挑戰(zhàn)初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)初中作文1
通往卓旗山莊的大巴車終于開動了，我倚靠著車窗，外面的世界似乎怎么也看不夠。同學們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著。車程時間十分短，不到一個小時就到了這個同學們如同盼望仙境一樣對他有著期許的地方卓旗山莊。烈日當頭，我們聚集在籃球場，耳邊縈繞著的是導師孜孜不倦的教導。我頓時忘了從前聽聞的：哪個班的同學迷路了，哪個同學捉起一條蛇，哪個同學膝蓋又大出血了。我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強烈，我相信，這次的'活動不僅能讓同學們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖！終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢？
齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎？樂觀的A組17人在隊長的帶領下，開始尋找第一個站點。很快，我們組便引起了一種不團結的表現(xiàn)內訌。原因很簡單，我們遇到了一個分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個A組深深陷進糾結中，到底應該走哪一條路，才能到達第一站點呢？走，我們上山！這時候隊長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。隊長和幾個同學走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠的山路。我們踏上那滿是滑稽的山路，風沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個不慎，便會失足掉入萬丈深淵！
功夫不負有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達了第一站點。留下了整個A組的足跡。接下來的四個站點，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團結一致，眾志成城。準確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。不負眾望，我們組的團結讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險，拼搏著，第一個沖向終點，取得了榮耀、獎勵，得到了滿足。我，第一次見證了團結的力量！這力量，那么神奇！這力量，那么偉大！這力量，那么雄渾！指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！
挑戰(zhàn)初中作文2
終于輪到我了。可斷橋那三樓的高度，中間斷開有將近一米的長度，僅僅三只腳的寬度，還是讓我不由自主打了個寒顫。
我扒著鐵三角一點一點地往上爬去，我心跳的頻率是平常的十倍以上，既害怕又興奮，怕不小心掉下去，也怕被同學們嘲笑。我十分膽小，小時候三歲半了還不敢獨自坐滑滑梯。
“抖一下繩子�！苯叹毜�'聲音傳來。我看見安全繩索拌到一個地方了，那里是斷橋的右側。我害怕自己掉下來，趕緊抖了抖繩子，卻沒有成功。于是我又加大了力度，用波浪線似的節(jié)奏抖一了抖，還是不行，教練再一次大喊：“就那樣抖�！边@時，我似乎鎮(zhèn)定了許多，往上爬了爬繼續(xù)用波浪線抖，果然繩子脫離了羈絆。
我繼續(xù)向上爬，雙腿不由自主地抖著，我也越來越害怕，甚至還萌生了下去的想法，但想到同學們一個個都挑戰(zhàn)成功了，我又怎能半途而廢？
