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      以惜為題的作文

      時(shí)間:2022-12-09 19:32:48 話題作文 我要投稿

      以惜為題的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的以惜為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以惜為題的作文

      以惜為題的作文1

        守望著這最后一列車(chē)的到來(lái)……

        車(chē)站雖有燈光點(diǎn)綴,但人數(shù)寥寥,朦朧中神情黯淡,墻上鐘表顯示的數(shù)字表示著這是一個(gè)離別的時(shí)刻。

        年青的丈夫拖著大包小包聽(tīng)著妻子兒女的叮囑和祝福,他不舍,卻要踏上遠(yuǎn)去的征程。穿著厚重整齊的大衣坐在椅子上,他像是事業(yè)有成,卻不輕易露出微笑,緊緊握著手機(jī)茫然地看著……

        在這里,最晚的時(shí)候,幾個(gè)乞討的老人家流連在每個(gè)人前,希望得到一點(diǎn)施舍,捱過(guò)這個(gè)難熬的冬天,幾經(jīng)徘徊,靠在墻邊縮腳取暖……

        一聲長(zhǎng)嘯……幾許腳步聲,頓首、凝眉、回眸,他卻已是窗內(nèi)客。

        列車(chē)?yán)锏慕庹f(shuō)員熱情地招呼著大家,講著注意事項(xiàng),卻見(jiàn)每個(gè)人臉上都掛著疲憊,瞇上眼睛,大概想忽略掉一切。整個(gè)列車(chē)沒(méi)有多少人,顯得閑適而靜穆。

        他靜靜地看著窗外,感受夜晚中列車(chē)帶他飛馳而過(guò)的身心釋然。黑漆漆的,卻是散落著片片光亮的,是他的家鄉(xiāng),即將拋在他身后的`家鄉(xiāng)。

        羅磨爾說(shuō),當(dāng)我離開(kāi)你,世界的心跳都停了。

        為什么他要離開(kāi)你,在夜的利刃上劈傷自己?

        他看見(jiàn),列車(chē)飛馳,帶來(lái)一股五彩斑斕的洪流。一個(gè)孩童,她才剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,她就會(huì)跌絆著跑著喊“媽媽”。一路走過(guò)來(lái),當(dāng)她老了,即使她身處異鄉(xiāng),不能動(dòng)彈,不能吃飯,也要竭盡全力回到“媽媽”的懷抱,用她混濁的雙眼深情地望著,用她年邁的心臟以一種新生兒稚嫩的視角來(lái)愛(ài)著“媽媽”,這片土地上,所有的親人都與她息息相關(guān)。

        列車(chē)似乎慢下了她的腳步,匆匆碌碌,來(lái)回奔波,他看慣了榮辱沉浮,卻更加眷戀這里。于是乎,堅(jiān)定地向前奔去,承載一切。

      以惜為題的作文2

        人的一生,是追求幸福的一生,沒(méi)有人拒絕幸福。也沒(méi)有人會(huì)放棄幸福,每個(gè)人都喜歡幸福,追求幸福結(jié)果因人而異。幸福對(duì)每個(gè)人的答案不同,但幸福的概念是相同的,只是每個(gè)人理解不同而已。

        有一則小故事:弟子問(wèn)師傅:“您能說(shuō)說(shuō)人類(lèi)的奇怪之處嗎?”答:“他們急于成長(zhǎng),然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢(qián),而后又想用金錢(qián)恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)焦慮不已,卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此他們既不活在當(dāng)下,也不活在未來(lái)!

        其實(shí),幸福就像雨天過(guò)后,總會(huì)有一個(gè)晴天在等待它一樣,不用急著去追逐,不用害怕被放逐,屬于你的,永遠(yuǎn)都會(huì)安靜地等待著你去抵達(dá)這個(gè)專(zhuān)屬的歸屬。

        我們,常常感嘆幸福與自己無(wú)緣,羨慕別人所擁有的幸福。其實(shí),你以為你沒(méi)有的,可能在來(lái)的路上;你以為她擁有的,可能在去的途中。有的人對(duì)你好,是因?yàn)槟銓?duì)他好;有的人對(duì)你好,是因?yàn)槎媚愕暮!成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

        在日常生活中,有三件讓人感到幸福的事情:有人愛(ài),有事做,有所期待。有人愛(ài),不僅僅是被人愛(ài),而且有主動(dòng)愛(ài)別人愛(ài)世界的能力;有事做,讓每一天充實(shí),事情沒(méi)有大小,只有你愛(ài)不愛(ài)做;有所期待,生活就有希望,人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽(yáng)光,人就會(huì)從卑微中站起來(lái)?yè)肀{(lán)天!

