- 相關(guān)推薦
小豪上火車學(xué)校初中優(yōu)秀作文
這是一座火車學(xué)校,共有六節(jié)車廂,每一節(jié)車廂是一個(gè)年級(jí)。小豪在第一節(jié)車廂,他是一年級(jí);疖?yán)锏淖槐粨Q成了小學(xué)生的桌椅,最前面的墻上掛著一塊大黑板。
這里和其他學(xué)校不一樣,這里沒有日課表。每天的第一節(jié)課,老師會(huì)把所有課的要點(diǎn)密密麻麻地寫黑板上,你可以從自己最喜歡的科目開始做,不喜歡的那門,在放學(xué)前完成就可以了。
學(xué)校的圍墻是樹,樹上開著美麗的花。學(xué)校的中心是大禮堂,是大家吃飯和上音樂課的地方。上音樂課時(shí),校長(zhǎng)發(fā)給大家一支鉛筆,讓大家隨著音樂節(jié)奏在地上或墻上畫畫。所以,火車學(xué)校的學(xué)生,從
不在面亂涂亂畫。大禮堂的右邊是火車教室;左邊是花壇;前面是辦公室;后面是廁所;疖噷W(xué)校的游泳池,兩頭稍窄,像船一樣。火車學(xué)校的游泳池底下的顏色可以變換,紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的、橙的……五光十色,美麗極了。還可以把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫合在一起,像彩虹一樣。也可以把兩種、三種……合在一起。
火車學(xué)校的門口出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥,他在買健康樹皮。他大聲地吆喝著:“賣健康樹皮,你每天早上起來咬一口,如果感覺苦,那你就生病了;如果感覺不苦,那你很健康。每天測(cè)測(cè)您的健康,只要兩元錢。”“太太,你咬一口試試?”太太拿起咬了一口。“苦嗎?”“有點(diǎn)苦,一點(diǎn)點(diǎn)!贝蟾绺缂饨姓f:“太太,您多保重,因?yàn)槟×!?/p>
“我要一根!碧f。
小豪想說:“我也試試!钡f不出口,只好問:“大哥哥,我放學(xué)的時(shí)候,你在不在呢?”大哥哥回答道:“在。”
小豪來到學(xué)校,問大家:“誰(shuí)能給我兩元錢?”“我給你!崩蠋熣f。
放學(xué)后,小豪來到買健康樹皮的地方,挑了一條寬大概三厘米、長(zhǎng)大概十五厘米的樹皮,回了家。
第2天,測(cè)出來,火車學(xué)校的人都很健康。
小豪早晨來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)車廂。
早晨,校長(zhǎng)先生說:“新的一節(jié)車廂是圖書室。你們那一本都可以讀,讀那一本都可以。如果你想帶回家讀,那你也可以借回家讀;如果你家有什么好書,你希望讓大家讀一讀,老師非常歡迎你帶來給同學(xué)看。總之,希望你們多多讀書。
大家七嘴八舌地對(duì)校長(zhǎng)先生:“第一節(jié)課就上圖書課吧!”
“是嗎?”校長(zhǎng)先生看到大家興奮的樣子,開心地笑了,說:“好的,就這么辦吧!”
于是,所有的學(xué)生選好書后,發(fā)現(xiàn)只坐得下一半的人,其余的只能站著看。所以,就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的火車看書的情景。這幅情景,乍一看,很好笑,但大家快活的不得了。
大家只安靜了一片刻工夫,就聽到了朗讀聲、換書聲,問別人著么讀。
總之,孩子們讀書的樣子,看起來很動(dòng)人。
小豪拿到了一張成績(jī)單。
回到了家,他趕緊去找龍龍,龍龍正在陽(yáng)臺(tái)上,把肚皮緊緊地貼在地上乘涼。
小豪把成績(jī)單給龍龍看,龍龍看了看眼前的這張紙,又聞了聞了紙的味道,然后,一動(dòng)不動(dòng)地盯著小豪。小豪說:“好吧!”“汪汪!
