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描寫八字大繩的作文
體育節(jié)又到了，學(xué)校新增了一個項目，就是跳八字長繩。下面我們來看看描寫八字大繩的作文，歡迎閱讀借鑒。
描寫八字大繩的作文1
體育課快開始了，我們激動地沖了下去。大家都在期盼著上課鈴，今天要舉行跳八字繩的比賽。鈴聲終于響了，我們馬上排氣十分整齊的隊伍。
我們分成男生隊和女生隊，采取了三局兩勝的比賽。開始了，我們隊的人連綿不斷地沖了過去，我看得眼花繚亂。我心里原本充滿信心，但輪到我了，我卻慢吞吞地站著，一動不動，就像被定身符定住了一樣。眼看女生隊已經(jīng)超越我們了，我終于鼓起勇氣，沖了進去，可還是摔了個四腳朝天。女生們哈哈大笑，露出比試的表情，就像得意的小惡魔一樣。我見了，有一次沖了進去，可是腳還是被勾住了。我現(xiàn)在真像一個滑稽小丑，像被抓進監(jiān)獄一樣，手被捆得結(jié)結(jié)結(jié)實實的`。女生們看得心花怒放，說：“你們是在給我們表演雜技嗎？”
第二局開始了，我終于跳過了一個。這回我們怒氣騰騰，我們加快了步伐，繩子像龍卷風(fēng)一般的轉(zhuǎn)動，女生們看得心服口服，我們眉開眼笑。但女生們也認(rèn)真了：“你們跳得挺快的啊？我們就讓你們見識一下什么叫做快。”女生們翻來覆去的跳起來，我看得目瞪口呆。我們馬上又回過神來，繼續(xù)瘋狂地跳起來。幸好女生們跳累了，不然我們輸定了。
第三局開始了，我們使出了真正的實力，兩邊都很激烈。但是女生們已經(jīng)筋疲力盡，我們抓住機會，不間斷專心致志地跳，一點也不敢放松。最后我們贏得了勝利。
這場比賽真是激烈，大家都跳得滿頭大汗，但我們都很開心。
描寫八字大繩的作文2
今天學(xué)校開展了“時代杯”學(xué)生運動會。1—6年級的同學(xué)穿著嶄新干凈的校服，走進了操場。前面的'年級同學(xué)們喊著口號，邁著步伐向主席臺走去。到我們了，我們昂首挺胸，個個精神抖擻地向主席臺走去。我們在主席臺下聽大隊長、校長的致辭。
今天最緊張的是----“八字長繩”。吳老師在旁邊又說技巧，又讓快點練一下。隨后，把選手帶到了比賽場地。一聲哨響，李賢玲和李祖芩有節(jié)奏地甩了起來。只見我們的選手一個活氣勁兒，就在這時陳銀突然絆到了繩，斷了一下，可我們絲毫不敢疏忽，又連忙甩了起來，早各位選手的努力下，我們獲得了第一名。
可在拔河中，我們輸了，先選手們做好了姿勢，一聲令下，同學(xué)們使出了吃奶的力氣，憋紅了臉，可二班也毫不示弱，又多加了一把勁兒，在各種努力下，我們班還是輸了！
這次的比賽就到這了，下午的塞況我----陳晨再為你們實況轉(zhuǎn)播吧！再見！
描寫八字大繩的作文3
昨天，我終于學(xué)會了跳八字繩，這還要謝謝我的媽媽。
下午，陽光明媚、晴空萬里，是個運動的好天氣。朋友小玲和她弟弟興高采烈地跑進了我們家：“跳不跳八字繩？”媽媽覺得是個好天氣該出去運動運動，催促著我們：“快去呀，它可以鍛煉身體呢！”“可是我不會跳�！蔽沂卣f�！安粫梢詫W(xué)呀！你看玲玲也跳得不好啊，跳得好的人也是學(xué)起來的。”媽媽語重心長地說。
我只好乖乖地下樓了，透過人縫偷偷一望，原來玲玲也不會跳呀！我高興極了，充滿了自信大步流星地沖了過去。我剛開始一個還跳不起來，可惡的繩子不是打到我腳上就是打到我背上，甚至還毫不留情打向我的頭部，生疼生疼的，還險些絆我個仰面朝天。我立馬產(chǎn)生了一念頭——放棄。當(dāng)我抬起頭要離開時，好朋友們緊盯著我的眼神透出鄙視、譏諷、安慰、鼓勵……。我按捺不住心里的`怒氣，不相信自己跳不好，又一頭猛扎了進去，最終還是敗下陣來。
在一旁的媽媽看到垂頭喪氣的我，撫摸著我的頭一邊安慰我一邊教我一些跳繩的小竅門。凡事都不能急于求成。經(jīng)過一番努力，我終于能跳幾個了。媽媽在一旁不斷地鼓勵我：“慢慢來要自己去嘗試，其實你跳得挺不錯的�！蔽艺J(rèn)真起來了，瞧！這一下跳得多好啊！大家為我歡呼著一、二、三、四……
我很高興，雖然身上還隱隱作痛，但今天我又有了新的收獲，我學(xué)會了跳八字繩！
描寫八字大繩的作文4