        我們時(shí)常會(huì)感覺(jué)到心累,只是自己想得太多。我們總說(shuō)生活繁瑣,其實(shí)是自己不懂得品味。我們時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙,只是自己得不到滿足。我們也總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強(qiáng)。其實(shí),人生就那么簡(jiǎn)單。做個(gè)單純的'人,走一段幸福的路。

        一次,在看《向幸福出發(fā)》這個(gè)欄目時(shí),一個(gè)8歲的孤兒照顧了癱瘓的養(yǎng)母12年,我流淚了。這小孩子承擔(dān)了生命之重,親生父母的離世,貧苦之磨練。除了感動(dòng),看到分離給孩子內(nèi)心深處的烙印!皨寢尩目鞓(lè)就是我的幸!贝鸢福沧屛铱吹搅嗣月返暮⒆,把幸福給了母親,把深深的孤單留給了自己。

        讓我們珍惜當(dāng)下的幸福,輕彈灰塵,幸福就在現(xiàn)在,不在將來(lái)。做一個(gè)知足的人,做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)幸福的人。

      以惜為題的作文3

        孤單的坐在回憶里逞強(qiáng),時(shí)間回不到最開(kāi)始的地方,關(guān)于文字,關(guān)于博客,一直覺(jué)得是很私人的事情,一切的一切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……左手摸到右手,十指冰涼。

        秋意已濃。

        在我看來(lái)人一出生就注定著要與孤獨(dú)作著斗爭(zhēng)。人生數(shù)十載,注定著要遇見(jiàn)不同的人,發(fā)生不同的事,而其中有些人是你一生中的過(guò)客,而有些人則是要要陪你走過(guò)大半生的。

        我時(shí)常在思考什么才是最值得珍惜的,是現(xiàn)在得不到的,還是以前所失去的?

        其實(shí)都不是,而最應(yīng)該值得珍惜的是我們現(xiàn)在擁有的,F(xiàn)在眼前的一切如果不去倍加珍惜的話,它就會(huì)像流星般在天空中消失;就會(huì)像煙花般在璀璨中結(jié)束,就會(huì)像曇花一現(xiàn),也許就從此不再出現(xiàn)。

        人與人的相遇靠的是緣分,而緣分是不能強(qiáng)求的。雖然自己不是一個(gè)信佛的人,但是我總覺(jué)得我們每個(gè)人都有自己的前世,而今世是在彌補(bǔ)前世的遺憾。佛說(shuō)前世的500次重逢才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。而前世的500次擦肩而過(guò)才換來(lái)今世的回眸一笑。

        隨著時(shí)間的推移,我們也在一步步邁向成熟,也應(yīng)該隨之明白一些以前自己不懂得的道理。黨天真的笑臉慢慢褪去,我們就已經(jīng)長(zhǎng)大,也就應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在眼前的一切。

        我們不要總是在失去后才知后悔,才想方設(shè)法的去挽留這將要從十指閑溜過(guò)的幸福。即使幸福再短暫,也要把它抱緊,用自己的心去溫暖著眼前的所有人,不要讓他們?cè)谔禑岬南奶旄杏X(jué)到像冬天般的寒冷。

        我們也不要總堅(jiān)守在屬于自己的.那片天空,那座城堡,緊閉幸福的大門(mén),把想要珍惜你的人拒之于門(mén)外。而黨你終于打開(kāi)大門(mén)的那一瞬間,門(mén)外的人卻因你的冷酷無(wú)情,不知珍惜而傷心的離去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……不再回頭,不再想要去挽留。

