間，不浪費一分一秒，去不斷學(xué)習(xí)知識，因為知識才是力量！一個人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被條件所束縛，就會盡自己最大的力量創(chuàng)造條件，主宰自己，這本書的作者不正是這樣嗎？

　　我們是健康的，就更應(yīng)該珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，珍惜幸福的生活。我們更要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對困難永不退縮，勇往直前的精神，讓我們在遇到挫折時也能給自己無窮的力量！

力量為話題的作文4

　　微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你明白生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫忙。

　　生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點完美。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，之后老師鼓勵我做什么事都要微笑應(yīng)對。在期末體育測試中我最后取得了好成績。

　　縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑應(yīng)對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放下，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑應(yīng)對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主？東漢末年時期的.諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎？如果不是他在逆境中持續(xù)微笑，他的名聲怎樣能人人知曉呢？怎樣能顯示出他的淡定、學(xué)識高深呢？如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢？

　　朋友，當(dāng)你遭到挫折、誤解時，當(dāng)你考試失敗時，生病不能上學(xué)時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑應(yīng)對生活嗎？

　　微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強(qiáng)大！

力量為話題的作文5

　　多少年以后，當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時，或許，你將不會再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯，更不會為以前戰(zhàn)勝過強(qiáng)大的敵人而沾沾自喜……

　　但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

　　詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不就應(yīng)是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動地，而就應(yīng)是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是能夠勝過華美文辭的。

　　感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。

　　海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原先如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！

　　一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個小時——四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時間。

　　殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭能將軍隊飄過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

　　不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款能夠凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的.手，隱藏在萬物的背后推動著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什么時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！

　　雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

　　大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

　　生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

　　不同的輝煌背后總有不同的堅強(qiáng)，不同的堅強(qiáng)背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和期望。

　　什么最有力量？

　　是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學(xué)會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

　　什么最有力量？

　　是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的期望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強(qiáng)的意志。它是每個人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

　　什么最有力量？

　　是平靜應(yīng)對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了應(yīng)對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

　　不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。

　　沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？

　　勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也能夠架起一座力量的橋梁，你也能夠登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。

力量為話題的作文6

　　在我成長的道路上我曾遇到過很多挫折，但總是有人來勸導(dǎo)我、安慰我。他們對我說的話，飽含著對我的信心和支持。在這些話里，我記得最清楚的是媽媽一次對我鼓勵的一句話，讓我終生難忘。

　　我還清楚地記得，那是我三年級上學(xué)期的期末考試。由于我這學(xué)期得病耽誤了幾門功課，但經(jīng)過我刻苦努力，在家自學(xué)，所以我期中考試的成績都很好。可是臨近期末了，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，刻苦地訓(xùn)練自己�？墒堑娇荚嚨臅r候，我臨場沒有發(fā)揮好，有點粗心大意，就沒有考好。到領(lǐng)成績單的時候，我是高興地跑著去的。當(dāng)老師念成績的時候，大家都屏住呼吸認(rèn)真聽著，我也不例外。“語文：劉玉奇，93分”我一聽，驚呆了，品學(xué)兼優(yōu)的我怎么才考93分！念學(xué)習(xí)標(biāo)兵是誰了，我聽著，竟然沒有我的名字！我的`心情低落極了，要是考好了爸爸就會獎勵我好吃的，考不好的話我會挨一頓批。我忐忑不安地跑回家，心里一直不平靜。

　　媽媽見我了，馬上問我的成績。“我，我沒當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵�！蔽倚⌒牡卣f了這句話，心里一直不平靜。沒想到媽媽卻給了我一些鼓勵的目光，并對我說了一句話∶“孩子，這次沒考好沒關(guān)系，只要以后努力，會考出好的成績�！边@句話驅(qū)散了我心中的烏云，我心中仿佛出現(xiàn)了太陽，暖暖的。

　　從此以后，我學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，以后的成績越來越好。媽媽的這句鼓勵的話語，它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。作文

力量為話題的作文7

　　隨著年齡的增長，我越來越不敢舉手發(fā)言，可是，這也有它的原因的。因為年齡增長會使老師認(rèn)為所有能力也在增長，而我卻不這樣想。就像舉手發(fā)言這一點，一般老師經(jīng)常提一些有難度的問題，盡管這些問題里有些老師已經(jīng)講過了，可這對不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡直比登天還難。每當(dāng)我在猶豫一番之后舉起右手時，老師總會像商量好了一樣讓我回答。每當(dāng)我答錯問題時，聽著同學(xué)們那帶著譏諷語氣的正確答案時，我心里很不是滋味。

