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埋在心底的自豪小學(xué)三年級作文
篇一:埋在心底的自豪
站在鏡子前,我感覺自己很帥:中等的個子,身體微微發(fā)胖,烏黑烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說我有出息,爺爺說我很聰明。
我喜歡動腦筋,凡事都愛打破沙鍋問到底,有時問得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對作文有特殊的感情,一種說不出的喜愛。在作文中能說心里話,可以打開思想的閘門。尤其老師當(dāng)眾讀我的作文時,每一個字都像歡快的鼓點(diǎn),幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴,我激動地有點(diǎn)呼吸不過來。其實,我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時候,我就告誡自己不能后退,要冷靜地面對問題。
篇二:埋在心底的自豪
我是一個愛學(xué)英語的女孩,經(jīng)常在家沒事兒的時候就學(xué)英語,所以,我的英語成績一直很好。
有一次,我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上,只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文,我就對媽媽說:“媽媽,我要看英文版的!眿寢屨f:“原版人物的對話速度很快,你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過,但是來不及翻譯就又過去兩句話了。”我想了想,對媽媽說:“媽媽,這次先換成英文版,如果我聽不懂,下次再看中文版的,好嗎?因為,我想考試一下我的英文能力!眿寢尶紤]了一下,同意了,我高興的在沙發(fā)上蹦來蹦去。
《白雪公主》開始了,一開始,我只能聽懂單詞和短句,我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過了一會兒,我能聽懂的越來越多了,有一些我覺得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢!媽媽高興的說:“甜甜,你真棒!看來你的英語學(xué)得真不錯!
從那兒以后,我每次看光盤都看英文版的,而且,我現(xiàn)在英語也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語不是一件很簡單的事情,不過,要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)習(xí)就會變成一件很快樂的事情,而且還可以做到事半功倍。
篇三:埋在心底的自豪
我是一個勇敢、自信的男孩,我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通話。
上周,我們學(xué)校組織朗誦比賽,我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天,我默默地坐在觀眾席上,該輪到我朗誦了,我的心里像有個小鹿在跳,緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張,要沉住氣!痹谧约旱毓膭钕,我慢慢地恢復(fù)了平靜。開始演講了,我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩歌,贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后,我獲得了一等獎。
我明白了:沒有努力,就沒有收獲!我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
篇四:埋在心底的自豪
我是一個愛幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天,吃完午飯,我看到我媽媽正忙著做家務(wù),她忙得手忙腳亂,滿頭大汗,看到這情景,我心想,媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o私的奉獻(xiàn),也該是我來接替她的時候了。
我勇敢地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您到一邊休息吧,我來幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信,就說:兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說:是,男子漢敢說敢做。媽媽說:那好吧,我本以為做這些家務(wù)很簡單,可是做起來卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗,我左手拿起一個碗,右手拿起清潔球仔細(xì)的洗起來,可是碗上的臟物怎么也涮不下來,所以,我在碗里放上洗潔精,我又開始認(rèn)真地涮,我還唱著洗碗的小曲兒,碗涮完了,我又開始擦桌子和掃地,媽媽從房間里走出來一看,臉上露出了驚訝的表情,她生氣地說:怎么搞得這么亂,你是怎么搞的,我說:媽媽我很少有干家務(wù)的機(jī)會,這是第一次干家務(wù)活,所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說:我今天原諒你,那就讓我來教你吧。后來,在媽媽的指導(dǎo)下我又認(rèn)真地干了起來,干完之后,媽媽臉上露出了滿意的笑容。
媽媽自豪地對我說:兒子,你真聰明能干,我一教你就會了,下次可要多干干家務(wù)活,這樣你就會把家務(wù)活干得更好。
通過這件事,讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
篇五:埋在心底的自豪
我叫張夢琦,長得胖胖的,但你們別以為長的胖就沒長處,我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧!
長處一:打羽毛球
有一天,我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個大扣球,我還沒來得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子!老媽看到了,連忙跑來問:“怎么樣?”我想:嗚嗚,我可憐的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會報仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!
長處二:騎自行車
有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰騎得快。開始時,你爭我奪,不相上下?刹胚^了一會,我竟然就變成了最后一個。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會兒的功夫,我就第一個來到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!
你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長處了吧,寫下來吧。
篇六:埋在心底的自豪
別看我長的矮小,但我很喜歡運(yùn)動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!
在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學(xué)游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當(dāng)然要學(xué)了!”這時,媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學(xué)學(xué)吧!”
開始練習(xí)了,教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習(xí),總算學(xué)會在水里憋氣了。然后,開始學(xué)雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學(xué)會了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會游泳了,我十分的開心!
現(xiàn)在,每當(dāng)我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。
篇七:埋在心底的自豪
我是一個活潑、可愛的小女孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的作文寫得好。
記得有一次,要作文比賽了,所以要選幾個同學(xué)去參賽。經(jīng)過老師的精心挑選,最終選中了幾位同學(xué),其中就有我。我當(dāng)時心里好緊張呀,但想到我的作文在班里寫得還算可以,想到這,我心里寬慰了許多。開始比賽了,這次參賽是以“棉花姑娘”為題來寫。我一拿到作文題,二話不說,拿著筆“唰、唰、唰”寫了起來。幾分鐘就寫完了,最后還得了二等獎哦!我拿著獎狀,高興得又蹦又跳,那天我真為自己感到自豪。
每次老師讀作文都要讀我的,而且我的作文基本每次得的都是好成績呢!
我的作文寫得好是老師的辛勞呀,這是我埋在心底的自豪!
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