        人們常說(shuō)回憶是多么的美好,多么的甜蜜,然而他們卻不知道擁有時(shí)的快樂(lè),也不知整天沉浸在回憶里是一件多么自欺欺人,多么沒(méi)有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的行為。回憶固然美好,但不要總是回頭去看昔日留下的腳印,不要總是惦念已在你生命中離去的人。因?yàn)檫@樣只能讓自己長(zhǎng)時(shí)間泡在回憶的蜜罐里,久久不能從中走出,久久不能正視前方的人,正視前方的路。因?yàn)橐苍S就在不遠(yuǎn)處你就會(huì)遇見(jiàn)下一個(gè)能夠彼此珍惜的人,在你孤單的時(shí)候陪著你,在你難過(guò)的時(shí)候安慰你,在你快樂(lè)的時(shí)候能夠與你一同分享的人。

        每個(gè)人都擁有屬于自己的天空,有時(shí)陰霾,有時(shí)晴朗,有時(shí)風(fēng)雨交加,有時(shí)大雪紛飛,但不管天氣怎樣,都不要因此關(guān)閉你城堡的大門(mén),而錯(cuò)過(guò)了將要發(fā)生在你身上的幸福,錯(cuò)過(guò)了將要珍惜的人,即使他是這一生的過(guò)客,也要真心的區(qū)對(duì)待此時(shí)出現(xiàn)在你面前的人,給予他十足的熱情,還有真心的一笑。

        珍惜眼前的一切吧,不要再等到失去的時(shí)候才自己真的錯(cuò)了,真的應(yīng)該長(zhǎng)大了……

      以惜為題的作文4

        談到珍惜二字,不禁讓我想到了李宇春曾為電視劇《陸貞傳奇》演唱的那首主題曲《珍惜》。該曲旋律優(yōu)美,再加上春春的天籟之音,閉上雙眸,讓人遐想萬(wàn)分。

        該劇的播出也是引起了人們的熱議,男女主角的愛(ài)情故事更是令人悲喜交加,不過(guò),令人欣慰的是,在劇中,阿湛與陸貞彼此惺惺相惜,始終彼此珍惜著他們的愛(ài)情。雖然結(jié)局是開(kāi)花無(wú)果,但是我相信,他們此生相識(shí),此生相愛(ài),此生亦無(wú)悔。

        有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生如戲,戲如人生。”或許,電視劇中的故事都是虛幻縹緲的,可是,現(xiàn)實(shí)生活中呢?在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們是否也學(xué)會(huì)了珍惜呢?是否也學(xué)會(huì)了珍惜愛(ài)情,珍惜親人呢?

        珍惜二字,看似易,做似難。

        我們的一生中,要珍惜的東西太多太多。而有些東西往往在自己失去后,回首一想,才發(fā)現(xiàn),那些早已失去的東西才是自己身邊最美好的東西,可是,此刻,我們已經(jīng)來(lái)不及追尋了,留給自己的只有自責(zé)與懷念……

        學(xué)會(huì)珍惜,從此刻做起。

        珍惜時(shí)光,努力奮進(jìn)。

        時(shí)間是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的寶貴財(cái)富。無(wú)論你現(xiàn)在處于人生的哪個(gè)階段,都應(yīng)該珍惜你生命中剩下的每分每秒,并且利用這些時(shí)間去做一些有價(jià)值、有意義的事情,例如,好好學(xué)習(xí),努力工作,多做慈善等。

        無(wú)論怎樣,我們都要讓自己剩下的.時(shí)光變得更加精彩,讓今天的自己比昨天的自己更加進(jìn)步,更加優(yōu)異,讓自己在世界上的每分每秒都有存在的價(jià)值。

        珍惜身體,保持健康。

        健康一直是世界廣泛熱議的話題,時(shí)至今日,電視上依然播出著關(guān)于健康養(yǎng)生的各類(lèi)節(jié)目和廣告。

        正所謂身體是自己的,自己的身體只有自己好好珍惜,好好愛(ài)護(hù),才能擁有健康。其實(shí),擁有健康的身體也并非難事。只要擁有良好的生活習(xí)慣,少喝酒,不吸煙,多運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離黃賭毒等就可以啦。

        “經(jīng)絡(luò)互通,而系于一身”。這是曾在一本醫(yī)書(shū)中看到的一句話,意思是身體的器官與經(jīng)絡(luò)都是互通的,無(wú)論哪個(gè)器官或是哪個(gè)部位的經(jīng)脈受損,痛苦的都是整個(gè)身心。

