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家庭風(fēng)波初中作文（一）
家，一聽(tīng)到這個(gè)字，就讓人打心眼里覺(jué)得暖和。家，有大家，有小家；有人口上億的國(guó)家，有成千上萬(wàn)的小家組成的社會(huì)之家，地球之家。但是現(xiàn)在，我只談我的小家。
當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！晚上七點(diǎn)的鐘聲響起來(lái)了，我們家的三個(gè)電視迷又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)起電視來(lái)。
我吃完飯，就在沙發(fā)上，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片《果寶特攻》。誰(shuí)知，半路上殺出個(gè)程咬金——媽媽來(lái)了，她一把奪過(guò)遙控器，對(duì)我說(shuō)：“諾諾，有部電視劇可好看了！讓媽媽看會(huì)兒。”我說(shuō)：“那怎么行？《神兵小將》課是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片啊！”
這時(shí)，爸爸趁我們不注意，偷偷換了頻道看起了球賽，讓我和媽媽看了哭笑不得。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你要看球賽，就明天看重播，干嗎現(xiàn)在過(guò)來(lái)湊熱鬧！”爸爸也不甘示弱：“足球，就是要看新鮮的，倒是電視劇，少看一集又何妨？”
照這個(gè)情勢(shì)下去，我可能沒(méi)戲唱了，不行，我也要參加“戰(zhàn)斗”。
我裝作可憐兮兮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“好不容易有個(gè)雙休日，你們就讓我看看吧！”
爸爸媽媽一聽(tīng)，果然被我軟化了，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“我們干嘛要跟兒子爭(zhēng)呢？”
“太好了！那我就不客氣了！”我高興地?fù)Q回原來(lái)頻道，可是，動(dòng)畫(huà)片早就結(jié)束了。“你們看吧，我退出�！蔽掖诡^喪氣地回到房間里。
客廳里，傳來(lái)爸爸媽媽的互相埋怨聲。
這就是我們家一場(chǎng)小小的風(fēng)波，倒也給我們家增了不少的樂(lè)趣。
家庭風(fēng)波初中作文（二）
我們家大部分時(shí)間都是非常溫馨的，但就是再溫馨的家庭也是會(huì)有風(fēng)波的，更何況是我們家呢？在這些風(fēng)波中，大多數(shù)都是由媽媽扮演“女一號(hào)”。爸爸扮演“男一號(hào)”。
記得是去年暑假的一個(gè)晚上，世界杯正在火熱朝天地進(jìn)行中，全世界的球迷都沉浸在水深火熱之中，我的爸爸就是其中一個(gè)�！肮罚 蔽蚁赐暝�，和媽媽一起準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是爸爸卻興致勃勃地怎么也睡不著，算了，不管他。
睡夢(mèng)中，我隱隱約約感覺(jué)到有聲音，睜開(kāi)眼一看，啊，爸爸在看世界杯，看我的�！昂们颍『们�！”爸爸雙手上下?lián)]舞，在床上上串下跳，竟然忘了媽媽還在睡覺(jué)。這一叫可把媽媽吵醒了，她開(kāi)口大罵：還讓不讓人睡覺(jué)的！你不睡搞得別人也睡不著，那么晚了還在看什么破足球，還不快關(guān)電視走人！“
“那又怎么了，我好久沒(méi)看了，讓我看一下都不行嗎？”爸爸做出委屈的樣子。
“去去，要么把電視搬走，要么，關(guān)電視睡覺(jué)，自己二選一。還有，別再裝委屈，這招對(duì)我不管用。”媽媽拿了一顆冰楊梅，咬了一大口，怒目而視。
“哼，不關(guān)，也不走�！卑职忠徊揭膊蛔尅�
“關(guān)還是不關(guān)？”媽媽兩眼直瞪著爸爸，大吼一聲，據(jù)我計(jì)算，這足足有100分貝。
“不關(guān)——才怪�！卑职纸K于敗下陣來(lái)，戀戀不舍的關(guān)掉了電視機(jī)。
你看，我們家的風(fēng)波，來(lái)得快，去得也快，風(fēng)波過(guò)后又恢復(fù)了往日的平靜。
家庭風(fēng)波初中作文（三）
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，在這個(gè)家庭里，溫暖的故事總是許多許多，但不免有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發(fā)生了這樣一事。
記得那一次，我就被父母誤解了我的童心，與我發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。四年級(jí)的時(shí)候和朋友們玩。；在我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)啦一只小貓，他老是跟著我們，我們走到那他跟到哪。我想：這只小貓為什么給著我們呢？我認(rèn)為他是一只流浪貓，怎么辦呢，有人說(shuō)：“把他帶回去吧！”，還有人說(shuō)：“不用了，太麻煩�！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“把他帶回去吧，不然就餓死了！”，我把它抱在懷里。最后經(jīng)過(guò)我們商量決定了，要把它帶回去，一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動(dòng)物的童心把它留了下來(lái)，雖說(shuō)是一人養(yǎng)一天，可是他們的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)同意的，最后我沒(méi)跟家長(zhǎng)商量，把他抱回了家里養(yǎng)著。
養(yǎng)了一段時(shí)間，爸爸媽媽終于發(fā)表意見(jiàn)了，不讓我養(yǎng)了，爸爸說(shuō)：“養(yǎng)貓?zhí)闊还饪紤]食物，還要考慮大小便�！眿寢屨f(shuō)：“養(yǎng)你一個(gè)都這么麻煩了，還要養(yǎng)個(gè)貓嗎？”但我還是不愿意，不小讓媽媽丟掉。上課的時(shí)候，總是擔(dān)心著這貓，總是怕它丟了。
有一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)貓竟然不見(jiàn)了，我不知為什么便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我把它裝在一個(gè)盒子里，丟了，里面還放了一條魚(yú)，不會(huì)餓死的，這樣做對(duì)吧�！蔽彝蝗粵_出家門(mén)到樓下去找，找了這個(gè)樓，又去那個(gè)樓，沖進(jìn)這個(gè)草叢，又到那個(gè)草叢。最后終于在車底下聽(tīng)見(jiàn)了微弱的“喵喵”的叫聲，果然這就是我的貓，我又把它抱了回來(lái)。
第二天，我與媽媽商量了一下，最終決定了，要把他送到一個(gè)安全的地方，有人照顧的地方。找了許多人，終于有一個(gè)買(mǎi)鴨子的人收養(yǎng)了。雖然已經(jīng)安頓下來(lái)了，但我還是不放心，夜夜擔(dān)憂，想著小貓······
大人總是不理解孩子們，我希望家長(zhǎng)可以與孩子來(lái)溝通理解孩子，不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波！
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