“媽媽,看看,我的成績(jī)單!毙『勒f。
小豪走了以后,龍龍慢慢地坐下,緩緩閉上眼睛。任何人見了,都會(huì)覺它在休息,其實(shí)它在思考。
“這是什么呀?”媽媽問。
“這是成績(jī)單!毙『阑卮。
原來,這是小豪第一張成績(jī)單。
不過,成績(jī)單上面寫著“甲”和“乙”,他們不知道“甲”和“乙”是“甲”大還是“乙”大。
暑假快完了,火車學(xué)校重要的活動(dòng)要來了,火車學(xué)校重要的活動(dòng)是溫泉旅行。
溫泉在一個(gè)島上的海邊,校長(zhǎng)先生的爸爸在海邊有一幢別墅,可以住下全校一到六年級(jí)五十名學(xué)生。
他們坐上了客輪,不一會(huì)就到了。
“哇!真漂亮。∪榘椎陌自,金黃的沙灘,蔚藍(lán)的大海!贝蠹耶惪谕暤卣f。
他們第一次在海里,海里溫泉沒有界限,你向前走幾步,水就變涼了。
在邊上,熱乎乎的泉水正淹到脖子,非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天,他們看到一位叔叔正在做一只大木船,叔叔還送給了小豪一根刨花。
第三天,他們坐火車回去了。
火車學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
火車學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目,是鉆鯉魚、找媽媽、揀食物。
鉆鯉魚是中間放一條布鯉魚,然后大家鉆過去,看似非常簡(jiǎn)單,但里面一片漆黑,什么也看不見。有些人還從鯉魚嘴中出來看看,又急匆匆地鉆進(jìn)去。
找媽媽是從一個(gè)小盒子里抽一張小紙條,上面寫著誰(shuí),就到觀眾席上找到她。
揀食物在地上揀一個(gè)個(gè)橘子,看看那個(gè)人揀得多,就可以得到獎(jiǎng)品。
放學(xué)了,大家都得到了蔬菜。原來,火車學(xué)校獎(jiǎng)品是蔬菜。
但是,有些人怕別人嘲笑,不敢把蔬菜帶回家。校長(zhǎng)先生說:“把這些蔬菜帶回家做成菜,不是很好吃!
大家七嘴八舌地說做成什么菜。
火車學(xué)校要去野炊了。
他們到了野炊的地方,分工成六組,開始做飯、肉湯。
小豪被分到了煮肉湯,他開始煮了,他利用兩根木棒摩擦的古老方法點(diǎn)火。不過,他錯(cuò)了。他以為一碗水,煮過已后會(huì)變成兩碗水,結(jié)果他只放了一點(diǎn)水,肉都粘在鍋底了,卻沒熟,還不能吃。
第二次,小豪多放了水,卻先放了蔬菜,后放了肉進(jìn)去了,菜都燒糊了。
“失敗是成功之母。”大家鼓勵(lì)他說。
第三次,他做得很好,大家都很喜歡,咸淡適宜、味道鮮美、大家吃了贊不絕口。
開始吃了,大家狼吞虎咽,吃好后,大家異口同聲的說:“真好吃!”
再見,再見
再見,再見,火車學(xué)校起火了。
日本的B?29飛機(jī)向火車學(xué)校投下了炸彈。
數(shù)枚炸彈投向了火車學(xué)校,火車學(xué)校在一瞬間燃燒了。
校長(zhǎng)和學(xué)生們逃脫了。
原來,日本攻擊上海了。
大家都乘電車逃跑了。
電車載著人們不安的心情緩緩地開走了。
他們討論著下次上什么學(xué)校。
是啊,不知到什么時(shí)候才會(huì)有這樣的學(xué)校。
后來,這里造了一座幼兒園。但是在一年以后了。
大家都回來看過了。
大家都哭了。
【小豪上火車學(xué)校初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
樂樂和豪豪童話故事作文03-22
給學(xué)校捐贈(zèng)儀式上的優(yōu)秀講話05-02
火車上的人高中優(yōu)秀作文05-03
名豪廣場(chǎng)作文01-21
等火車作文10-13
地鐵上的小故事小學(xué)作文05-10
上初中了作文05-03
上初中的感受作文03-18