        或許,有點(diǎn)人會(huì)認(rèn)為,即使健康沒(méi)有了,但是我有錢(qián),我可以花錢(qián)去買(mǎi)。可是,我卻想說(shuō)的是,無(wú)論你有多少錢(qián),甚至你富可敵國(guó),可以買(mǎi)下整個(gè)世界,但是,它唯一買(mǎi)不到的就是你的健康,所以,不要再存在此種想法,還是好好珍惜自己的身體,保持健康。

        珍惜家人與朋友,珍惜愛(ài)情。

        人的一生其實(shí)很短暫的,伸指而數(shù),一天一天,過(guò)得很快很快。

        假如,在這個(gè)世界上,我們沒(méi)有親人好友,沒(méi)有紅顏知己,那么,我們的人生將會(huì)是多么的孤寂,多么凄涼……所以說(shuō),我們每天的歡聲笑語(yǔ)都是他們給予我們的,我們要珍惜他們,要用自己的真心去愛(ài)他們。

        在漫漫的人生道路上,家人其實(shí)才是最關(guān)心我們的人;而朋友是與我們有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹昂匣锶恕;而最重要的,我們的另一半,他(她)是陪伴我們度過(guò)一生幸福的知己。所以,無(wú)論發(fā)生什么,都不要埋怨他們,哭過(guò)痛過(guò)之后,不如拋開(kāi)一切,重新以笑容面對(duì)他們。

        親情溫暖了我們的內(nèi)心,友情賜予了我們“正能量”,而愛(ài)情則讓我們變得甜蜜溫馨,有了他們的相伴,即使是被大雪覆蓋的心,也會(huì)被陽(yáng)光慢慢融化。

        請(qǐng)珍惜你的親人好友,也要努力珍惜你心中的那個(gè)人,或許,幸福與快樂(lè),就在你一轉(zhuǎn)身的那個(gè)瞬間。

        ……

        每個(gè)人,度過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了磨難歡樂(lè),或許,才會(huì)漸漸長(zhǎng)大,才會(huì)明白人生的意義和真諦,也會(huì)真正明白,什么不該失去,什么應(yīng)該珍惜;蛟S,在幻想與回憶之前回眸的那一刻,才是每個(gè)人最應(yīng)該珍惜的美好時(shí)光!

      以惜為題的作文5

        有一種愛(ài)人人都得到過(guò),他每時(shí)每刻都陪伴著。這一種愛(ài),我找遍了真?zhèn)世界。才發(fā)現(xiàn)他一直伴隨在我的身邊,那就是——母愛(ài)。

        我不想說(shuō)母親有多么偉大,母愛(ài)有多么無(wú)私,我只想說(shuō)出那些平常的文字,但卻是我們內(nèi)心的文字。我想,很多同學(xué)在平時(shí)多不會(huì)說(shuō)出“我愛(ài)你”這樣肉麻的話,我們也許會(huì)裝作很不在乎母親,但在我們心里永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)角落,專(zhuān)屬母親。像我,每當(dāng)想對(duì)媽媽的勞動(dòng)說(shuō)聲謝謝時(shí),總會(huì)不好意思,弄的媽媽總說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。

        記得在那次汶川大地震的時(shí)候,還記得地震中有一個(gè)女孩,十分叛逆,專(zhuān)門(mén)在媽媽面前顯示自己個(gè)性,偏和媽媽對(duì)著干,就是這么個(gè)叛逆的孩子,在地震過(guò)后,哭著對(duì)自己死去的媽媽說(shuō):“如果你還活著,我一定和你好好過(guò),聽(tīng)你的話……”可是現(xiàn)在有什么用呢?再到傍晚,已是獨(dú)對(duì)斜陽(yáng)了。為什么不趁媽媽還在的時(shí)候,好好聽(tīng)她的話呢?