今年的體育節(jié)又到了，學(xué)校新增了一個項目，就是跳八字長繩，是比來回跳一個八字型，看哪個班用的時間最少，哪個班就是勝利者。
離八字跳長繩的比賽還有好幾天，老師就抓緊時間訓(xùn)練我們了。我們試跳了一次又一次，成績一會兒好，一會兒不好，我大家都很擔(dān)心這樣的狀態(tài)。成績不穩(wěn)定怎么辦？大家都明白只有每天堅鍛煉，決不放棄才有好的成績。就這樣我們班每天堅持練習(xí)，跳得滿頭大汗了，也還要堅持。
終于到了比賽的那天，在老師的帶領(lǐng)下我們趕緊下樓，又練了一會兒，這次大家跳得一個也沒有停下來，這更讓我們信心百倍走進比賽場。
同學(xué)們排好隊，要開始比賽了，大家的心里有點緊張�！邦A(yù)備—”只聽老師大喊一聲。同學(xué)們的注意力都轉(zhuǎn)移到長繩上了，個個蓄勢待發(fā)。
“滴——”裁判一聲哨響，我們就一個接一個靈活自如地跳了進去，一道道的目光齊刷刷地盯著我們。我們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。這時候，一位運動員絆繩失誤了，但因為這是常有的事，所以大家都沒放在心上。但接著又是一次失誤，雖然速度很快，但上一個運動員和下一個運動員總連不上，所以，這一輪的比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，跳的個數(shù)不算很多。
見同學(xué)們一個一個跳不過去，我們的吳老師十分著急。不由自主喊起了口令，在她響亮的口令指揮下，同學(xué)們終于流暢地跳了下去。
我們的腳底就像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機靈的小鹿。我們又像一條條小巧玲瓏的`小魚，繩子像我們的“伙伴”，它和我們一起玩耍，像網(wǎng)魚一樣，它總會網(wǎng)住一兩只不知道回家的小魚。我們還像一只小蜜蜂在一叢叢，一簇簇的花群中跳八字舞
當(dāng)我們班參賽結(jié)束后，就輪到五〈2〉班了，緊接著就是五〈3〉班，五〈4〉班??我們年級組的比賽結(jié)束了，就等裁判說出結(jié)果。這時我們大家又緊張起來了，當(dāng)裁判報告出五〈1〉班獲勝時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動的歡呼跳躍起來。
通過這次比賽，我們都明白了，團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
描寫八字大繩的作文5
在炎熱的中午，同學(xué)們急急忙忙吃完了午飯，就到教室門口跳八字繩了。一下子，校園里就熱鬧起來，大家都在熱火朝天地跳八字繩。
我不會跳，所以每個中午，我都只能在教室門口看大家開心地跳八字繩。
有一天，我的幾個朋友說要教我跳八字繩，我心想：太棒了！這次我一定要學(xué)會！朋友們拿出繩子，開始搖起來。我心里漸漸失去了信心，我擔(dān)心繩子打到我。開始了，我一直猶豫不前。有一個朋友看出了我的擔(dān)心，對我說：“不要怕，我們一步步教你。先快速得跑向繩子的中間，然后在繩子搖過來的同時跳起來，再快速離開�！�
聽了朋友的話，我充滿信心地跳了一次。“啪”的一聲，粗大的繩子像一條蟒蛇，有力地打到了我的腳上，我撲到了地上。我站起來，感覺被打到的地方火辣辣的疼。我猶豫了很久，還是對朋友們說：“我不想學(xué)了……”朋友們看著我，安慰我說：“不要怕，我們都是這么練的。沒有一次次的摔倒，哪里來現(xiàn)在的'熟練呢？只有努力才能成功。自己一定要有信心�。 彼齻兊陌参孔屛矣忠淮稳计鹆诵判�，我對她們微微一笑，繼續(xù)練了起來。隨著一聲一聲有節(jié)奏的“啪啪”聲，我樂得像燕子，在彩虹似的舞起的繩子中跳躍著，穿梭著。
我的朋友們把繩子搖得很慢，好讓我一個一個慢慢跳。慢慢的，我漸漸掌握了竅門。盡管腳被摔得很疼，簡直慘不忍睹。可是我的努力還是有了回報，繩子像浪花般搖著，我終于可以輕松地跳過去了。我的心里滿是成功的喜悅。
感謝我的朋友們教會了我八字繩，終于以后的每個中午我也可以和大家一起跳八字繩了！
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