- 相關(guān)推薦
瘋狂數(shù)學(xué)課作文
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小荷作文班的上課鈴一聲聲響起,同學(xué)們都回到教室,各自坐在了座位上,等待著老師的到來。不一會兒,“麻辣燙”老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來。咦?好像不太對呀,以往她都會露出和藹的笑容,為我們帶來陣陣暖意。可這次她的笑容怎么看著這么詭異,讓人感到一股寒流直奔心頭。難道這次“老麻”有什么“陰謀”?有的同學(xué)還笑著嘟囔道:“小心有詐!”
“麻辣燙”站在講臺上,一本正經(jīng)地說:“嗯,同學(xué)們,這節(jié)我們不上作文課,上數(shù)學(xué)課!薄鞍?”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出了驚嘆。然后又七嘴八舌地議論起來。有的說:“果然有詐!”有的說:“‘老麻’把今天當(dāng)成愚人節(jié)了,咱們可得小心點(diǎn)兒!”還有的大聲喊道:“‘麻辣燙’上數(shù)學(xué)課!我要崩潰了!”有的甚至說:“‘麻辣燙’的腦袋是不是進(jìn)水了?”“麻辣燙”等我們平靜下來后,接著又是一語驚人:“這次,我要出三道難如高山的數(shù)學(xué)題!”。∥倚睦镆惑@,更加丈二和尚摸不著頭腦。只見“麻辣燙”拿起粉筆,在黑板上寫下了幾道算式:“2+2=、6+6=、12+12=”這是什么破題呀!三歲小孩子都會做,還說是難如高山的數(shù)學(xué)題!我忍不住笑了起來,同學(xué)們也都哄堂大笑。可“老麻”卻故作鎮(zhèn)定,問道:“這么難的題,誰會做?……好,那位同學(xué),請你來破解這道難題吧!彼呎f邊扶了扶自己的老花鏡,并指了指臺下的一位同學(xué)。就見那位同學(xué)從容不迫地走上了講臺,才一眨眼的工夫,就把答案填在了三道算式的后邊:2+2=4、6+6=12、12+12=24;氐阶粫r(shí),他還不忘做出了個“勝利”的手勢。“麻辣燙”看了看答案,露出了一絲詭笑,只見她什么也沒說,拿起一枝紅粉筆,在每道題后面都打了一個又大又紅的“x”號,還畫上了一個“大鴨蛋”!我們?nèi)家荒樀捏@愕和不解。這時(shí),“麻辣燙”將剛才三道算式的得數(shù)擦掉,統(tǒng)統(tǒng)在等號后都寫上了一個大大的“1”!大家更加震驚了!2+2怎么能等于1呢!難道是“麻辣燙”眼睛花了?還是她早上沒睡醒?大家如墜五里迷霧。
“麻辣燙”清了清嗓子,發(fā)話了:“大家別吵,讓我來揭開謎底。”說罷,她便在黑板上寫:春夏+秋冬=一年。。∥疫@時(shí)才如夢方醒。原來這個“1”要這樣理解呀!“誰來解釋后兩個算式的意思?”“我!”我迫不及待地舉起了手,在征得同意后,我大聲說道:“第二個算式6+6=1是表示6個月+6個月=1年,第三個12+12=1,就是12個小時(shí)+12個小時(shí)=1天的意思!闭f完我咧開嘴笑了,大家也笑了,“麻辣燙”看著我們,也笑了……
謝謝“麻辣燙”老師,是您給我們上了這樣一堂精彩而難忘的“數(shù)學(xué)課”,這堂“數(shù)學(xué)課”將是我童年最最美好的回憶!
【瘋狂數(shù)學(xué)課作文】相關(guān)文章:
瘋狂的籃球作文10-16
“瘋狂”足球作文10-21
瘋狂老媽作文02-08
瘋狂的老鼠作文10-11
瘋狂的假期的作文12-02
qq簽名瘋狂04-04
瘋狂的每日積累小學(xué)作文11-26
瘋狂的愚人節(jié)作文09-13
瘋狂的平安夜作文03-24