        要珍惜現(xiàn)在,不要等失去才追悔莫及。媽媽不會(huì)放棄

        從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天不能陪你可是,對(duì)不起,寶貝我恐怕不能陪著你長(zhǎng)大了雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會(huì)放棄,雖然意識(shí)已經(jīng)慢慢離去你看見(jiàn)了嗎?親愛(ài)的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。

        這是一段地震中的'詩(shī)歌,在看到的時(shí)候,我哭了,是的,媽媽是不會(huì)放棄的,不會(huì)放棄對(duì)孩子的愛(ài),在這段詩(shī)中,我們可以感到濃濃的母愛(ài),也許有些同學(xué)說(shuō),在平時(shí)根本感不到有母愛(ài)。這是什么話,難道要讓地震在一次發(fā)生,讓悲劇再一次重演,讓母親離我們而去,我們才感到媽媽是愛(ài)我們的嗎?這不是太荒謬了嗎?明明活著的時(shí)候可以愛(ài)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆鹊揭磺卸紵o(wú)法挽回的時(shí)候呢?

        母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!

        珍惜現(xiàn)在擁有的母愛(ài)吧,不要再向母親展示那所謂的個(gè)性,珍惜我們與媽媽在一起的時(shí)光,不要等失去才追悔莫及畢竟媽媽是愛(ài)我們的,我們沒(méi)有任何理由讓媽媽傷心,我們還小,能做的只有好好愛(ài)媽媽?zhuān)鲎钪匾囊彩呛煤脨?ài)媽媽啊!

        失去就好像破碎的貝殼,雖然能夠拾起,但卻永遠(yuǎn)不能在擁有。珍惜現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己更快樂(lè),更幸福。

      以惜為題的作文6

        如今世界上的草地、林地都在減少!不斷的減少,耕地卻是越來(lái)越多,最為重要的問(wèn)題就是土地荒漠化和不可利用土地的增多,這是造成草地、林地日益減少的主要原因!土地是人類(lèi)生活的地域,是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。

        早在我們還沒(méi)長(zhǎng)大咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們就向往著了解廣闊的土地,向往著領(lǐng)略中國(guó)這片神圣的大好山河。我們都是炎黃的子孫,我們是屬于這片土地的.人類(lèi),所以我們愛(ài)我們這片神圣的土地,我們應(yīng)該對(duì)這片土地有無(wú)限的眷戀,而不是去破壞它,去毀壞他的“容貌”,難道人類(lèi)甘愿被別人唾棄為不知羞恥的生物嗎?這篇神圣的土地給予了我們多少,讓我們?nèi)祟?lèi)這種生物,并讓我們祖祖輩輩在這里活了下來(lái),賦予了我們無(wú)限的“財(cái)產(chǎn)”,而我們卻還在無(wú)休止的索取,不止是索取還有破壞,我真的想發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)一句,我們?nèi)祟?lèi)是一種自私的生物么?要知道,人類(lèi)屬于大自然,大自然不是屬于人類(lèi)!

        其實(shí),相比之下我們?nèi)テ茐乃,但不如去保護(hù)她,這才是我們應(yīng)該做的事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)我們的祖先樸實(shí)無(wú)華的品格,默默耕耘的態(tài)度,用這美中不足:美中不足:個(gè)別語(yǔ)句的銜接不太自然,收尾有些倉(cāng)促。

      以惜為題的作文7

        珍惜時(shí)光

        歲月匆匆而過(guò),暮然回首,四千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝,從兒時(shí)到現(xiàn)在六年級(jí)的我,之間有歡樂(lè),有悲傷,有激動(dòng)……而最后留給我的卻是對(duì)日子白駒過(guò)隙的無(wú)奈和惋惜……

        月亮缺了,有再圓的時(shí)候;風(fēng)兒停了,有再吹的時(shí)候;潮水退了,有再漲的時(shí)候。但是,我們的.日子卻如潑出去的水,說(shuō)出去的話,做出來(lái)的事,不可收回。我們只有不停地學(xué)習(xí)創(chuàng)造才能抓緊時(shí)間,才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價(jià)值。而如何利用它,就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了:在上學(xué)的路上背背、想想英語(yǔ)書(shū)上要記的單詞;上課前預(yù)習(xí)下老師要講的內(nèi)容,下課后再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深印象;中午吃飯后至午休前看會(huì)兒對(duì)成長(zhǎng)有益的課外書(shū);在晚上吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng)新聞……晚上睡覺(jué)前再看看文學(xué)名著等等。

        這樣,時(shí)間就不會(huì)在做白日夢(mèng)時(shí),從夢(mèng)幻中過(guò)去;跳皮筋時(shí),從橡皮筋底下鉆走;打電子游戲時(shí),從鼠標(biāo)上跨過(guò),從手邊飛逝了。也不會(huì)在一日,你為它去得匆匆而惋惜了。

        過(guò)去的日子如冬雪,被春光融化了;如春雨,被大地汲取了。四千多個(gè)日子在匆匆間流逝,但最后卻留給我兩條路:一是耗費(fèi)時(shí)間混日子,二是利用時(shí)間迎成功。我,選擇后者!

