美麗的校園小學(xué)寫景作文5篇
【第1篇】美麗的校園作文
我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。
繞過花崗巖，來到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開了，花香沁人心脾，真是美不勝收。
穿過元培廣場(chǎng)，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”，它有著悠久的歷史。
走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童，在陽光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。
下面的臺(tái)階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。
大廳的左邊，是一個(gè)書畫展廳，里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生，寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書畫展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。
正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。
走上教學(xué)樓，透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。
“千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流，鐘毓從來久�！痹谶@樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過最燦爛的人生。
【第2篇】美麗的校園作文
我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫二校，我非常愛它。
每天早晨，我來到學(xué)校，一股清風(fēng)摻雜著植物的清香撲鼻而來，涌遍我的全身。睜眼一看，哇，真美！高大的旗桿矗立在校園中間，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)四周是生機(jī)勃勃的小花小草，它們都熱情地歡迎我們的到來。校園的南北面就是教學(xué)樓，朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鱽�。教學(xué)樓前面是一棵棵高大的松樹，它們像一排排衛(wèi)兵，守護(hù)著我們。
我情不自禁地沿著樓梯上了樓。我一直不停地往墻上看，潔白的墻壁上正掛著同學(xué)們智慧的結(jié)晶——美術(shù)作品。那美麗的圖畫，把我?guī)нM(jìn)了美好的地方。不知不覺來到了教室前，學(xué)校還為我們安了圖書角，柜子上放著一本本好書，柜子也干凈得發(fā)亮。我走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整潔的桌椅，黑板、地板更是一塵不染。教室后面還掛著同學(xué)們辛苦完成的手抄報(bào)、作文、好字等，我要向被選上作品的同學(xué)學(xué)習(xí)。放上書包，準(zhǔn)備上課。
下課了，同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥涌出了教室，來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)更美！操場(chǎng)上種著綠油油的小草，我們?cè)谏厦骀覒�、玩耍。操�?chǎng)四周還種著一棵棵高大的楊樹，它們就像天然“空調(diào)”，我們玩累了可以在下面享受清涼；它們就像天然“收音機(jī)”，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”聲……
我愛美麗的校園！
【第3篇】美麗的校園作文
我生活在一個(gè)美麗的校園，它叫“杭州金都天長小學(xué)”，那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。
春天，學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，疊印在無云的晴空，如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗，藍(lán)天上的白云做出回答，它們拼成一個(gè)“春”字，好像在說，美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學(xué)們朗朗的書聲里，春天就在同學(xué)們的畫里。
夏天，像個(gè)暴躁的“猛張飛”，經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此，它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時(shí)，學(xué)校的長廊就成了我們的避雨亭。在那里，我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”，互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏，兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來，害羞地說：“我能和你們一起玩嗎？”
秋天，我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過，教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖，圍著樹媽媽，邁著優(yōu)美的芭蕾舞步，緩緩落下。時(shí)而回眸一笑，時(shí)而迎風(fēng)高飛，時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下，伸出雙手，迎接著這場(chǎng)銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。
冬天，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一念咒語，就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套，樹葉寶寶離開了家，只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里，我們堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飛舞的日子里，隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿，伸出手指，臨摹書法神韻，獨(dú)具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國畫。
我愛你，美麗的金都天長，你是春天里的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿靈氣的詩人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。
【第4篇】美麗的校園作文
“廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分�！笔俏铱鞓穼W(xué)習(xí)、陽光成長的校園，她座落于風(fēng)景如畫的環(huán)島路會(huì)展邊上。我愛我美麗的校園，她不僅景色優(yōu)美，而且充滿了勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)看，校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話王國，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環(huán)境，處處散發(fā)著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進(jìn)學(xué)校的大門，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著老師們親切的笑臉，風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲……往右一看，第一眼瞧見的是一塊巨石，上面刻著“和美”兩個(gè)大字，它時(shí)刻勉勵(lì)著我們要做一個(gè)“和美”少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的“榮譽(yù)樹”，它展示了我們學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。低頭，彩色的圖書角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影……而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫著老祖宗“立身行道，愛己愛人……”的經(jīng)典文化和做人之道，我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
