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紅楓林作文
紅楓林作文1
楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽的名字：楓葉。
這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了白露山上�！巴�，好美！”當(dāng)我來(lái)到楓樹林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機(jī)勃勃，使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......
我呆呆的看著這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉�？�！那 風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的.暖色。
“停車座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我情不自禁的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷！
紅楓林作文2
幸福著，紅楓林里的那一泊清水……
所有情感的楓葉、所有芳鄰的小草、所有過(guò)路的靈長(zhǎng)、所有斜射的暖陽(yáng)，能為誰(shuí)呈現(xiàn)出一次次陶然的意境？
親親的淡泊清水,能夠和紅楓林朝夕相互輝映，該是多么愜意故事哦!相伴的時(shí)光里，彼此的生命，被映襯的如同一葉織滿了秋意盎然的童話！兩只小蝴蝶曾廝守在這安靜的世界里，翩翩地起舞……
朝陽(yáng)、紅霞、寒霜、秋艷、情感，真實(shí)的楓葉紅于二月花，清涼的水泊輝映著年輕的心戀……經(jīng)年留戀著、輕撫著、觸摸著、娓娓傾訴著：你不要落下、我不要干涸……感慨著平平常常的日子！
一起凝眸了淺淡的白云，一起追尋了輕柔的風(fēng)，一起素描了映襯萬(wàn)丈光芒的丹霞！
清水相伴的紅楓林子里，頻繁的心率叩響著無(wú)數(shù)記憶的日子。風(fēng)聲、雨聲，舒緩地顫動(dòng)著，強(qiáng)勁著彼此每一根脆弱的`神經(jīng)。
生命相許的季節(jié)里，祈禱著……
能夠在紅楓葉子落地前接住她，是會(huì)得到一份祝福的……
能夠目睹紅楓葉子成千成百飄下時(shí)，許下的心愿，會(huì)得到一份意想不到的祝福��！
紅楓林里的這一泊清水啊，會(huì)得到多少祝福呢？
紅楓林作文3
人們每天承受著城市的煩惱與壓抑，就往往會(huì)渴望回到大自然的懷抱中，可以一掃那喧囂的的城市，重獲一份安寧與甜美。而此時(shí)此刻我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)那已逝去的紅楓林。
國(guó)慶節(jié)大長(zhǎng)假，我與家人一起來(lái)到了澳門的紅楓林，放眼望去，這簡(jiǎn)直就是一片世外桃源。我游覽過(guò)著名的西湖，“一覽眾山小”的泰山，一望無(wú)垠的大�！覅s從未見過(guò)像這樣的景色，這，才是真正的天堂！
駐足于河堤邊，眺望，是一片綠色的汪洋，有淺綠，深綠，墨綠那樣顯得青蔥可愛(ài)；河上還有一朵朵浮萍，就如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘；蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)點(diǎn)起一圈圈漪瀾，這應(yīng)該就是“蜻蜓點(diǎn)水”吧！還有一只只天鵝在水中跳起來(lái)優(yōu)美的華爾茲�；鸺t火紅的楓葉慢慢從枯枝上飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。頓覺(jué)心曠神怡！
閉了眼，深呼吸，讓清新的空氣圍繞著你，你會(huì)感到無(wú)比舒暢，無(wú)比快樂(lè)。聞著那淡淡的花香，仿佛我已飛上世外桃源。鳥兒在天空中自由的'飛翔，魚兒不停地吐著泡，勤勞的小蜜蜂在花叢間采蜜，松鼠正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，螞蟻們齊心協(xié)力地搬運(yùn)他們的晚餐，展現(xiàn)了澳門紅楓林無(wú)限的生命力！
我終歸是要離開的，心中是有那般的不舍。我贊嘆，我佩服這澳門小城竟孕育出這樣一處美景！
又是一年深秋，重踏舊路來(lái)到這地方，可這卻以面目全非，唯有不變的，就是那深不可測(cè)的伸展在荷塘里的根，是那樣的牢不可摧。
如今，思念及此，心中總是萌發(fā)一股惆悵與惋惜，因?yàn)榧t楓林已消逝于澳門，絕跡于澳門。
但愿時(shí)間的流逝，永不磨滅我內(nèi)心深處珍藏的一份記憶———紅楓林。
紅楓林作文4