　　直到四年級時，我遇到了一個胖胖的慈愛可親的'老師——何老師。這應(yīng)該是我克服缺點的轉(zhuǎn)折點了吧，為什么這樣說呢？也是有其中的原因的。

　　一天上課時，何老師問了一個問題，大家都不敢發(fā)言，因為學(xué)生答錯就要受到懲罰已經(jīng)成為了老師的家常便飯。誰知道這個新老師的喜好是什么呢？這時，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發(fā)言、回答，教室就是出錯的地方，如果回答都沒有錯誤，那還要老師干什么用？”這番話如同春日陽光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以后的課堂上，只要我心里有答案，就會大膽地舉手發(fā)言。

　　是啊，教室就是出錯的地方，在這里，老師為我們傳道、授業(yè)、解惑，幫我們實現(xiàn)理想。如果我們什么都會、什么都懂，那我們豈不成了神童？

　　隨著時間的流失，也許我會遺忘很多事情，但“教室就是出錯的地方”這句話，我會把它當(dāng)成座右銘而銘記在心。

力量為話題的作文8

　　海，大海，有的不僅僅就是海水，還有震天的浪花，還有的就是細(xì)軟的沙灘，以及成功的力量。

　　當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個之后一個浪花的時候，，我明白我怕了。怕那一個之后一個的浪花把我無情的拍打上岸。但就是，來到海邊。不下海，似乎就是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的.步子。

　　我才剛剛進(jìn)海，一個浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，但就是望著大海，此時心里不免還就是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。

　　而這次，不就是在海邊撲騰水了，而就是選取去深一點的地方去迎接浪花，雖然心里還就是怕這大大的浪花，但還就是選取去迎接他，既然浪花總會來到，那我不如去迎接他，應(yīng)對他。浪花來了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然發(fā)現(xiàn)，原本看起來巨大的浪花，卻變得溫柔無比，他變得像一個搖籃，溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，此時我笑了，不就是幸災(zāi)樂禍，而就是明白了一個道理，明白了成功的道理。

　　每一個人在追逐夢想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選取逃避，站在岸邊，你會被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個個的看似巨大的浪花，你會發(fā)現(xiàn)，那看似巨大無比的浪花，卻只帶來了輕微的震動，而你選取的兩種選取只會帶來兩種結(jié)果：要么，你選取了迎接，你會到達(dá)成功的彼岸，要么你選取退縮，最終會被拍打上岸。

　　而我，會選取去迎接那浪花，感受海的力量！

力量為話題的作文9

　　鼓勵是一種晶瑩剔透的美�！�—題記

　　一只豬在鼓勵綠豆，是什么?朱古力!這個腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會答出。在每個人腦海深處，都有鼓勵。我的鼓勵源于那次比賽。

　　那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽，我參加的是直升飛機(jī)比賽。主要規(guī)則是讓飛機(jī)在規(guī)定的時間內(nèi)做懸�；蜚@圈，還有降落等任務(wù)。我只練習(xí)了幾個星期，就要“上陣殺敵”了。心里不免緊張，急得手心在冒汗。心里像揣著一只兔子 “蹦蹦”直跳�！皬埼臐�同學(xué)請到比賽場地!張文濤同學(xué)請到比賽場地!”廣播中傳出了我的名字。我拿著飛機(jī)到了起飛點。第一關(guān)“勇攀高峰”一下子就闖過了，第二關(guān)“穿越山洞”我的飛機(jī)突然失控，抖得不行。原來我的飛機(jī)穿過第一個圈時發(fā)現(xiàn)忘記了恢復(fù)懸停。我的飛機(jī)眼看就要撞到第二個圈了。我全身冒出了冷汗，我在最后一刻想到：張文濤，如果連這個圈都過不了，還談什么考第二外國語學(xué)校?!我冷靜了下來，按了緊急恢復(fù)微調(diào)鍵。我把住遙控器，迅速降低飛機(jī)高度。在將要撞到的一霎那，我來了一個漂亮的'飛空俯沖，終于成功啦!我高興得發(fā)狂，恨不得把所有在場的人，都抱起來親一遍。我繞著全場跑了一圈又一圈，跑出滿心的喜悅……

　　后來我去看了一下分?jǐn)?shù)，有1400多分。事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。

　　呵呵，鼓勵能使一個人爆發(fā)出前所未有的力量!

力量為話題的作文10

　　微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫助。

　　生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點美好。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取得了好成績。

　　縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑面對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑面對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時期的諸葛亮，更是讓自己的`生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎?如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?

　　朋友，當(dāng)你遭到挫折、誤解時，當(dāng)你考試失敗時，生病不能上學(xué)時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑面對生活嗎?

　　微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強(qiáng)大!

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