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      深深的腳印作文

      時間:2022-11-30 21:54:28 作文 我要投稿

      深深的腳印作文三篇

        橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已被拆;巷雖深遠,但已變舊。唯一不變的,是那生命里留下的深深腳印。以下是小編給大家整理的深深的腳印作文三篇,喜歡的過來一起分享吧。

      深深的腳印作文三篇

        深深的腳印作文1

        時間能改變一切,昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣;昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,記錄下曾經(jīng)的點滴記憶。

        人生是一條漫漫征途,許多只顧向前走,將串串腳印留在身后。而我卻選擇倒著走,只為看到我留下的腳印——那些曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景,那深深的回憶。

        倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng),我們同窗苦讀,曾經(jīng),我們嬉戲打鬧,曾經(jīng),我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

        倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

        倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福;能和知己坦然相對是幸福。幸福,就是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

        倒著走,我看到了快樂的腳印;厥啄,太多的快樂。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂;與同學(xué)在校埋頭苦讀是快樂;與家人和樂融融地吃一頓溫馨的.飯也是快樂。快樂的美好深深印在我的記憶里,回蕩在我的腦海中。那一刻,是喜悅。

        倒著走,我看到了……

        深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的記憶。

        深深的腳印作文2

        人生的路上,印下我深深的腳印;蚴强鞓,或是悲傷,或是成功,或是失。磺啻旱穆飞,印下我深深的腳印。或是孤獨,或是叛逆,或是瘋狂,或是安靜;初三的路上,印下我深深的腳印。或是淚水,或是歡笑,或是汗水,或是壓力......

        初三:現(xiàn)實進行中

        有人說初三是黑暗的,暗淡無色的;有人說初三是彩色的,繽紛充實的。我比較喜歡后一種說法,那一個個深深的腳印正印證了這些,充實而多彩。初三的日子,我們有快樂的腳印。偶爾的輕松,讓我們歡呼雀躍;成功的喜悅,更讓人樂在其中。當(dāng)然我們也有悲傷的腳印。當(dāng)我們想到要面對離別的主題的時候,我們潸然淚下;當(dāng)我們面對中考的時候,我們心驚膽戰(zhàn)。我們?yōu)⑾潞顾嘈排Φ竭@個夏天我們可以收獲過時。初三,現(xiàn)實進行中,我深深的腳印。

        青春:夢想進行中

        懷著幾多夢想我步入了青春,青春似流星,易逝,且也擁有過震撼的美麗。青春的'路上,印下我深深的腳印。青春的日子,我們有瘋狂的腳印。也許我們會為了自由,高傲的飛翔;或為了哪個流行元素,大聲的尖叫。同樣我們擁有安靜的腳印。當(dāng)我們抒寫心情日記時,在我們陶醉于古典音樂時,我們心靜入水。我們收獲了關(guān)于青春的一切,希望到達青春的終點站時,我們可以夢想成真。青春,夢想進行中,我深深的腳印。

        人生:暢想進行中

        有過成功,有過坎坷,這就是人生。曾幾何時,幼稚的我探尋人生的真諦,人生列車上,印下我深深的腳印?鞓返哪_印,每每蛋糕上添加一根蠟燭,每每自己長高一點,內(nèi)心的歡樂無法抵擋似的,因為自己長大了。繁忙的腳印。今日,我們?yōu)檠好β;明日,我將為事業(yè)忙碌,繁忙中我一點點成熟。人生的舞臺很大,人生的暢想很多。我們在人生的舞臺上盡情演繹著屬于自己的精彩,當(dāng)這場表演落下帷幕的時候,希望我們可以得到最熱烈的掌聲。人生,暢想進行中,我深深的腳印。

        一路走來,回首間,我看到了我深深的腳印......

        深深的腳印作文3

        人生是海邊的沙灘,一年一年的歲月就像孩子用腳踩出的痕跡。有些痕跡是那么輕,于是時光用海水輕輕抹去;而有些痕跡又是那么重,像海灘上駐足的貝殼,歷久彌新。

        ——題記

        三歲。

        那時候的我還是很調(diào)皮的孩子,夏日午后的手舞足蹈,泥土上雜亂腳印的奔跑,總是讓人擔(dān)心得眉毛擰成了一粒鈕扣,下一秒又在庭院里傻笑著玩耍。八月,外婆慈祥的面容,嘴角綻出了一朵波斯菊。她說,向日葵在逐日。果然,旋轉(zhuǎn)的`太陽花承接了夏陽的光芒,以及那個無憂歲月的小小暢想。

        嘴中包著糖塊含混不清的話語,樹葉濾過陽光灑滿一地細碎的金,整天咧開的嘴角從不曉得去合上,時光就在我們的笑聲中,一蹦一跳跑遠了。

        六歲。

        我是天真的小學(xué)生,脖子上圍著皺皺巴巴卻無比鮮艷的紅領(lǐng)巾。張著一口缺牙的嘴用力地吼著“a、b、c、d”,只為了老師好看的笑容和一朵小紅花。在方格本上仔細地涂上一個又一個數(shù)字,惡作劇地折斷同桌小男生的鉛筆,看著他撇著嘴委屈的樣子。

        調(diào)皮的男孩子上課時風(fēng)馳電掣般揪一下同桌翹翹的羊角辮,頓時小姑娘眼中淌出了兩道清澈的小溪,時光便在那嘹亮的哭聲中,一搖一晃走遠了。

        九歲。

        那時候我已經(jīng)略略開始懂事,會在課堂上認真做筆記,也會在走神時在書上畫一個個漫畫小人,會因為老師的一句批評而噤聲半天,也會叉著腰開始和周圍的人鬧別扭,理不直氣不壯時一努嘴大吼一聲:“我不跟你好了!辈贿^一節(jié)課后又開始絮絮叨叨地談?wù)撔┰掝}。

        體育課上女生步伐很輕,小鹿一樣在兩根橡皮筋中穿梭跳躍:男生光著胳膊,粗著嗓子吼著誰也聽不懂的話語,大呼小叫地在草坪上奔波,為了搶球不惜摔上一跤,時光就在那膝蓋上的泥土中,一前一后晃遠了。

        十二歲。

        十二歲的我在初中,在空曠的校園里背著長長的英語詞組、繞舌的文言文,眼皮打架地做著一疊又一疊的習(xí)題。在考試之前打著哈哈說著大話,結(jié)果出來之后遺憾地捶胸頓足大呼郁悶。消停了幾天后,我們興高采烈的背影又在操場上出現(xiàn)。

        上課時我們各異的坐姿,休息時我們不厭其煩的嘮叨,跑步時我們通紅的臉頰,時光就在那晶瑩的汗水中,一點一滴流逝了。

        人生中有很多個三歲,每三歲都是一個里程碑。我們在歡笑中成長,在淚水中經(jīng)歷,在汗滴中努力,在離別中懂得。這些深深淺淺的腳印就像影子一樣跟在我們背后,記錄著成長的點滴,它們就是我們成長的最好見證。

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