文具盒里的爭(zhēng)吵作文4篇
文具盒里嘰嘰喳喳,是小主人把文具放進(jìn)去,文具們擁擠的聲音嗎?不是,是文具們正在爭(zhēng)吵。下面小編為大家?guī)?lái)了文具盒里的爭(zhēng)吵作文4篇,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
文具盒里的文具都相處的很好。
有一天,橡皮覺(jué)得自己最棒就對(duì)鉛筆說(shuō):“看你長(zhǎng)得那么高,卻馬馬糊湖地做事,每當(dāng)你寫錯(cuò),都是我來(lái)幫你擦干凈,我都變得那么小了!”鉛筆什么也沒(méi)說(shuō)。
橡皮又對(duì)卷皮刀說(shuō):“你老是要刨鉛筆,讓它變得那么短,讓小主人寫錯(cuò)字,還好我出馬,要不小主人要被老師說(shuō)了!本砥さ兑矝](méi)說(shuō)什么。
橡皮看它倆什么都不說(shuō),以為比不過(guò)自己,又對(duì)圓珠筆說(shuō):“你的油墨我都都擦不干凈,要讓小主人用涂改液,涂改液有毒,把小主人身體搞差了!”圓珠筆了沒(méi)說(shuō)話。
尺子說(shuō):“橡皮,你不能這樣,鉛筆它又不是故意寫錯(cuò)的,卷皮刀又不是逼鉛筆去刨,鉛筆用鈍了當(dāng)然要刨啦,上了三年級(jí)就要用圓珠筆,在加上它也不是故意的',大家的用處也不一樣啊!
橡皮聽了慚愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起”。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
在一個(gè)漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。
可是,有一天晚上文具盒里卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,原來(lái)它們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么容易斷,而我的身體最不容易斷,所以在文具里面我最強(qiáng)壯,我才應(yīng)該是老大!”削筆刀急忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們都不對(duì),我最強(qiáng)壯,瞧我身體多么的'堅(jiān)硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓,整天吵架,最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。
有一天,它們的小主人在用鉛筆寫作業(yè)時(shí),寫錯(cuò)了一個(gè)字,這時(shí)候他把橡皮拿過(guò)來(lái),把錯(cuò)字擦干凈了,不一會(huì)兒,鉛筆尖又?jǐn)嗔耍缓糜帜脕?lái)削筆刀,把鉛筆尖削好了。這時(shí)候,鉛筆、橡皮、削筆刀的臉都紅了,它們明白了,各有各的長(zhǎng)處和短處,互相協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能更好地為小主人服務(wù)。從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,成為最要好的朋友,文具盒又恢?fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天,我突然聽見文具盒里有東西在爭(zhēng)吵,回是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一聽,!是橡皮弟弟。鋼筆哥哥。鉛筆姐姐和尺子妹妹在爭(zhēng)吵,一直喋喋不休。
鋼筆哥哥說(shuō):“我的作用最大,主人要練字得靠我呢!不是我的話,主人的字才不會(huì)這么好看呢!”鉛筆姐姐說(shuō):“我的`作用才最大呢!主人如果沒(méi)有我的話,主人現(xiàn)在還不會(huì)寫字。畫畫呢!”尺子妹妹說(shuō):“我的作用更大呢!如果主人沒(méi)有我的話主人畫線段就畫不了,也就不會(huì)用你們了!”橡皮弟弟說(shuō):“你們算個(gè)屁!我的作用是主人寫錯(cuò)字我可以幫他擦掉,這樣還可以繼續(xù)寫,你們能和我比么?”……
這時(shí)在一旁的修正帶奶奶說(shuō)話了:“你們別吵了,你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你們有你們的好,但是不是只有你一個(gè)才有優(yōu)點(diǎn)的,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂了么?”“懂了!彼鼈儺惪谕暤幕卮鸬馈
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
在文具城堡里住著一群快樂(lè)的小精靈。有鉛筆小姐、鋼筆騎士、尺子公主、橡皮擦矮子、涂改液懶蟲和文具盒爺爺。
它們幫明明在考試中考了三科一百分,明明得了第一名。媽媽就帶明明去游樂(lè)園玩。晚上,媽媽和明明玩得太累了,不一會(huì)就睡著了。文具盒里突然有爭(zhēng)吵聲。
鉛筆小姐穿著紅黑相間的連衣裙慢慢的走出來(lái)說(shuō):“這都是我的功勞,因?yàn)闆](méi)有我,他怎么考一百分?”橡皮擦矮子穿著黑白相間的運(yùn)動(dòng)服走了出來(lái)說(shuō):“你寫錯(cuò)了還得我來(lái)擦干凈,我的.功勞最大!变摴P騎士披著黑盔甲,帶了銀白色的長(zhǎng)劍湊過(guò)來(lái)說(shuō):“他考試也要用我的,我的功勞大。”涂改液懶蟲穿著黃衣服懶洋洋的出來(lái)了說(shuō):“沒(méi)有我你寫錯(cuò)了字橡皮擦不干凈的時(shí)候還不得用我來(lái)幫助你!蓖蝗挥小皢鑶琛钡目蘼暋T瓉(lái)是穿著綠色裙子尺子公主,她一邊哭一邊說(shuō):“他做數(shù)學(xué)的時(shí)候連線題、圖形題都是用我來(lái)做的,哭著哭著衣服上的色彩都弄花了。
吵著吵著,在一邊的文具盒爺爺說(shuō):“明明得了一百分你們都有功勞,不應(yīng)該吵起來(lái)呀?”文具們覺(jué)得有道理就停止了爭(zhēng)吵;氐轿木吆袪敔?shù)纳眢w里一起繼續(xù)睡覺(jué)了。
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