我終于站在了斷橋上，我的腿抖得更厲害了，我硬著頭皮繼續(xù)向前走�！拔覕�(shù)3、2、1，你跳過去。”教練的喊聲里充滿了欣喜與鼓勵，“3、2、1，跳�！蔽疫~開腳步跳了過去，不等教練說讓我坐我就坐了下來，先松一只腳再松另一只腳，很快教練把我放了下來。
當我平穩(wěn)站在地面上的時候，心中滿是抑制不住的激動，在十米的高空中挑戰(zhàn)自我，這是我從來不敢想的事情，沒想到居然成功了。聽著耳邊同學們的掌聲，我終于明白了：其實恐懼是可以戰(zhàn)勝的，前提是我們要相信一切皆有可能。
挑戰(zhàn)初中作文3
人生短暫，青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆，在歲月的長卷中，譜寫出無悔的青春之歌，讓生命穿越時空，成為永恒。
——題記
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生，他在生命的最后時刻留下了千古絕唱：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神：“風雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，人如此，梅花也如此，它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神，令多少人贊嘆不已；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的幽香與高潔，更為人們展示了潔身自好，堅決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生，因挑戰(zhàn)而熠熠生輝，名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。
“千手觀音”的領舞者邰麗華，自幼便喪失了聽覺和說話的功能，但她沒有絕望，沒有退縮，而是已積極樂觀的'心態(tài)去面對。舞蹈是他的夢想，她的希望，在排練“千手觀音”時，她聽不到音樂，只能用心去感受，她受傷過，哭泣過，但她沒有放棄，終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈，在舞臺上，我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信，一種喜悅，一種拼搏，那光芒只屬于挑戰(zhàn)者!擁有挑戰(zhàn)的人生才沒有遺憾。
章子怡，好萊塢最紅的影星之一，她用自己的實力向人們證明：我才是最棒的!為了能去好萊塢發(fā)展，她僅用一個月的時間就學會一口流利的英語，為了進軍好萊塢，她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。
成功的人生不乏挑戰(zhàn)，自信的人生不乏挑戰(zhàn)，無怨無悔更需挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)人生，青春永恒!我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中，唱響自己的青春之歌。
挑戰(zhàn)初中作文4
世界永遠在前行。輸?shù)娜瞬皇橇Σ粡男模钱攧e人還在奔跑時，就已放慢了腳步。
——題記
春和景明，一碧萬頃。卷地而來的風，吹不倒郁郁青青的嫩草。碧草連天的草原上，鳥兒還在鳴叫著，黑夜?jié)u漸降下了帷幕，天際殘存著一縷夕陽的余暉。
西邊來了一頭狼，它正趁著余暉拼命地練習著奔跑，汗水使它全身的`毛粘在了一起，讓它的肌肉透出清晰的紋理。劇烈運動后，體內傳來的陣陣灼熱，迫使它張開嘴急促地呼吸著。
奔馳的狼飛速地跑過，眼前掠過一片又一片綠蔭，卻絲毫沒有要停歇一下的意思。它在草叢中飛馳著，茂密的草叢阻擋了它的視線。草叢的另一邊，有水波蕩漾、浮光躍金的湖泊。它來不及停下腳步，一頭栽入水中，激起陣陣浪花。