往前踏上一個(gè)小臺(tái)階，迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型，“和美共生”四個(gè)大字熠熠生輝！小橋流水聲“叮咚叮咚”在向每個(gè)經(jīng)過的同學(xué)問好。抬眼望去，一條五彩的長廊展現(xiàn)在眼前，最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫著彩色的圖畫：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現(xiàn)、可愛的小瓢蟲……仰頭一望，長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過頭，“讀書，愛書吧！”這幾個(gè)金色的大字笑瞇瞇的在對(duì)我招手。“書中自有黃金屋”，閱覽室也是愛書的我課余時(shí)間最愛去的地方。
繞過一樓辦公室，便是同學(xué)們展現(xiàn)才藝的小舞臺(tái)，背景墻上有一幅中國地圖，地圖上那顏色明麗、昂首挺胸的雄雞正引吭高歌，旁邊的音符便是它啼唱的美妙旋律。小舞臺(tái)的屋頂是一片藍(lán)天白云的彩繪天空，令我仿佛變成了一只小鳥在廣闊的藍(lán)天中自由自在地翱翔……放眼望去，紅綠相間的操場(chǎng)上，碧綠的草坪，寬闊的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，環(huán)形的跑道，還有許多體育健身器材：有爬桿、有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來�；顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)們有的像猴子似的敏捷地在爬桿，有的好比“超人”般在跑道上使勁地奔跑，有的在你搶我奪地打籃球……風(fēng)兒吹拂著我們的臉龐多開心�。∩炫_(tái)上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)一側(cè)新建的主席臺(tái)造型設(shè)計(jì)獨(dú)特，線條流暢，猶如一艘潔白的大船，滿載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航……
站在操場(chǎng)中央，環(huán)顧四周，一棟棟有著現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，柔和的陽光灑在教學(xué)樓的屋頂上金光閃閃。那紅墻綠廊，那黃壁藍(lán)窗……美到極致！教學(xué)樓下四季常綠的草坪上栩栩如生的石雕：有未下完的棋盤上“珠圓玉潤”的黑白棋子；有搖頭擺尾歡快暢游的魚兒；有端坐于書桌前聚精會(huì)神閱書的小童；有正襟危坐、奮筆疾書的書生；有摩拳擦掌正用勁拔河的孩童們，我仿佛看到他們臉上滴落的汗珠在草坪上滾動(dòng)；還有那懷抱琵笆的美少女，少女纖纖玉指輕輕撥動(dòng)，天籟之音頓然蕩漾于云天，那么悅耳悠揚(yáng)……
聽！教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步聲”��！
校園處處皆美景，書聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發(fā)展充滿生氣的畫卷在這里繪就。��！美麗的校園，我愛您！愿您的明天更加美好！
【第5篇】美麗的校園作文
我們的學(xué)校是一個(gè)富有深厚文化底蘊(yùn)的校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方�，F(xiàn)在，就讓我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！她座落在古城路最南端，那里充滿了書香氣息。來到我們的校門口，你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動(dòng)伸縮門，他就像一個(gè)盡職的保鏢在守衛(wèi)著著我們校園的安全。
在校門口左邊的紅色大理石墻上，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字———洋瀾小學(xué)。進(jìn)了校門往左看，是一個(gè)小小的花壇，花壇里那一棵棵生機(jī)勃勃的鐵樹，就像是一把把撐開的小傘；那棵蒼翠欲滴的柏樹，就像一位威嚴(yán)的士兵，挺立在那里。
進(jìn)了校門往右看，你就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一樣。因?yàn)槟蔷褪嵌嘧硕嗖实男麄鳈�。它非常有吸引力，每天都�?huì)有家長、學(xué)生駐足觀看。因?yàn)檫@里展現(xiàn)了青春靚麗的教師風(fēng)采照和活潑可愛的學(xué)生活動(dòng)照，還有那認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀家長照。那像膠片狀的宣傳欄，它就像一臺(tái)自動(dòng)播放器，又像一位導(dǎo)游員在向大家介紹洋瀾小學(xué)的文化風(fēng)采。而這面墻上最頂端寫有“今天你閱讀了嗎”七個(gè)紅色的大字，它就像一位母親，每天提醒著我們要好好看書、讀書。
沿著宣傳欄往里走，映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓了，它像一艘知識(shí)的大船，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)方。走進(jìn)去仔細(xì)瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓梯口的墻面都經(jīng)過精心布置。它們就像一位位文明的使者，有的在講解《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，有的在默默地提醒我們做文明學(xué)生，還有的在展示同學(xué)們的書畫作品。
教學(xué)樓有五層，每層有五間教室，每間教室都被老師們打扮得各具特色。進(jìn)入任何一間教室，你都會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“群星薈萃”、“書法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室，那里有令人向往的微機(jī)室、有書香滿屋的閱覽室、有如跳動(dòng)音符的音樂教室，還有充滿墨香氣息的書畫室。
站在教學(xué)樓上往正前方看，眼前嶄新的塑膠操場(chǎng)，它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時(shí)，操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿了天真爛漫的笑容。
我愛我們這充滿現(xiàn)代氣息的校園！
【美麗的校園小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章：
我那美麗的校園小學(xué)寫景作文12-09
美麗的校園小學(xué)作文12-09
美麗的校園小學(xué)作文01-18
美麗的校園津門小學(xué)作文12-09
介紹美麗的校園小學(xué)作文12-09
我們美麗的校園小學(xué)作文精選03-30
我的美麗的校園小學(xué)作文12-07