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      德川家康初中讀后感作文

      時(shí)間:2022-11-27 03:20:12 作文 我要投稿
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      德川家康初中讀后感作文

        《德川家康》讀到第五本,我就本能的放慢了速度,因?yàn)槔锏臇|西太多了,讀得太快的話,作者的智慧是不容易體會(huì)的。

      德川家康初中讀后感作文

        書(shū)中有三類的人:一類是武士,有著很強(qiáng)的武士道精神,有著統(tǒng)一全國(guó)的意志,孝忠主公,孝忠道義。家康,秀吉,信長(zhǎng),乃至死去的那些大名們都是這類人,他們利用武力,戰(zhàn)爭(zhēng),智謀來(lái)獲得成功。第二類人是商人,這是這部書(shū)的另一個(gè)線索,這些商人從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)和平的向往與努力,他們暗自支持著認(rèn)為可以帶來(lái)和平的大名們,使他們能夠成功,他們利用金錢,利用輿論,利用智慧達(dá)到目的。第三類人就該是那些能士(我給他們起的名兒,因?yàn)檫@些人一定有一方面特長(zhǎng),而且有著自己的處事哲學(xué)),利休與光悅就是這樣的人,利休在茶道上造詣很深,光悅是刀劍行家,他們通過(guò)輔佐主公實(shí)現(xiàn)自己對(duì)理想的追求。

        利休的理論:1、不妨把令人生厭的人看成兩個(gè),一個(gè)是凡人,一個(gè)是身份;2、人在憤怒時(shí)往往看不清真相,所以要冷靜;3、能士用畢生尋求至理,而為政之道,則是求得百姓安居樂(lè)業(yè),即從對(duì)角度看問(wèn)題。學(xué)會(huì)理解別人。

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