狼很快泅到岸邊，甩動著身體，水珠飛濺，緊接著再往前跑。跑遍了大半個草原，它終于在一塊石頭邊停下了。但是，它并沒有歇息，而是在草地上反復地打磨著自己的利爪。爪子在地面上摩擦著，發(fā)出尖銳刺耳的聲音。
“喂，你吵到我休息了！”一個聲音傳來，驚到了狼。它抬頭向上望，是樹上一只鳥在說話。“我在休息，欣賞夕陽的余暉，但你磨爪的聲音太刺耳了�！崩峭Ｏ聛�，說：“是嗎？抱歉！”(原創(chuàng)作文 )
“我傍晚回家時就看到你在練習跑步，現(xiàn)在你大概都跑完整個草原了吧？”鳥好奇地問�！笆堑�，快了吧！”狼回答。
“你為何要把自己弄得如此疲憊呢？像我一樣悠閑自在不是很好嗎？”
“不，我要奔跑。我要不斷地練習奔跑，不斷地打磨我的利爪，只有這樣，我才能比羚羊的速度更快。只有抓住羚羊，我才能生存下去。”狼的目光堅定，始終凝視著遠方。
“你們真是可憐哦，總是在不停地追逐別的東西�！兵B搖頭嘆息著。“你們？”狼猛地抬頭，驚訝地看著鳥。
“在你來之前，還有一只羚羊也經過這里，它也像你一樣滿頭大汗地狂奔著，說是在練習奔跑。”
狼一聽，大吃一驚。鳥接著說：“我問它為什么不能像我一樣悠閑地過日子，它回答說只有跑得足夠快，它才能生存下去，還說什么要追逐明天的太陽�！�
狼仿佛突然明白了什么，昂起頭又開始向前方奔馳。
“天已經黑了，你又要去哪兒？”鳥大聲追問著。
“繼續(xù)過你的悠閑日子吧，我要去追逐另一樣東西！”狼有力地回答道。
“那是什么？”
“明天！”
風吹散了狼的聲音，飄散在草原上。狼還在奔跑，它再也沒有想過停下。
挑戰(zhàn)初中作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就寫了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞，它好像在你不經意時突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵，像一個兒童天真的笑容。可美好時光總是短暫的，但青春總會給你留下一段美好的回憶。
不知是哪個冬天的.晚上，我悄悄地推開青春的大門，許多挑戰(zhàn)都來找我，比如：自己一個人買東西；要做家務等等。我最記憶猶新的是在馬路上騎自行車。
那次，我和父親要把自行車還給姑媽，父親自己開著摩托車，而我在后邊騎自行車。那時是下班時的高峰期，路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著，真正上了馬路后，我的心就有點慌了。我緊張地環(huán)視四周，看附近有沒有汽車，繃緊的身子踩著自行車，徐徐前進。當我遇到車后，腳立即不動，雙手緊握著剎車器，眼睛盯著前方，再把腳迅速的停在地上，等車過去后，我再前進。
父親有時開車開的很快，遠遠的把我甩在后面，讓我望塵莫及，憑我怎么喊怎么叫，他都不理我，和我沒說過一句話。我于是騎快點，追上他。我經過一座橋時，我就慢慢地騎上去，下坡時我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個彎。噢，我的天�。‰U些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著，馬路上到處潛伏著危險。我的身體越來越抖，心就快嚇沒了。
就快到姑媽家時，我想：我要一鼓作氣騎快點，快到了。我騎到姑媽家時，顫抖地下了車。我的媽��！感謝上帝，我的小命保住了�？晌业男倪�在急速跳動。
青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn)，充滿著危險。但我們要主動去迎接挑戰(zhàn)，主動去克服困難。青春只有一次，古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”我們要好好把握青春，利用這段寶貴的時間來充實自己，完善自己，主動去迎接新的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)初中作文6
