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心中的童話(huà)作文
童話(huà)是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。以下是小編給大家整理的心中的童話(huà)作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
心中的童話(huà)作文一
在我心里，有這樣一個(gè)童話(huà)節(jié)。有一天，同學(xué)們都裝扮成童話(huà)中的人物，在正則橋上歡迎來(lái)參加童話(huà)節(jié)的來(lái)賓們。瞧！白雪公主、白馬王子、小人魚(yú)、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車(chē)?yán)铩Ｐ〖t帽頭戴紅艷艷的帽子，挎著一個(gè)裝滿(mǎn)美味蛋糕的小竹籃，蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了。小人魚(yú)乘著泛著白沫的海浪來(lái)了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女，穿著一條拖地長(zhǎng)裙，手拿一根金光閃閃的仙女棒。我們來(lái)到壯觀(guān)的廣場(chǎng)上，舉行了盛大的童話(huà)節(jié)舞會(huì)�！鞍籽┕鳌⒊笮▲�、海的女兒……當(dāng)人生的一個(gè)個(gè)春秋從你身邊走過(guò)，當(dāng)你遍嘗生活的酸甜苦辣之后，那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話(huà)還會(huì)感動(dòng)你嗎？”主持人講道，“童話(huà)展示了真善美，童話(huà)帶來(lái)了美麗的'祈望�！洞蹬菖莸男“淄谩贰ⅰ顿u(mài)火柴的小女孩》、《小鳥(niǎo)與牽�；ā�、《森林快餐店》、《祖孫扛驢》……下面我們就來(lái)跳個(gè)舞吧！”
美妙的音樂(lè)響起來(lái)，美麗的仙女和腆著個(gè)將軍肚的國(guó)王跳舞，威武的獅子王和可愛(ài)的小紅帽跳舞，丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞，皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個(gè)舞會(huì)沸騰起來(lái)了，每人都在和自己的舞伴飛旋著。
接著，大家都表演了一個(gè)節(jié)目，白雪公主唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，銅狗快速地翻了幾十個(gè)跟斗，讓人眼花繚亂，小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著每個(gè)人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事我心中的童話(huà)夢(mèng)。
接著每個(gè)人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事�！靶∪唆~(yú)”第一個(gè)講，她說(shuō)：“我扮演的是丹麥安徒生這個(gè)著名的作家塑造的一個(gè)不滅的靈魂。小人魚(yú)一直向往能有一個(gè)不滅的靈魂，在安徒生的童話(huà)里，小人魚(yú)得到了永生，因?yàn)樾∪唆~(yú)永遠(yuǎn)活在人們心里。他們?yōu)榱思o(jì)念小人魚(yú)，用紫銅塑了一個(gè)小人魚(yú)的雕像，就在哥本哈根港口�！�
接著“丑小鴨”講，她說(shuō)：“我扮演的也是丹麥安徒生這個(gè)作家塑造的人物，他想通過(guò)丑小鴨的這個(gè)形象來(lái)告訴人們：在遇到困難的時(shí)候，一定要堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難�！薄�有許多精彩的故事令人陶醉不已。
童話(huà)節(jié)不僅讓我們了解了更多童話(huà)知識(shí)，也讓我們感受到了童話(huà)的魅力。
心中的童話(huà)作文二
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，一行行醒目清秀的字印入眼簾，恍如身臨其境。一篇篇優(yōu)美歡樂(lè)的童話(huà)，在我們幼小的心靈種下了文學(xué)的種子。是安徒生爺爺提起了手中的馬良神筆，為世人創(chuàng)造了奇幻的世界，每一篇童話(huà)都縈繞著"真"、"善"、"美"編織的動(dòng)人旋律，翩翩起舞……
