- 相關(guān)推薦
心聲的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心聲的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心聲的小學(xué)作文1
不知道什么時候，
-自己變的這么傷感，
-只知道，
-我活的很累很累，
-身邊的人，
-身邊的事，
-有時候無法面對自己，
-每天重復(fù)著同樣的生活，
-我常常一個人來來去去，
-不知道什么時候，
-習(xí)慣了一個人，
-喜歡一個人發(fā)呆，
-不知道什么時候，
-愛上了安靜。
-愛上了沉默。
-是否自己已經(jīng)變了，
-是時間讓我變了嗎？
-也許……
-我一直以為自己是個很堅強的人，
-但是我沒有想像中的那么堅強，
-我喜歡，
-把淚葬在心里，
-我要微笑面對任何一件事。
-有時候，
-突然間從夢里驚醒，
-然后莫名奇妙的想大哭。
-一切都是莫名其妙。
-身邊的人來來去去，
-我埋著頭，
-感受他們身上淡淡的味道。
-為何都帶有絲絲憂愁。
-我希望生活簡單。
-討厭復(fù)雜。
-但是現(xiàn)在的生活也不復(fù)雜，
-為何卻讓我
-討厭，
-厭惡。
-忘記了什麼時候，
-習(xí)慣了獨自一個人，
-內(nèi)心很脆弱。
-也許發(fā)生在我們身邊的是是非非。
-我只有保持沈默。
-心里好難受．
-心里好疼好疼。
-覺得心里好委屈？
-總告訴自己要堅強，
-眼淚卻還是不爭氣的掉了下來，
-掉下的是淚？
-心里卻有說不出的滋味！
-是那么的'疼？
-那么的心酸··
-
-第一次覺得自己像行尸走肉一樣？
-沒有思想！沒有靈魂？
-覺得自己好墮落/
-想逃避這樣的生活
-
-想過離開！可我不能！
-我過的并不快樂！
-我拼命的尋找快樂！
-可快樂卻離我越來越遠(yuǎn)？
-我哭了，誰知道？
心聲的小學(xué)作文2
小孩，這個字很普通也很常見，我也是小孩。所以才寫這篇作文。
大人們請不要小看我們，我知道你們會回答我們沒有小看你們，但是請你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的`良心罷了。大人們請不要折磨我們。我們不喜歡補習(xí)班。如果有小孩喜歡補習(xí)班那個小孩只是沒有童年。請你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家？你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經(jīng)過孩子的要求而自私自利的報的補習(xí)班？我知道你們是為了孩子望子成龍，不要輸在起跑線上，但是學(xué)校上的課也夠多，你的孩子如果學(xué)不好她應(yīng)該盡力了�；氐郊夷憧梢越桃幌履愕暮⒆印５�，請不要逼你的孩子孩子也會有脾氣暴躁的時候。大人們我代表小孩告訴你們，請不要小看我們。我們是有極限的
這片作文專門給那些把我們小孩當(dāng)做嬰兒的大人，但是小孩們我們也試著加把勁，讓大人們?yōu)槲覀兒炔拾?/p>
心聲的小學(xué)作文3
現(xiàn)在，城里孩子競爭力太強了，同時他們也很累！
我敢說，百分之九十九的孩子都是父母要求的。
也許是父母們的虛榮心，也許是父母“望子成龍，望女成鳳”急切心懷，也許是父母的愛，但是這恰恰成了孩子們不大不小的負(fù)擔(dān)。
昨晚，我在“婦女兒童活動中心”的樓梯下等我的大姨媽，我看看手表，已經(jīng)八點半了。來來往往學(xué)習(xí)的人還是不斷出現(xiàn)在我眼前，最多的'還是背著書包的孩子。我回頭一看，咦？那個背著書包的男孩為什么在那個女人面前站著呢？根據(jù)年齡的推斷和動作的推斷，他們應(yīng)該是母子關(guān)系，那個男孩在***媽面前低著頭，好像是要接受“愛”的懲罰，果然，她的媽媽用左手捏著他的又耳朵，用右手打了男孩幾個耳光，然后，說了一大堆話，最后就把小孩子推在了地上。我真的很不解，最多是可上得很糟糕，也不需要給給這么小的孩子（大約只有六七歲）的小男孩耳光吧！這時候，我的直覺告訴我，小男孩的心在流淚，我看見他的眼睛噙著淚水，這是“愛”的淚水，也是“恨”的淚水！
在此，我要向全天下的父母們說：“謝謝你們給予我們生命和愛！但在愛我們的同時，請先聽聽我們的心聲！”
心聲的小學(xué)作文4
奶奶，你為什么不能給我點愛？
我有一個奶奶，從小她對我的愛很少很少，盡管我們住得很近。
小時候，奶奶從來不管我，都是爺爺帶我長大。長大了，我有了表弟，奶奶開始偏愛表弟。
每次我寫作業(yè)時，奶奶會把電視機的聲音開的高高的`，到擾我，每次我吃飯時奶奶給弟弟吃的好菜多，而我，只能吃表弟的剩菜。
一次，我和弟弟在玩電腦，我喜歡玩“摩爾莊園”，表弟喜歡玩“奧比島”，我們倆爭執(zhí)起來了。奶奶趕緊跑過來，說：“你不能讓著點你弟啊，他比你小，他是男孩!”說完，還敲了我一個腦門。我當(dāng)時好想哭，但是我不能哭啊，奶奶會更加打我的!
