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愛要怎樣來用心高中優(yōu)秀作文
孩子是父母的掌上明珠,是長輩眼中的心肝寶貝。為人父母的希望孩子健康、快樂成長的同時,也希望他(她)能比別的孩子聰明、智慧,又大方有涵養(yǎng)。但孩子的發(fā)展往往不一定都能隨父母的心愿,這其中有先天的因素,比如遺傳,比如自身智力的高低等,然而我覺得,孩子的聰明與否,后天的培養(yǎng)更重要。尤其是兒童時期,用“心”和他交流,用“心”去教育他引導他,更能起著非同一般的效果。
首先,第一個“心”是“愛心”,即教育孩子要傾注百分百的熱情與愛心。愛是教育孩子的前提和基礎。時時刻刻讓孩子感受到生活在愛里,這樣孩子的人格將來才不偏激和孤獨。我們做父母都不缺乏愛心,但是缺乏愛的有效表達。經常對孩子說,寶貝,我很愛你。
第二個“心”是“耐心”,即教育孩子要不厭其煩,要采取循序漸進、諄諄教導的方式,而不是三天打魚兩天曬網,或者寄希望太高,希望孩子能一步登天。比如,孩子上小學了,碰到許多學習上、與人相處的問題,媽媽就不厭其煩,走到路邊看到生蟲的樹葉講給孩子,一棵樹因為小蟲子而生病,一個人因為小毛病也會“生病”,所以要及時改正自己的小毛;如果孩子的字出現(xiàn)問題,媽媽就采取發(fā)小紙條鼓勵的方法,策勵孩子一點一點地提高。如果沒有耐心,就會氣急敗壞,采取粗暴的方式教育孩子,其結果必是事與愿違,孩子的缺點越來越牢固。
第三個“心”是“細心”,即教育孩子不能馬虎,要軟硬適度,還要善于察顏觀色。如孩子的冷暖病痛、饑寒飽暖,以及孩子的喜好等等。須知,大大咧咧的教育會影響孩子的成長,但過于細心也不見得就是好事。
初為人母時,因為缺少經驗,孩子稍有感冒、吐奶等小恙,我就急著給他服上消炎、祛寒、開胃等藥物,不吃可能還好,這一亂吃,免疫功能遭遇破壞,不僅感冒沒治好,甚至連腹瀉也出來了。另外,在察顏觀色上,也要花一番心思。孩子很小的時候,似乎什么都喜歡玩,但又什么都容易煩厭,這就需要父母好好的去發(fā)現(xiàn)和細心的培養(yǎng)。
第四個“心”是“信心”,即教育孩子的時候不僅要培養(yǎng)他的自信心,父母自己更應樹立信心。比如孩子玩足球的時候,不小心把球踢到了電視機后面,大人就抓住時機鼓勵孩子,快,孩子,去把球撿出來。當然不忘提醒他要注意安全。等他撿出來后,我會略略夸張地說,你瞧,咱們的孩子多勇敢!小小年紀,自己的事情還能自己做了!這樣,不僅培養(yǎng)了孩子勇敢的心,而且讓他懂得了自己做事的樂趣,還能受到媽媽的表揚!多美!此時,作為父母的最忌怕傷著孩子,而自己急急忙忙跑過去撿出來,或者帶指責式地大聲吆喝,你怎么回事?把球都踢到角落里去了?去!去!走開走開,不玩了!后兩種行為不僅打擊了孩子的冒險精神還遏制了他活潑好動的天性發(fā)展。
另外,培養(yǎng)孩子自信心的同時,我們身為父母也不能忽視自身信心的樹立。如教孩子畫畫,十遍百遍教不會,父母自己就先垂頭喪氣了,嗨,此子智商低,不可教。須知,孩子的教育本來就有如牽牛上板壁,不花時間不花精力不花意志不行。
世上沒有笨孩子,關鍵是看我們如何去引導,以及毅力和恒心如何。和孩子在一起的時候多說“我的孩子,真聰明,太棒了!不簡單!”這不僅僅是對他的鼓勵,也是對自己的鼓勵。
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