萬(wàn)紫千紅的春天固然可愛(ài)；歡樂(lè)迷人的夏天令人神往；白雪皚皚的冬天趣味無(wú)窮；碩果累累的金秋何況不讓人心曠神怡呢？在一年四季中，我唯獨(dú)喜愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾觳坏且粋�(gè)涼爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
由于我們語(yǔ)文學(xué)到第三單元，這個(gè)單元的習(xí)作是寫景的作文。星期六的'上午，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)嘁黄饋?lái)登高望遠(yuǎn)，寫寫秋天的景色。來(lái)到山腳下，我放眼望去：滿山一片火海。我走近一看原來(lái)是一片紅楓林，樹上樹下到處都是紅楓葉，就好像進(jìn)入了紅色的世界。山間的路上紅楓葉更是多，堆著、擠著、飄著，好像在歡迎我們。又仿佛楓葉特意為了迎接我們，鋪下了紅色的地毯，真是太莊重了！這些地毯，在我們的腳下吱吱喳喳地響著，又仿佛在告訴我們這里的秋天真美麗啊！來(lái)到山頂上，不時(shí)從我們的上空中傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲。我抬頭一看：哇！原來(lái)是南飛大雁呀！成群結(jié)隊(duì)的大雁排著人字形的隊(duì)伍，不怕崇山峻嶺，不怕狂風(fēng)暴雨，不分晝夜地向南方飛去……
隨后我們和老師來(lái)到山后的山腰上。這里是一片果園，里面有梨樹林、蘋果林、桃林。我們先來(lái)到最前面的梨樹林，剛進(jìn)來(lái)一股淡淡的梨香味撲鼻而來(lái)。情不自禁的我來(lái)到一棵梨樹下，樹上那一個(gè)個(gè)又大又黃的梨子，不但像一個(gè)個(gè)小燈籠，還像一塊塊大元寶掛在樹枝上，仿佛又成了一棵搖錢樹。然后我們又來(lái)到了中間的蘋果林，一進(jìn)蘋果林我就被那又紅又大的蘋果給誘惑住了。那些躲在樹葉后面的紅蘋果，就好像一個(gè)個(gè)兩腮通紅的小姑娘，害羞似地躲了起來(lái)。這時(shí)我摘了一個(gè)紅蘋果咬了一口。哇！真是又甜又脆。最后我們來(lái)到桃林，那一個(gè)個(gè)又大又軟的毛桃掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉掛在那里�！昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，桃子在秋風(fēng)下，來(lái)回?cái)[蕩，像一個(gè)個(gè)仙童在嬉�！�
在回家的車上，我的腦海浮現(xiàn)出剛剛看到的秋景；嘴里還留下剛剛嘗過(guò)的水果味；耳旁還縈繞著南飛大雁的告別聲……
紅楓林作文5
深秋寂寞，紅楓似海，秋鳥鳴啼，紅日斜山，靜默的深秋凄涼卻華美。
在這樣的秋季里，最美的并非秋花的艷麗芬芳，而是位于城郊的那座少有人去的紅楓林。
紅楓林，顧名思義就是種滿楓樹的林子。說(shuō)是林子，卻并非如此，因占地面積小，僅僅相當(dāng)于一個(gè)小公園。所以，我私下里叫它紅楓園。紅楓園附近有幾戶人家，多是留守老人。老人們平時(shí)無(wú)聊便相邀一起到園中聚樂(lè)。老人們雖坐在一起，卻很安靜，所以這園子也還是這般安靜。這里是我偶然發(fā)現(xiàn)的，但，只是一眼，便讓我從此沉醉。
秋季的每一天，我都會(huì)花半小時(shí)騎自行車來(lái)到這里待一會(huì)，體驗(yàn)體驗(yàn)隱士生活。一本書，一杯涼白開，就是我最好的伙伴。在林子里，品味著書中的黃金屋，顏如玉；聆聽著林中秋鳥清歌，想象著一幅幅秋景，美，就是這樣產(chǎn)生的`。
一日早晨，我注意到林中多了一具長(zhǎng)椅，很新，還漆著烏漆，似是有人故意放到這兒來(lái)的。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，湊近一看，椅上還有一張白紙，上面寫著顫巍巍的字：孩子，這兒安靜，好好讀書！我默默看著它，我明白了，我會(huì)努力的！
椅子上鋪了厚厚一層楓葉，坐上去就像沙發(fā)一樣柔軟，我感動(dòng)地笑了笑。俯身?yè)炱鹨黄瑮魅~，色甚朱砂，卻晶瑩剔透，向著日光，葉子的脈絡(luò)清晰呈現(xiàn)。啊，瞧，多美！我細(xì)細(xì)數(shù)著一條條經(jīng)絡(luò)，一條經(jīng)絡(luò)代表了一絲秋意。秋，是最柔和的季節(jié)，沒(méi)有春的嬌媚，沒(méi)有夏的炙熱，沒(méi)有冬的嚴(yán)寒。秋，給人溫柔而凄美。在秋的世界里，是寂靜的，永寧和平的。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，慢慢地睜開雙眼，映入眼簾的景，一片紅色的世界，奢華，高貴，美麗！
紅楓林，它被秋寄予了厚望，它是秋最美的展現(xiàn)，秋華麗的世界！秋季，紅楓林的秋季，秋季的紅楓林！
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