在《海的女孩》中，我明白了人間愛(ài)情；在《野天鵝》中，我懂得了幸福與親情；在《織補(bǔ)針》中，我看到了驕傲的苦果……這本書(shū)包羅萬(wàn)象，我百看不厭。
閱讀過(guò)程中，我仿佛插上了想象的翅膀，與丑小鴨一起展翅飛翔，飛到山谷，與拇指姑娘歡快地玩耍，飛到森林，與夜鶯一起傾聽(tīng)美妙的歌聲。閱讀，不僅豐富了我的知識(shí)，更是為我打開(kāi)了想象的天窗。
這本書(shū)中有些童話(huà)雖然搞笑卻充滿(mǎn)道理。例如《皇帝的新裝》中，兩個(gè)騙子假裝紡織衣裳，說(shuō)只有聰明的人才能看見(jiàn)，明明大伙兒都沒(méi)有看見(jiàn)衣裳，卻沒(méi)有人敢提出疑惑，最后，還是一個(gè)小孩打破的騙子的謊言。既然一個(gè)孩子都看得出來(lái)皇帝根本就沒(méi)有穿衣服，那人們?cè)鮽儧](méi)有一個(gè)敢提出不解呢？難道連一個(gè)孩子都不如嗎？
有些童話(huà)充滿(mǎn)優(yōu)雅與浪漫。例如《小錫兵》中，玩具獨(dú)腿小錫兵愛(ài)上了另一個(gè)玩具舞娃，他們歷經(jīng)千苦，卻被遺棄在火爐里，熊熊火焰過(guò)后，留下的是一顆純潔的`心……
這本書(shū)記載著人間的愛(ài)情，友情與親情。翻開(kāi)書(shū)本，這時(shí)的我仿佛置身于安徒生爺爺?shù)耐?huà)中，童話(huà)之美被描繪得熠熠生輝，栩栩如生。我似乎就是作者筆下的小女孩、丑小鴨、夜鶯……感受著世界的美好。
這本書(shū)真正地吐露出人與人、人與自然之間所向往的美好心聲。謝謝安徒生爺爺，謝謝您為世人創(chuàng)造了這么美好的世界。
心中的童話(huà)作文三
仍記得小時(shí)候，母親每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)入睡故事。于是，伴著輕柔的聲音，我便入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，一切童話(huà)都有著最美好的結(jié)局……
我的童年便伴著童話(huà)，相信一切都會(huì)有好的結(jié)局，正義終將戰(zhàn)勝邪惡、萬(wàn)物皆公平。正是童話(huà)告訴了我這一切，對(duì)此，我也堅(jiān)信不移。
記得有一次，我的好朋友被一個(gè)高大的男生欺負(fù)，我二話(huà)不說(shuō)，找他狠狠地理論，他竟被我的氣勢(shì)所壓倒，最終向我的'朋友道歉。
朋友有些驚訝，問(wèn)我怎么這樣勇敢，我有些不解，心想：“難道不應(yīng)該這樣嗎？”現(xiàn)在想來(lái)，真應(yīng)該感謝那些童話(huà)。是童話(huà)里的真善美，讓我摒棄假惡丑。直到如今，我都佩服那時(shí)的自己。只知道最簡(jiǎn)單的道理，卻擁有不顧一切的勇氣。
時(shí)光飛逝，我也到了告別童話(huà)的年紀(jì)，初中，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，于是，那一本本五顏六色的小書(shū)，被鎖在了書(shū)柜里�，F(xiàn)實(shí)讓我知道，這個(gè)世界與童話(huà)的差距太大太大。童話(huà)，被安放在了心靈的一個(gè)角落，取而代之的是繁重的作業(yè)。
可我似乎無(wú)法真切融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，太多太多的游戲法則令我無(wú)法接受。我的世界似乎天崩地裂，我不明白：“為什么憑真本事的人反會(huì)冷落，而投機(jī)取巧之人卻能平步青云？”一雙大手似乎正撕扯著我，讓我加入他們。我氣憤，更多的則是迷茫。
抬頭望，我看到書(shū)柜里一本本童話(huà)書(shū)。鬼使神差般，我走向了它們，輕輕拂去書(shū)上的灰塵，曾經(jīng)潔白的紙頁(yè)已微微泛黃。
我輕緩地打開(kāi)，每一本書(shū)都再認(rèn)真地看一遍，看著看著，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么老套的情節(jié)�。s恪守最簡(jiǎn)單的真理，因而擁有最打動(dòng)人心的力量。
感謝這童話(huà)，堅(jiān)守自己的內(nèi)心并不容易，是它告訴我堅(jiān)信這世間的正義與美好，給我捍衛(wèi)的勇氣。
我想，哪怕與這世界格格不入，哪怕這意味著更多的風(fēng)雨，我也要恪守心中一個(gè)人的童話(huà)。
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