一元錢，能做什么？一個棒棒糖？一個包子？還是一根冰棍？同學們，如果給你一塊錢，你能生活一天嗎？今天，我就要警醒一次一元錢的挑戰(zhàn)無極限！
到馬鞍池公園集合，分成9組，我們組有7個人，一共就有7塊錢，7塊錢讓7個人生活一天，這怎么玩，我們一組圍成了一圈，討論著，組長說：“我們去賣東西吧，先買過來，再賣更貴的價錢，這樣就能賺錢了�！薄翱墒�，賣什么東西呢？”這下子鴉雀無聲了，這是，我們組的最小的一個人開口說話了：“我們去賣糖果吧，糖好吃，年輕人喜歡，小孩也喜歡，反正不會淪落到賣不出去的地步�！薄澳俏覀儊硗镀睕Q定，同意的舉手。”結果只有3個人舉手，而又4個人不同意，我們只好另想辦法。這時候，我們這組的一個女孩說：“我們去找個報亭吧，我們可以幫他賣報紙，比如說1元的東西，我們賣2元，那么我們就賺到了1元，這樣不用我們虧，這樣不是很保險了么。”這個靜謐的計劃贏得了大家的贊同。
于是我們出發(fā)了，我們的目光不放過一個地方，生怕漏看了一個地方，經過不懈的努力，我們終于在一個十字路口找到了一個報亭。我們一起到了保亭前，先說了一聲：“叔叔好，我們是溫州日報的小記者，因為在做活動，一元錢生活一天的活動，所以我們希望你能幫我們一下�！薄翱梢钥梢��！蔽覀兺耆珱]有想到那位叔叔會這么熱情，我們對他說了“合作方式”叔叔欣然的同意了，然后我拿了一份報刊去賣。我此時的心情真是無法用語言來形容，既激動又緊張，突然，我看見了一個比較慈祥的哥哥，可是我不敢上去，“去，不去，去，不去……�！蔽业男睦锛m結無比，想去，但是放不下著面子，唉，平了，不然的話就要餓肚子了。”
我快步的跑上去，對他說：“哥哥，要報刊嗎？”我的`心砰砰的跳，生怕它會拒絕我，“好啊”這一聲天籟般的聲音后，我不由得開心地跳了起來，趕緊顫抖的遞出報刊，收回了錢，邁出了第一步，有了第一次的經驗，我的信心增加了百倍。一次又一次的問，一次又一次的成功，當然，也有失敗，但是這并不重要，只要堅持，失敗乃是成功之母。我最后賺了16塊錢，我們回到了集合點，我們小組一共賺了44元錢，我們服從前鋒的按排，去了一家百年餛飩店吃午餐，吃得飽飽的，連湯都喝完了，我真覺得這是世間最美味的食物了。賺錢真不容易啊！我們可得省著用呢！
我們吃了后，按照要求去松臺廣場，在松臺廣場，我們遇到了一位特好的“蜀黍”他讓我們給他跳一個舞，他便給我們20元，我們一起點頭，毫不猶豫的挑了一個小蘋果，逗的蜀黍哈哈大笑，即如了他的愿，也圓了我們的愿，有了20元，任務也一個接著一個的完成了。
太陽到了半山腰了，挑戰(zhàn)也結束了，第一組賺到了400多元，我們排在了第五名，雖然沒有太好，但是我們也滿足了，因為我們知道了錢的來之不易，這是最珍貴的。
挑戰(zhàn)初中作文7
我們之所以做不成功一件事情，是我們沒有自信，最重要的是我們沒有迎接挑戰(zhàn)的樂趣，不把它當作一種快樂，而是一種艱巨的任務，甚至是困難。如果我們把身邊的一些事情當成一種快樂的游戲，那么，我們一定會圓滿的完成這原本艱巨的任務。
在快樂地工作，完成著快樂的任務的時候，我們會愈發(fā)感到充實和自信，這種力量難以表達。因為這時，你把困難當作一種快樂，一種挑戰(zhàn)。你的心態(tài)也會自然而然地好起來。這說明你已經有了一種積極健康的心態(tài)，這種心態(tài)勝過一切，有利于事業(yè)的成功，更有利于你一生的境遇，因為這種境界是由你的心境和態(tài)度決定的。
如果做事情失敗了，那是再正常不過了。我們怕的不是失敗，而是面對失敗一籌莫展，無所事事的消極心態(tài)，記�。菏∈浅晒χ福斈憬洑v了無數(shù)次失敗后，也千萬不要氣餒，這也正是考驗你面對挫折和失敗時的態(tài)度。幾次的.失敗算不了什么，站起來繼續(xù)向前沖，迎接一切挑戰(zhàn)，不讓歲月流逝補空，一路上勇往直前，最終一定可以成功。