      以惜為題的作文8

        暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰(shuí)提起:“聽(tīng)說(shuō)馬上要分班了!北緛(lái)還有說(shuō)不完的話題,同學(xué)們?cè)谀且凰查g又都憋了回去。過(guò)了一會(huì)兒,“不可能吧,開(kāi)什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已!闭f(shuō)罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。

        該來(lái)的總要來(lái),酷暑慢慢離去,涼爽的開(kāi)學(xué)季悄然而至。開(kāi)學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開(kāi)始細(xì)心打扮著,生怕被兩月未見(jiàn)的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰(shuí)啊。”“老地方集合啊!币坏朗煜さ穆曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說(shuō)一聲!蔽乙餐浀氖种心弥拇碉L(fēng)機(jī),津津樂(lè)道地聊著!班,就這樣,一會(huì)見(jiàn)!睊炝穗娫挘ь^看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。

        還有四十分鐘就開(kāi)學(xué)了,心跟著秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著心,但是更多的是對(duì)暑假的.不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對(duì),轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來(lái)愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后,便向?qū)W!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門(mén),便有一陣秋風(fēng)迎來(lái),風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒(méi)有帶來(lái)清涼,帶來(lái)的只有難言的燥熱。

        一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧!澳鞘歉墒裁茨?”我疑惑地問(wèn),一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭!拔覀円策^(guò)去看看吧。”快走到時(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級(jí)!睆睦壤镅h(huán)播放出來(lái)。“原來(lái)這不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話語(yǔ)中彌漫著一股從未有過(guò)的不舍。走進(jìn)新的班級(jí),沒(méi)有了一進(jìn)班的問(wèn)好,沒(méi)有了坐下來(lái)就悄悄說(shuō)話的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來(lái)。

        這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒(méi)有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn),而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門(mén)前靜靜地等候。

        想到升上高中后,我們之間的距離會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn),在懵懂中已察覺(jué)快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。

        我相信我們以后還會(huì)再遇見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。

        河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初三李珂

      以惜為題的作文9

        大自然之所以生機(jī)盎然,那是因?yàn)樵杏巳f(wàn)千生命。而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此生命是最寶貴的,最值得珍惜的,最應(yīng)該呵護(hù)的……

        ——題記

        提起荷花,大家都會(huì)想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔堑,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。

        夏天,荷花開(kāi)的正艷,來(lái)到荷塘,一望無(wú)際的荷花蔓延到天際,有的張開(kāi)怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽(yáng)似乎還沒(méi)注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>

        真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動(dòng)起手來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲!”原來(lái)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)藕斷絲連,現(xiàn)在竟親眼一見(jiàn)。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里,放在陽(yáng)光充足的地方,希望它能多開(kāi)幾日。

        但第二天,荷花便枯萎了。

        我知道荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開(kāi),但絲絲相連,它想重新活過(guò)來(lái),它想再次與露珠嬉戲,它想……

        它不象貝殼,在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦,它只有在生的時(shí)候,才能綻放自己,為人們展現(xiàn)她的`婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?

        生命就象一朵盛開(kāi)的荷花,盛開(kāi)的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,有了生命,可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂(lè)趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認(rèn)為的!

        我們現(xiàn)在正值少年,或許以后的路會(huì)更長(zhǎng),但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒(méi)有任何意義!覺(jué)醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),都要珍惜它!保護(hù)它!

      以惜為題的作文10

        時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,跟它的存在。

        時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上了,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給了人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送了人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。

        生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說(shuō)的`:“真理往往只掌握在一少部分的手里!笔前!如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?

        很多人都有自己的夢(mèng)跟愿望,但最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!

        在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

        時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

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