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圖書館里的對(duì)話童話作文
最近，森林里可熱鬧啦！一大群小動(dòng)物都涌向了一個(gè)地方，他們進(jìn)去時(shí)急急忙忙，出來(lái)時(shí)都臉帶微笑，這是怎么回事呢？原來(lái)，森林里開了一家又大又漂亮的圖書館，小動(dòng)物們都去看書了。
今天，天氣晴朗，小猴和小兔手拉著手，相約一起去圖書館看書。他們走進(jìn)圖書館，哇，好大呀！一列一列的書架呈現(xiàn)在眼前，書架上放滿了書，就像走進(jìn)了書的海洋�？磿膭�(dòng)物真多呀，有坐在長(zhǎng)椅上看書的，有正在書架前拿書的，還有邊看邊做摘記的，可是整個(gè)圖書館一點(diǎn)兒聲音也沒有。小兔和小猴也放輕了腳步，大氣都不敢出，生怕打破了這份寧?kù)o。他們來(lái)到了書架前，都看中了一本《安徒生童話》，同時(shí)抓住了它。他們拼命地往自己這邊拽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！斑青辍币宦暎饷嫠浩屏�。他們倆急得直冒汗。糟了，這該怎么辦呢？會(huì)不會(huì)被監(jiān)控拍下了？我們還怎么出去呀？他們想了想，決定躲在圖書館的角落里，等到夜深人靜的時(shí)候，再偷偷溜出去。
終于到了晚上，圖書館里靜悄悄的。小兔和小猴準(zhǔn)備要溜走了。突然，書架上發(fā)出了一陣“窸窸窣窣”的聲音，嚇得他們趕緊逃回原地。側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是書架上的書開始說(shuō)話了。
《安徒生童話》嘆了口氣，說(shuō)：“唉，今天我真倒霉，一只小兔和一只小猴都喜歡我，都想把我搶到手，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果把我的臉?biāo)浩屏�。我毀容了，真�(zhèn)��！?/p>
“可不是嗎？”一本愛美的畫冊(cè)說(shuō)，“今天，一只剛讀幼兒園的小貓?jiān)谖夷樕蟻y涂亂畫，我的花容月貌全被她毀了，嗚嗚嗚……”
旁邊的《三字經(jīng)》也發(fā)話了：“也不全是這樣，我就遇到了好事。有只小狗幫我把以前的傷痕用單面膠補(bǔ)好，還用手輕輕撫摸我。我的傷全好了！”
“是呀�！薄吨腥A上下五千年》說(shuō)，“一只小孔雀看我時(shí)特別認(rèn)真，還邊看邊做筆記。翻頁(yè)的時(shí)候輕輕的，我真舒服呀！”
圖書館里的書還在你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，角落里的小兔和小猴全聽到了，臉通紅通紅的。他們暗暗下了決心。
第二天早上，小兔和小猴到大象管理員面前，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并把補(bǔ)好的書交給他。他們還用自己的零花錢買了幾本新書，送給圖書館。他們還做了一塊牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)圖書”，放在圖書館門口。大象管理員見了，對(duì)他們豎起了大拇指。小兔和小猴開心地笑了。
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