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      老師的評語初三作文

      時(shí)間:2022-12-03 15:25:38 作文評語 我要投稿
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      老師的評語初三作文

        每一次考試發(fā)下試卷來,第一個(gè)想看到的就是老師的評語,那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺得很溫暖、很充實(shí)——那可是老師親筆寫上去的呀,自然會(huì)比較珍惜?粗u語細(xì)細(xì)品味,總會(huì)陶醉在其中,就像欣賞一首小詩一般,看著評語中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候,多么難得的可貴!

      老師的評語初三作文

        再看那些多變的言語,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而又幽默開朗,時(shí)而平易近人,時(shí)而令人深思。無論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心房。有時(shí)不直接批評、贊揚(yáng),而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語,讓我們自己去體會(huì)……

        成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。

        也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形,也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶焱砩线沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫上的評語,甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評語。

        試卷還是發(fā)到手了,我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評語,我不想看到試卷上冰冷的批評的評語,我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:“智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績!焙喍痰膸拙湓,卻使我異常感動(dòng)。老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我,老師是理解我的。

        正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評語,我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個(gè)知識(shí),在下一次的考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。

        閱讀老師評語的心情也變得輕松了,看著評語的內(nèi)涵,總給我?guī)硭妓骱湾谙!坝兄菊,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去親切,富有鼓勵(lì),意味深長。

        正因?yàn)檫@些的緣故,我更喜歡老師的評語,無論是表揚(yáng)的,激勵(lì)的,還是批評的,勸誡的,我都會(huì)認(rèn)真體會(huì),銘記在心,在老師的評語中不斷地學(xué)習(xí)、成長……

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