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寫在高二作文
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已是高二下學(xué)期了。猛然發(fā)現(xiàn)剩下的時間已經(jīng)不多了,高三正踏著它沉重的腳步向我們走來。過完這個6月我們的教室就要搬到對面那幢高三樓了。光陰似箭啊!此刻的我才真正體會到孔子的“逝者如斯,不舍晝夜。”
螞蟻精神
高二了,似乎每個同學(xué)的腳步都很匆忙,但又沉重。我也被沉重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來,開始變得浮躁。坐在課桌旁,整顆心卻怎么也平靜不下來。腦袋里就像裝著不停跳動的沙子,打擊著我的大腦?粗n桌上的習(xí)題,很想動手,一口氣做完?纱竽X就是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來,好象特意與我作對。我的視線開始模糊,課本上的字漸漸地變得像一只只螞蟻開始游動。
螞蟻?腦海里下意識地忽然想起了什么。是!螞蟻。老師曾經(jīng)說過“螞蟻精神”。我們求學(xué)要有螞蟻精神,要積少成多,水滴石穿。老師的教誨縈繞耳旁,可手中的筆卻怎么也動不起來,只會一個勁的發(fā)呆。
浮出水面
高二的我,開始迷茫。忽然感覺自己好象來到了一個未知地,很茫然。就如數(shù)學(xué)上那個可以無限延伸的坐標(biāo)系。而自己只是其中渺小的一個點(diǎn)。很渺小,很渺小……渺小到可以忽略不計。在這無邊無際的坐標(biāo)系上,我茫然地看看正軸又看看負(fù)軸,很寬,很廣?山K究找不到屬于我自己的坐標(biāo)。我只能站在原點(diǎn)徘徊,眼前霧茫茫的一片。
我竭力逃出這片已定的界限,可不管我怎么逃,怎么跑也逃不出去。就好象孫猴子逃不出如來的手掌心一樣。
我就像處在海洋深處,承受著來自四面八方的壓力,以致我無法呼吸,喘不過氣來。也許這就是高二的生活吧!
高二的海底,好黑,好黑。〉灰遗暝,竭力沖出這黑暗的海底外面就是海闊天空,任憑我怎樣馳騁,如何飛躍。所以,好好讀吧!不為別的就為沖出這片黑暗去尋找我的海闊天空。
路在腳下
抬頭,望向窗外,疲憊的路燈,暗淡昏黃的燈光,像一只只腥睡的眼。沒有焦點(diǎn),大霧般彌漫開來。我努力尋找自己腳下的路。
路,在何方?
路,在腳下。
路是靠自己用雙腳走出來的。所以,一路上,不管別人怎樣,只要自己信念已定,不要在意別人怎樣,好好走下去,總會有收獲的。相信自己!“走自己的路讓別人說去吧”帶著夢想和目標(biāo),勇往直前。不要因?yàn)橥局械娘L(fēng)雨而停留,而否定自己。
只要握定一個目標(biāo),朝著這個目標(biāo)前進(jìn)就不會錯的,不要把大把的清楚浪費(fèi)。抓住現(xiàn)在的美好時光,向前沖吧!夢,就在彼岸,而勤奮努力是通往夢想的橋梁。我應(yīng)該把這座橋梁打造得更堅實(shí),更穩(wěn)固。不求“潮平兩岸闊”只求“長風(fēng)破浪會有時”。
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