我有一個例子能說明這一點：就是自上初中以來，考試時我從來沒有一回進前十名，一直到初二下學期，我下定決心一定要考進前十名，但是，期中考試和好幾次月考我的成績都很不理想，雖然我很努力，一般人都是感到很委屈，原因是為什么努力學習了還是考不出好成績，但不知怎的我確沒有這種心理，而是有一種很平常的心態(tài)，這種心態(tài)發(fā)揮了很大的作用，我在期未考試的復習階段時終于靜下心來認真學習，不怕學習上的任何困難，反而有更加積極的心態(tài)和更加堅定的信念：期未考試我一定要進前十名，結果期未考試時我超常發(fā)揮，再加上我的努力終于得到了回報：期未考試考出了全班第四名的好成績。當我看到這個成績時高興地手舞足蹈起來。
上文是我所舉的一個例子。當然，也不是所有的面對困難不屈不撓的人都可以成功，也許一些人失敗過無數(shù)次，但是不尋找失敗的原因，繼續(xù)依舊，每次卻都是屢戰(zhàn)屢敗，這便說明遇到問題不只是“不怕”、“繼續(xù)”這兩個詞就行的，還要尋找原因和對策，這一點是非常重要的。
對于一些困難的事情只要堅守信念，有著不拋棄，不放棄的崇高精神，相信自已，一步一步地踏上夢想的道路，我深信，在不久的將來，我們的夢想一定會實現(xiàn)，任何困難都將煙消云散。
站起來！努力向前，堅守信念，迎接挑戰(zhàn)！
點評：初三剛學習議論文就能寫的論點明確，論據(jù)充足而且敘述更是激昂慷慨，全文層次分明，不失一篇佳作。
挑戰(zhàn)初中作文8
攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈何年越長，幼時之勇反愈小，古人云“勝人者力，勝己者強，我便戰(zhàn)勝利內心的恐懼，這便是強，因為這只是挑戰(zhàn)”人們常說“自信是事業(yè)成功的保障”這句話說的非常有道理，只要相信自己，相信自己一定可以的，天下所有的'問題都會迎刃而解，世界上那些知名度很高的名人，他們有哪一個人的一生是一帆風順的呢？不都有挫折嗎？
名人，之所以能成為名人是因為他們在能受到挫折的時候奮力向前追逐，因為他們知道，這只是他們自身堅強毅力的表現(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生小時候最喜歡的是科技制作，但是他學習非常不好，甚至在學校里受到別的同學的嘲笑和譏諷，青少年時期憑借自己的自信和堅持，發(fā)明了現(xiàn)在家家都需要使用的燈泡，為我們帶來了光明。
可見，用客觀心里來面對挑戰(zhàn)，是人們獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。同學們，走過歷史的煙云，你對生活有什么答案？你將如何面對現(xiàn)實，將以什么姿態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中，去尋找一個理性的答案，客觀的面對所有的挑戰(zhàn)，讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天吧！
挑戰(zhàn)初中作文9
有那么一個神奇的舞臺，曾讓我深深地著迷：臺上的小選手們，一個個不僅會吹拉彈唱，特別是小小年紀，都能說一口流利的英語，這讓我羨慕不已！
英語是走向世界的橋梁。我的夢想就是有朝一日，能在“希望之星”英語風采大賽的舞臺上，接受智慧的挑戰(zhàn)，展示獨特的自己。于是，源于對英語的愛好，對這個夢想舞臺的向往，我如同一條小魚，游進了英語學習的海洋。
可是，學英語并不像我想像中那么輕松、有趣。上課時，要想辦法記住單詞的意思，語法的要點；課后，要背單詞、短語、課文。這樣，磕磕絆絆學了兩年英語，我自以為已經很厲害了，興奮地來到了“希望之星”的舞臺上。結果，在提問環(huán)節(jié)，評委老師那一長串陌生的英文單詞讓我頓時傻眼了。我如同一個木頭人，呆呆地愣在那里，臺下鴉雀無聲，那尷尬的半分鐘讓我感覺無比漫長……
