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描寫樂器的作文
在這個世界上，有許許多多的樂器。下面我們來看看描寫樂器的作文，歡迎閱讀借鑒。
篇一：一件神奇的樂器
在生活中有許許多多的音樂，我很喜歡它。
一年級的時候老師對我們說讓我們學一門樂器可以為以后的考大學有幫助，我回到家給爸爸說：“我想學一門樂器！”爸爸驚訝的`看著我對我說：“那你就不能好好學習了�！蔽艺f：“我不會耽誤學習的！”就這樣我報了一個笛子班，還參加過表演呢。
每次我去學校學樂器的時候爸爸都會給我說：“好好學，要堅持不懈就一定會成功。
雖然笛子不值錢，但我還是喜歡音樂，我更喜歡我的都笛子。
篇二：一件神奇的樂器
在這個世界上，有許許多多的樂器。有西方的鋼琴、有北方的笛子、琵琶和古箏……在這些不計其數(shù)的樂器當中，令我最向往的就要屬西方的豎琴了！
我喜歡的豎琴是金黃金黃的，上面有幾十根可以彈出美妙聲音的弦。由它們彈出的那美妙的歌聲，真是引人入勝呀！使任何一個人聽到這動聽的歌聲，都會陶醉在這之中。
我喜歡的豎琴可不是一般的豎琴，它可是能彈出讓迷路的小動物找到回家的方向的歌。有一天，在動物森林里，一只小兔子找不到了回家的方向。但是，一陣悅耳的`歌聲響了起來，唱著：”可愛的小白兔，找不到家的路。快來幫她尋找回憶，快來幫他尋找回憶……“的歌詞。就這樣，上天幫助小白兔回到了家。
我喜歡豎琴就是因為它能幫助別人。
這就是我喜歡的樂器—豎琴！
篇三：一件神奇的樂器
2030年，人類發(fā)明了一件神奇的樂器。
這件樂器是一個盒子，也許看了有人要笑，這么小的盒子，有什么神奇？”麻雀雖小，五臟俱全�！澳憧刹灰】戳怂厦嬗性S多按鈕，上面的.按鈕代表樂器。如果按一下鋼琴按鈕它就會變成一架鋼琴，再按一下”不要“，它就又變成一個盒子。
它用的是美國的F8芯片，可連續(xù)工作100天。和同樣的電聲樂器比可節(jié)省100度電，它可將發(fā)出的聲音用特種方法回收起來。這正是它的神奇之處。
這件樂器也不是十全十美的，它怕水，一碰水，它就會短路，泡上半小時，它就會壞掉。
它可真神奇��！
篇四：一件神奇的樂器
今天，我做了一個奇怪的夢，夢見我有一個魔笛子，它能像馬良一樣我吹什么就干什么。
有一次，發(fā)生了蟲災，蝗蟲一陣一陣撲向田野，田野就去掉了以前的面顏，撲向高聳入云的大樹立刻脫掉了碧綠的新衣，撲向綠油油的小草坪，小草只好變成禿頭了，農(nóng)民們急得像熱鍋上的螞蟻，沒有一點辦法，我看見了非常難過，我拿起笛子，吹起鳥叫聲音，把小鳥引過來，把蝗蟲吃掉。
這幾天，臺灣一直想獨立，美國幫助臺灣，眼下，我們的友誼快要崩潰了，讓我掉下一滴又一滴的'眼淚，難道沒有辦法嗎？我含著淚吹起友誼之歌，讓臺灣和中國建起了友誼橋，我們手拉手，世世代代變成好朋友。
突然有一個人往我頭上打了一下，噢！原來是一場夢。
篇五：一種神奇的樂器
世界上有許多的樂器，有小提琴、二胡、鋼琴、笛子……可是我還不滿意。
我還要再研制出一種神奇的樂器，它的外形很小，像一個長方形的盒子，只有手掌那么大。也許會有人會笑，這么小的一個盒子，最少只能裝上一個口風琴，有什么神奇的呢？大家被小瞧這些小東西，俗話說的好，麻雀雖小，五臟俱全，這個小長方形，里面的用處可大著呢？我給大家示范一下吧，比如說你想聽一首鋼琴曲，你只要按一下鋼琴按鈕鋼琴曲就出來了，如果你不想聽鋼琴曲了，則按一下關閉按鈕就變成了盒子。
我想把它放到醫(yī)院里，讓病人煩躁的'心情一下子變得舒暢起來，還能讓那些耳聾的病人也能聽得清清楚楚，因為他有超聲波。我想把它放到幼兒園里，讓幼兒園的小朋友以訛能聽到愉快的歌聲。
這個樂器真神奇呀！
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