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腳踏實(shí)地高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的腳踏實(shí)地高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
腳踏實(shí)地高中作文1
哲學(xué)家維持根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞”。如他所言，為人處事，“貼在地面步行”，腳踏實(shí)地，為人生的大智慧也。
腳踏實(shí)地，人生的大智慧。你可曾記得那古戰(zhàn)場(chǎng)上的趙括，人稱其謀略有加，的確如此，于紙上談兵法，頭頭是道，但用于實(shí)戰(zhàn)之中，卻輸?shù)靡粩⊥康�。你可曾記得那�?zhàn)場(chǎng)上的秦家軍，所向披靡，人稱其勇猛，的確如此，而這勇猛的背后，是秦叔寶率其士兵日夜苦練成就的，“冰凍三尺，非一日之寒”，這戰(zhàn)場(chǎng)上的勇猛正是戰(zhàn)場(chǎng)下的腳踏實(shí)地成就的。相較于趙括“在云端跳舞”的行為，我更欣賞秦叔寶“在地面步行”的腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地，踏出的是實(shí)力，踏出的是所向披靡、一往無(wú)前的成功。由此可見(jiàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)之上，腳踏實(shí)地，為取勝的大智慧。
腳踏實(shí)地，人生的大智慧。我曾見(jiàn)過(guò)那些看了某一現(xiàn)象突有感觸然后迅速完結(jié)作文投稿的作家，也許他們想著自己的文章能打動(dòng)讀者�？晒庥邢敕ㄊ遣粔虻模嬲騽�(dòng)人心的`東西是必須靠作家去腳踏實(shí)地，日積月累才能創(chuàng)作出來(lái)的。莫言做到了，他幾十年如一日地腳踏實(shí)地創(chuàng)作，最終在諾獎(jiǎng)歷史上留下他光輝的一筆。騰格爾也做到了，他腳踏實(shí)地，為自己創(chuàng)作之夢(mèng)打基石——采風(fēng)，走各地去了解民風(fēng)，最終寫出了膾炙人口的歌曲。他們都是有理想有追求的人，但他們沒(méi)有空談理想，而是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。由此，于創(chuàng)作之路上，腳踏實(shí)地，為成功的智慧也。
腳踏實(shí)地，為人生的大智慧。你可見(jiàn)過(guò)蜜蜂辛勤釀蜜？你可曾遇見(jiàn)那排辛苦搬運(yùn)食物的螞蟻？你可曾記得那奔流不息的大江？它們也像人一樣，有理想有追求，可它們并未空談理想，而是腳踏實(shí)地，辛苦勞作，奔騰不息。現(xiàn)在處于高三的我們，也有自己的理想，我們夢(mèng)想著考—個(gè)好大學(xué)。但我們不能空有理想，我們要像螞蟻一樣，腳踏實(shí)地，方能苦盡甘來(lái)。由此，于人生處事之上，腳踏實(shí)地，方可開闊自己的天空，苦盡甘來(lái)。
于戰(zhàn)場(chǎng)之上腳踏實(shí)地可取勝，于創(chuàng)作路上腳踏實(shí)地可成功，于奮斗，人生處事路上腳踏實(shí)地方可苦盡甘來(lái)。
有位名人曾說(shuō)，仰望星空不如腳踏實(shí)地。居里夫人也說(shuō)，路要自己走才越走越寬。所有的成功都必定是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的。與其在云端跳舞，不如腳踏實(shí)地在地面步行。
腳踏實(shí)地高中作文2
幾日以來(lái)我一直在想“中國(guó)夢(mèng)”，想什么是中國(guó)夢(mèng)？如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？這兩個(gè)問(wèn)題困擾著我，直到一次乘公交車時(shí)，才使我豁然開朗。
若將今日的中國(guó)比作一輛公共汽車，那么，公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國(guó)夢(mèng)的開始，公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
既然是開車上路，開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國(guó)，就是因?yàn)榧惫�，一味求快，�?dǎo)致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是，急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力，如今的中國(guó)正以科學(xué)合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想，這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)，是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。
公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制，這“司機(jī)”是誰(shuí)呢？他不是一個(gè)人或幾個(gè)人，而是中國(guó)共產(chǎn)黨，坐在車中，我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處，汽車不會(huì)行駛過(guò)快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會(huì)過(guò)慢而使人困乏。但是，光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力，其中，乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同，有的人有道德，有素質(zhì)，能安分守己，但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說(shuō)把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣，不過(guò)還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī)，司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示，當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后，大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是，現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了，但是中國(guó)這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過(guò)程中不一定是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻，如有人會(huì)抱怨，抱怨這個(gè)不行，那個(gè)也不好，我不能說(shuō)那些抱怨的人里沒(méi)有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨，我更想說(shuō)的是“少罵政府多干活”之類的話，中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會(huì)有問(wèn)題存在，不是說(shuō)比較不好，只是說(shuō)不能要求存在的問(wèn)題在一天之內(nèi)全部解決，這其中的問(wèn)題我不詳說(shuō)，這其中的問(wèn)題有許多是需要每一個(gè)人來(lái)共同努力解決的。就拿“中國(guó)式過(guò)馬路”來(lái)說(shuō)吧！有人批評(píng)說(shuō)這是部分國(guó)民的道德素質(zhì)水平差，有人說(shuō)這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用，還有人說(shuō)這是政府有關(guān)部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒(méi)有高中生，大學(xué)生，博士生嗎？難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎？我想說(shuō)，任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的，而是需要更多的時(shí)間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人說(shuō)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的公民很文明，我不否認(rèn)有些國(guó)家確實(shí)做得很好，但它們是發(fā)達(dá)國(guó)家，我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒，不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。但是，我也想說(shuō)，中國(guó)在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不能忽略了民眾內(nèi)心的文明，繁榮，強(qiáng)大，因?yàn)檫@才是真正意義上的文明，繁榮，強(qiáng)大。
現(xiàn)在的國(guó)人都在談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)，這很好，也有人提出來(lái)要為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做些什么，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，缺不了每一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
我幻想過(guò)無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)以后的中國(guó)，我想那時(shí)的中國(guó)是強(qiáng)大的，繁榮的，那時(shí)的國(guó)人，是更加文明的，更加和諧的，更加團(tuán)結(jié)的。
中國(guó)夢(mèng)，必將腳踏實(shí)地，一步一步走向成功！
腳踏實(shí)地高中作文3
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。轉(zhuǎn)眼間，我已是初一年的中學(xué)生了，我來(lái)到的晉江一中，這里是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。作為晉江一中的莘莘學(xué)子，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
在一中我學(xué)會(huì)了“三會(huì)三高”讓我會(huì)做人、學(xué)習(xí)、生活，讓我思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品味。來(lái)到一中更讓我明白了“學(xué)生第一”的教學(xué)方式，讓我們自主的管理、自主的活動(dòng)、自主的發(fā)展�！皶x水流長(zhǎng)，石鼓山鄉(xiāng)”這美麗的`教學(xué)環(huán)境讓我們更放松的學(xué)習(xí)。這里是人才培養(yǎng)的沃土，特長(zhǎng)學(xué)生的搖籃�！罢\(chéng)嚴(yán)勤毅”使我們懂得做人的本質(zhì)。“五校五園”讓一中安全有序、生機(jī)活力、志存高遠(yuǎn)、豐富內(nèi)涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地！這，便是我初到一中的感受。
一中是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗讀書聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
這里是全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)……
學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己克服，重重向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
我始終不忘：我，是一中人，我，將會(huì)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，為一中創(chuàng)下輝煌！
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