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初中精選作文：白船兒
一只只白船兒，飄出了柳蔭。我更希望上帝能拾起我心中的白船兒。
——題記
我一直覺得折白船，是件壞事兒，并且幼稚。但，但是當我碰到一個小男孩時，就不這么覺得了。
那天，我獨自走在老家的小道上，走到小溪旁的時候，我停住了腳步。有個小男孩坐在柳蔭下的石頭上，背著小道，好像自己弄著什么。我湊上前一看，原來他在折白船，我很好奇問：“嘿！白船那么好玩嗎？”那個小男孩似乎被嚇了一跳，好點時間才回過神來，他放下折到一半的船，轉過來問我：“小姐姐，你說，這上帝跟我們有多遠那？”我驚了，撓撓脖后，我根本想不到這看上去才五六歲的孩子會問這種問題，五年級的我一時不知怎樣回答：“恩，這這，我覺得跟我們好遠的吧！我也不知道�！蔽彝掏掏峦碌卣f。小男孩沒有回答，自顧自地這起小白船，“看！姐姐，船兒這好了�！毙∧泻⒛弥膭趧映晒谖已矍盎蝸砘稳�，我點點頭。接著小男孩圍著柳樹走來走去，像是找什么東西，我攔住他：“找什么？”“厚的樹皮�！薄笆裁矗繕淦�？”“恩�！薄昂冒�，我?guī)湍阏艺摇！蔽野l(fā)揮了當陌生姐姐應所做的事。我剛一彎下腰，小男孩把我拍起來：“不用了，謝謝。我找到了。”我望著他的樹皮，總發(fā)覺這船跟樹皮有什么關系，我腦子里打了好多好多的問號。我不禁一問：“小弟弟，你折船跟樹皮有什么關系？”小男孩很吃驚：“小姐姐，你不知道嗎？如果單單把船放在水上，會浸濕的，當然要樹皮嘍！”我恍然大悟。小男孩從褲兜里掏出我們削鉛筆的刀，他一點點將樹皮刮平，以至于不會在水中突然飄到水中。樹皮、船都弄好了，我就期待著他能把船放到水中，可，還沒，他又拿出一張紙，在上面寫了幾個字，我好奇湊上前一看：媽媽，希望你能早日健康。
“這，這是你的愿望嗎？但寫在一張紙上有什么用？”我問。
“對，當然。我媽媽生病了，我很擔心，就只能用這種方法。”小男孩很無奈地說。
“那是誰教你的，這種方法，連我都想不到�！蔽彝麑γ婢d綿起伏的青山。
“是一位叔叔。”
“哪位叔叔？我也想知道�！�
“我媽媽對面的病人。他告訴我：用白紙折船，再用應當?shù)臉淦�，一定要平的，然后再在白紙上寫上自己的愿望，放在船里，之后，把船和樹皮一起放在水上，讓它隨著風隨著浪飄出去，等到一定的地方，上帝會拾起船兒，打開紙條，看到我寫的愿望，準會幫我實現(xiàn)的�！毙∧泻⑦呎f，邊將船放出去，柳樹好像也在幫著他，使勁將柳條飄起，讓風能將這只七彩的船吹到遠方，小男孩一臉高興，可沒過多久，臉又變囧字了。我掐著柳芽，問：“怎么了？又不高興了。”小男孩頹喪地說：“我什么都不怕，怕的就是上帝沒有見到這只船，不幫我完成愿望�！蔽遗呐乃募绨颍骸胺判陌桑隳敲垂�，上帝會幫你實現(xiàn)的，而且會超倍完成！”小男孩又高興了：“謝謝，我倒這么希望。”說著說著，小男孩先走了。這時，我覺得自己是被一股力量控制著身體，我飛一般地跑回家將小男孩教我的方法迅速做好，我蹲在小溪旁，小心翼翼地將船兒放在水上，同時，我握緊雙手向上帝許愿：上帝，保佑吧！
小船隨著風飄出了柳蔭的控制范圍，我遠望，突然，船被波浪打翻，我很是緊張，可樹皮漂走了，船濕了，但那張愿望紙還在水上漂著，許多條魚兒在那張紙底下游來游去，紙已經(jīng)漂出了我的視野范圍。我在那張紙上寫了：小男孩的媽媽要早日健康！
不知道，至今，上帝有沒有拾起那只船兒，畢竟，是個心靈善良的小男孩把純潔的船投到了水里。
白船兒，沒想到的交流方式，我與上帝的電話。
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