奶奶這么偏愛弟弟的原因只有一個，弟弟是——男孩。
上個月的前幾天是我生日，爺爺跟我買了一個大蛋糕，我很高興。但是，奶奶卻說：“都十二歲了，成大姑娘家了，還過什么生日，丟臉!”說完，把爺爺放在我盤子里的蛋糕拿去給鄰居小孩貝貝了，這次過生日，我連一丁點生日蛋糕都沒吃到……
昨天，表弟過生，奶奶像吃了蜜，高興的不得了，買了好多東西給弟弟。弟弟喊我吃蛋糕，我拒絕了，躲在房間里默默哭泣。奶奶卻說：“人家鋆鋆給你面子，你還不要!”……
今天早上上學(xué)，天上下起了雨，我們?nèi)ゴ蜍�，剛剛碰上人滿，奶奶和弟弟擠了上去。然后奶奶對我說：“你自己走去把，我送你弟弟去!”“可是，在下雨!”奶奶冷漠的說：“自己看著辦吧!”然后關(guān)上車門就走了，她把我留在路邊，讓我淋雨去學(xué)�！医K于忍不住了：奶奶，我恨你，你為什么這樣對我？我知道，我是女孩，不如男孩子，但是你也不能這樣對我呀，爺爺愛我，你卻去剝奪爺爺對我的愛。我是你的孫女，不是你從路邊撿來的‘泥娃娃’!我過生日，你對我冷漠無情，表弟過生日，你像吃了蜜。你為什么這么偏心？是因為表弟是男孩嗎？你等著，我長大后，一定會比表弟強!我長大后，我富了、快樂了，我也會像你從前那樣對我一樣，冷漠無言!……
心聲的小學(xué)作文5
春天”是多么美好的季節(jié)呀，我家房前屋后的院子里樹林吐出了嫩芽’小草綠油油的'一眼望過去，好象鋪了一層綠綠的地毯花兒在綠色的`地毯上競自開放！清晨;小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔；傍晚,忙碌了一天的小鳥兒嘰嘰喳喳地回到了鳥巢，我很喜歡小鳥兒“
小鳥兒可能干呢�。∽哪绝B天天在樹林里飛來飛去’給樹林們治病/把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉,黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲’這樣莊稼才長得好,小鳥的羽毛非常艷麗'它們還會唱些動聽的歌曲”飛翔的它們象跳著優(yōu)美的舞蹈"
但是"以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉'還有的小朋友用彈弓來射小鳥、有的小朋友掏鳥窩，這樣一來'小鳥兒無家可歸“在我們的城市里就再也看不到小鳥了”那時“樹林莊稼都被害蟲毀掉、我們生存的環(huán)境將會惡化“
現(xiàn)在”我們都懂得了保護小鳥的重要性'我想給小鳥們做些房子’放在樹林里，讓小鳥有個安靜的家’這樣;我們和小鳥可以和睦相處;成為好朋友’
心聲的小學(xué)作文6
六年的小學(xué)如水般逝過，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，將要離開我可親的母校，心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個新的集體，開始我人生另一個新的開始，心里很激動又難過。
聽到有的初中生大姐姐大哥哥說：初中的課程太難了，我有很多題都不會呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好！接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨：上初中真的有那么可怕嗎？真的連一點時間都沒有嗎？如果到了新集體沒有認(rèn)識的人怎么辦，那豈不是很可憐嗎？我在小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的，但是人外有人，天外有天世界是大的，無奇不有。