怕失敗后的我會一蹶不振，媽媽默默地遞給我一本《名人的故事》，語重心長地說：“孩子，媽媽希望你能一直堅持自己的'夢想。記住，在通往夢想的道路上，并不會一帆風順，無論風浪再大，都不能放棄心中的夢想。只要懷揣一顆執(zhí)著的心，一定可以到達勝利的彼岸！”
在媽媽給我的《名人的故事》書中，我看到了一個個為夢想而執(zhí)著跋涉的身影：居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，萊特兄弟制造飛機……他們的成功，都來自于千百次“跌倒”后的重新“站起”！
是的，雛鷹是在懸崖邊奮力展翅，才學會了翱翔；仙人掌是在沙漠中努力扎根，汲取養(yǎng)分，才在貧瘠中得以生存……
難道我就這么輕易放棄自己的夢想？不！我又從新燃起了斗志：課堂上，我聚精會神，牢記老師講的每一個知識要點；課外，我抓緊一切時間聽英語，讀繪本。利用一年的時間就把《新概念英語》第一冊惡補完了……
有過多少回的憧憬，有過多少次的渴望。
這一次，當我再次來到“希望之星”英語風采大賽浙江省決賽現(xiàn)場，這個我心目中的絢麗舞臺上，我將迎接夢想的挑戰(zhàn)。
雖然，我還 有幾許忐忑、遲疑；雖然，我還 有絲絲惴惴不安！雖然，我知道我還 略顯稚氣……但，我深信，這一次，我能行！因為我心中充滿了青春少年的激蕩。
面對這夢想舞臺的召喚，我終將成長為波瀾中鎮(zhèn)定自若的水手，亮出自己的膽識，亮出自己的才華，展現(xiàn)出“真我的風采”！
而今后，為了實現(xiàn)我的舞臺之夢，我將矢志不渝地學習著、攀登著、跋涉著……因為我深信──
金的璀璨，源于烈火的錘煉；
水的清澈，源于不停的奔流；
挑戰(zhàn)初中作文10
我要扼住命運的咽喉，他永遠不可能讓我屈服。
這是《名人傳·貝多芬傳》中的一句話，這幾天在家讀了《貝多芬傳》，看完后我感慨頗多并趕快寫了這篇讀后感。
《貝多芬傳》是一部人物傳記，緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就，記述了貝多芬的一生。貝多芬一生多災多難，30多歲就耳朵失聰，體質虛弱，在感情上又遭受了兩次沉重打擊，經濟上也極端困窘�？删褪窃谶@種肉體和精神雙重痛苦的打壓下，他并沒有膽怯，并沒有退縮而是仍保持著不屈不撓的高昂斗志，把全部的精力投入到音樂創(chuàng)作之中，寫下了不朽的杰作。
貝多芬的一生是在與病魔、情感的斗爭中振奮起來的。雙耳失聰對于平常人來說都是一場巨大的噩夢，更何況是對于一個藝術家，對于一個靠創(chuàng)作音樂而生存的藝術家！這是何等的殘忍！
他有想過死，想過放棄，但他都憑借著對生活的樂觀態(tài)度還有頑強的毅力撐了下來。
貝多芬戰(zhàn)勝不幸，戰(zhàn)勝痛苦的頑強意志是常人所不能及的，他的這種英雄氣息也是作為二十一世紀的我們應該學習的'。上天是不公平的，世上也沒有絕對的公平，命運給予我們的也許是一條平坦大道，也許是一條充滿荊棘的坎坷小路，一帆風順的畢竟少見，這就要求我們敢于拼搏，敢于斗爭，樂觀向上。
現(xiàn)在的青少年受到一點挫折就受不了，有的人因為失戀而斷送生命；有的人考生落榜而一再墮落；想想，他們所受到的與貝多芬相比又算得了什么。沒有過不去的坎，沒有過不了的河，劉備還能三顧茅廬呢，蜘蛛還能多次織網呢，螞蟻還能冒雨搬家呢。難道我們人類連蜘蛛螞蟻都不如嗎？
生活中，考試考不好，難題不會做，人際關系處不好，做事不順利都沒關系，都不要就此氣餒。堅持下去，多做練習，調整好自己相信一切都會搞定。
《貝多芬傳》真的很不錯，他教給人們要向命運挑戰(zhàn)，不要向磨難低頭，樂觀積極看待每一件事。正如那句話所說“我要扼住命運的咽喉，他永遠不可能讓我屈服”
相信自己，相信奇跡，相信一切都會變好。Everything is gonna be fine！
不屈不撓的頑強斗志很少見了，難道還要讓這種美德成為“稀有品種”嗎，就讓新世紀的我們來弘揚中華美德吧！
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