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高中的斷章優(yōu)秀作文范文
成長(zhǎng)的旅途,身邊的每一個(gè)人都只是暫時(shí)停留的過(guò)客,或匆匆,或長(zhǎng)久。我才明白:未來(lái)的路,只能我一個(gè)人走,一個(gè)人追尋。
我以為我們能夠一起走?尚Φ氖,高二的時(shí)候,我們班卻被拆了,而我們卻被分到其他的班級(jí)。新的班級(jí),都是陌生的面孔。第一天上早操,天還未亮,我站在操場(chǎng)上,沒(méi)能夠找到班級(jí)所在的位置。我只有奔跑,尋找。問(wèn)了很多人,都沒(méi)有我要的答案。那時(shí)候,我真的感到迷茫,感到絕望。當(dāng)我終于找到的時(shí)候,是源于他的指引,他就站在那操場(chǎng)上,即使天很黑,沒(méi)有一絲光芒,此刻卻亮如白晝。我從他的身邊跑過(guò),卻不敢回頭,只因?yàn)楹ε驴刂撇蛔∽约旱难蹨I。
青春的路,沒(méi)有歸途,我迫切的想要知道遠(yuǎn)方是什么模樣?杀氖牵分疬h(yuǎn)方,我失去了太多太多。以前厭惡的師長(zhǎng),討厭的同學(xué),如今卻又是那么懷念,他們依舊笑靨如花,我卻再也看不到他們?cè)?jīng)的光華。
開(kāi)學(xué)前一晚,我躺在床上,默默的流淚,我不敢發(fā)出聲音,也只怕懦弱發(fā)芽。我的左手在顫抖,我的心在隱隱作痛,向我訴說(shuō)它們的不滿(mǎn)。我好恨,恨自己什么都做不了,只會(huì)躲在角落里偷偷的哭。右手握住左手,放在心上,告訴自己:未來(lái)的路還很長(zhǎng),再苦再累也不過(guò)兩年時(shí)光,不管以后怎樣的艱難,我都要繼續(xù)向前走,我要主宰自己命運(yùn)的權(quán)利。
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我告訴他,我跟懷念他當(dāng)班主任的時(shí)候,如果當(dāng)初我們都不曾在那張名單上簽名,他是否依舊還是我們的班主任。他讓我別多想,他說(shuō),我們都會(huì)遇到更好的老師。我不忍告訴他,我們都已經(jīng)遇到,卻沒(méi)有珍惜
。他言語(yǔ)中對(duì)自己的妄自菲薄,讓我心酸。我們都從未討厭過(guò)他,即使有,也只是抱怨。但是,誰(shuí)又能說(shuō)從未被人抱怨過(guò),從未抱怨過(guò)別人,更何況是我們這些被他寵壞的孩子。
他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,當(dāng)我們引以為傲的班級(jí)
被拆散的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)?jīng)輝煌的一切淪為笑柄的時(shí)候,我們有多難過(guò)。他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,再好的班級(jí),沒(méi)有他,也不是家。然后我才知道,以前的我們都活在他的庇佑之下,不曾受過(guò)任何委屈?墒,羽翼未豐的我們卻想要獨(dú)自飛翔,從此,再也找不到回去的方向。我理解他受逼迫的苦衷,我也明白他只是一個(gè)老師的無(wú)奈,但我無(wú)法原諒他曾在我們心中構(gòu)建的那么美好的童話(huà),卻忍心親手把它毀滅。有時(shí),我路過(guò)曾經(jīng)有我們身影的地方,總會(huì)駐足遠(yuǎn)望,暗自神傷;蛟S也只有一部分人仍在做無(wú)謂的堅(jiān)持,其他人早已漠然接受,甚至是我,在以后的某一天,就再也無(wú)力掙扎和反抗。但至少,直到現(xiàn)在,我都不曾放棄,放棄我們共同擁有的十八班;蛟S會(huì)有人說(shuō)我太過(guò)偏執(zhí),其實(shí)我只是不愿隨波逐流,不愿忘記我們那么美好的回憶。
我一直都想告訴他,他身上的面對(duì)挫折時(shí)的坦然,我們窮極一生都無(wú)法觸及。他曾告訴我們要自信,可為何如今卻沉默了呢?如果他對(duì)自己都沒(méi)有自信,又怎么能夠要求我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),無(wú)畏遠(yuǎn)方。為什么他要選擇沉默,即使面對(duì)我們的指責(zé)也不愿告訴我們真相。我一直都知道,我終將會(huì)一個(gè)人長(zhǎng)大,只是沒(méi)想到會(huì)如此的早。
書(shū)上說(shuō),青春是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的斷章,讓我遺憾的只是,高中的斷章,為何不是你,陪我們走到最后。
為什么只有失去的時(shí)候,才懂得珍惜。
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