就算小學(xué)時代期末考試第一，得了不少的同學(xué)老師的稱贊，得了不少的'獎狀，那又證明了什么呢？那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎？難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助？我想了，我還是要靠自己，無論初中的課程有多么緊張，我也要努力的去力爭一流。我堅信付出了就會有回報。上初中沒什么可怕，只要我們肯下工夫，肯努力。那你今天播下的種子，經(jīng)過你的辛勤勞動，在豐收的時候一定會有所收獲！
畢業(yè)的同學(xué)們，讓我們克服人生的種種坎坷，攀登勝利的最高峰！
心聲的小學(xué)作文7
情緒總影響人的心情，導(dǎo)致人的面部表情，有人曾因一絲成就，而微笑地面對生活；有人曾因一時的失敗委靡不振，有人也曾因……
我有時喜、有時悲，有時愛作夢，我想用文字表達我此時的心情，可是我不會用幽默的語言寫出我的喜；
不會寫種讓人能讀出有憂郁之感的文章；我更不會用幽美的詩句，華麗的詞藻勾勒夢境，我有太多太多的不會，我不知樣表達自己的心聲，讓他人與我一起分享我的心境。
每當(dāng)我越想用華麗、幽美的`語言來表達時，我總是寫不出一篇語言優(yōu)美，順暢的文章，有時我在想可能是我太執(zhí)著、追求完美，而忘記表達自己心聲。其實往往越平淡的語言，才能表達出我的心聲，讀越來也感覺流暢。
我們做人也應(yīng)像寫文章一樣，不要太過于追求完美，如果你越去追求，往往它不會達到你想要的效果，所以，無論我們做任何事只要自己努力，用平常心對待它，那么它會達到超你想像的結(jié)果噢。
我會努力讓自己的文章，如自己的心中的感覺一樣，被寫出的。
心聲的小學(xué)作文8
六月，太陽烤著大地，像是要把街上的行人都給“烤熟”一樣，這時我在公交車站等公交。等了好長時間才等到一輛公交車，這時的人們都爭先恐后的擠上了車，司機在車上吼著他們排隊上車，可他們卻像著了魔似的一個勁的向上擠。終于他們?nèi)可宪嚵宋乙苍诤竺嫔狭塑嚒Ｆ囬_到了下一站，有一位老奶奶上車了，此時的車上已沒有座位了，可是那些占了座的年輕人們卻當(dāng)做沒有看見一樣，自顧自的玩著手機、聊天。于是這個老奶奶就一直站著，在中途的好幾次剎車奶奶都差點兒摔倒了，好在旁邊有個阿姨一直扶著她。
其中，有一個年輕漂亮的姐姐，自己坐在位置上卻在說:“你們誰給這個奶奶，讓個位啊？”可她確沒有絲毫要讓座的意思。當(dāng)時我就在想:你自己不可以把座位讓給她嗎？長得這么漂亮，卻那么虛偽，要是老奶奶摔倒了怎么辦，我一直站在老奶奶的旁邊，后來阿姨下車了，我就扶著她。
中途有好多人下車了，但也沒有誰會給老奶奶留個座，這個人下車了，那個人就搶到了他的位置坐，一直循環(huán)下去，讓老奶奶也沒有坐到位置，后來到站了，老奶奶就下車了，那一刻我覺得老奶奶的'心里應(yīng)該很受傷吧，那么突然進沒有一個人想到讓座�！袄衔崂希约叭酥��！蔽覀兌紤�(yīng)該覺得不陌生吧！當(dāng)你的父母，在外面的時候沒有一個人給予他們幫助，你會怎樣想？當(dāng)你有一天老了，去到外面遇到了麻煩，卻沒有一個人來幫助你，你又會怎樣想？我們應(yīng)該換位思考，在別人的父母和孩子在外面遇到困難，你應(yīng)該幫助他們。這樣，當(dāng)你的父母遇到了困難，自然會有人伸出援手，給予他們幫助！
從公交車事件，我覺得世界上的人不應(yīng)該互幫互助嗎？可現(xiàn)在呢？他們只顧自己，當(dāng)然這代表的只是一小部分人，大部分人應(yīng)該是互幫互助的！
心聲的小學(xué)作文9
窗外的風(fēng)咆哮著，天灰暗下來。我關(guān)上房門，已經(jīng)躲在屋里哭了一個多小時了。
題目不是我不會，也不是我不懂，可要不是因為我看班，能使我數(shù)學(xué)考成九十幾嗎？
想到這兒，我就委屈。忽然，響起了一陣敲門聲，我把頭抬起來：“進來�！卑职致哌^來。安慰我 說： “乖，別哭了。爸爸知道，你不能一個笨女孩，沒關(guān)系，這次考不好不要緊，我們還有機會呢。關(guān)鍵是你要好好把握住每一次機會。在把握機會的同時，我們也應(yīng)該先調(diào)整好情緒，對嗎？”
我抬起頭來，問了一句：“還會有機會嗎？”
“只要你好好把握，總會有的�！闭f完，爸爸便走出了我的房間。我愣了一會兒，拿出自己的私人日記，寫下了自己的.心聲。我想對所有嘲笑我的同學(xué)說：“不是我笨，是我沒有盡力。我會努力的，會盡自己最大的努力。相信我�！�
寫完后，我全身輕松。窗外的風(fēng)小了，路燈亮了。我在爸媽驚訝的目光中大步走出自己的房間。
其實，唱出自己的心聲，對自己來是一種放松，一種發(fā)泄，一首能使自己信心大振的歌。心聲，是一碗凈水，沖洗自己心上的煩惱；心聲，是一杯熱茶，溫暖你的全身。讓我們唱出心聲，感悟心聲。
傾訴心靈的秘密，傾聽心靈的呼聲。在傾訴自己心聲的同時，也應(yīng)該傾聽他人的心聲，彼此感悟，彼此交流。
心聲就是我們心靈的呼聲，我們只有唱出心聲，才能得到心靈的安慰。讓我們唱出心聲，感悟心聲。
心聲的小學(xué)作文10
天陰了下來，大片大片的烏云興奮地翻騰著。一瞬間，狂風(fēng)暴雨伴著電閃雷鳴而來，
“好雨知時節(jié)”，在酷熱的夏天，瓢潑大雨為這座燥熱難當(dāng)?shù)某鞘袔黼y得的涼爽。雨打在教室玻璃和窗外的梧桐葉上，像密集的鼓點，純凈厚重的聲音頗有打擊樂器的韻味。風(fēng)一吹，樹葉一顫，落在寬大碧綠葉子上的雨珠跳躍著，落在地上消失了蹤跡。
和同學(xué)倚靠在欄桿旁，靜靜地聽那萬馬奔騰的雨聲。校園里的柳枝迎風(fēng)搖動，腳下干渴的土地迫不及待的大口暢飲著，泛出黑亮的顏色。
順著樓梯往下走，風(fēng)卷著沙子直撲過來。芙蓉樹粗壯的枝干被搖來搖去，地上有打落的葉子和東倒西歪的自行車，看上去一片狼藉。幾分鐘的工夫，暗黑的天空又亮了起來，雨小了，密密地下著。我問自己：是否和突如其來的'這場暴雨一樣，焦躁不安，急著把一切都傾瀉一空？
門外，雨停了，欄桿旁的同學(xué)三三兩兩回到教室。我用筆敲著桌子，對自己產(chǎn)生疑惑：你是想和樹一樣，風(fēng)吹雨打不倒，平平淡淡，還是和暴雨一樣，風(fēng)風(fēng)火火，急切地想引起別人關(guān)注，隨后又被淡忘？
不，我絕不做來去匆匆的暴雨。我要像樹一樣，哪怕是最平凡不過的白楊，它也擁有暴雨望塵莫及的性格：堅忍不拔，世事淡泊。歷史上如來去匆匆的暴雨、又如流星一般滑過的人不計其數(shù)，但終究會被人們忘記。
亞戈說：“平平淡淡走完一生的人是最幸福的，因為他從不急切�！蔽以缸鲆粋�平凡的普通人，幸福而又堅韌地活著。
【心聲的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
心聲小學(xué)作文10-16
小鳥的心聲小學(xué)作文03-23
心聲的作文06-12
心聲作文04-04
心聲精選作文11-30
我的心聲小學(xué)生作文03-28
垃圾桶的心聲小學(xué)作文04-02
我的心聲作文10-14
聆聽心聲作文01-28