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以文明為話題的作文700字
文明,表明社會進步的程度,是人類社會進步和升華狀態(tài)的標(biāo)志,是人類創(chuàng)造物質(zhì)成果和精神成果的總和。《周易》有言:“見龍在田,天下文明!崩顫O在《閑情偶寄》中也說:“辟草味而見文明”?梢,文明與野蠻相對立。
在現(xiàn)實生活中講精神文明,是我們每個公民的基本素質(zhì)。家長無不希望子女成長為彬彬有禮、謙恭文雅、談吐不俗、趣味高雅,有知識、有文化的文明入。我們要求自己和自己的子女做現(xiàn)代文明人,就必須提高自身與子女的素質(zhì)修養(yǎng)。
素質(zhì)是人在文學(xué)、藝術(shù)、道德等各方面的總和。因為在從事某方面學(xué)習(xí)過程中,人的心理素質(zhì)、思想意識會得到相應(yīng)的煅煉、提高和升華。我們在生活中碰到長期學(xué)習(xí)鋼琴、畫畫、舞蹈、唱歌的孩子,會發(fā)現(xiàn)他們一般都較有修養(yǎng),心理素質(zhì)也好;接觸學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,相對而言素質(zhì)也較好,即所謂“品學(xué)兼優(yōu)”。這就是因為孩子學(xué)習(xí)書法,不僅字寫得優(yōu)美好看,而且也修身養(yǎng)性,能培養(yǎng)孩子的意志和毅力。學(xué)音樂,則可“陶鑄性格,可用以增高興致和洗煉理智的享受!边@并不是說,為了教育好孩子,提高孩子文明素質(zhì),人人都去學(xué)鋼琴、學(xué)書法、學(xué)唱歌。而是為了讓孩子多接受點知識,在藝術(shù)訓(xùn)導(dǎo)的過程中洗煉他們的心智,使之成為一個有教養(yǎng)的文明人。
提高孩子教養(yǎng)的途徑很多,方法也很多。無論做什么,都要先培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后提高他們在某項活動中的能力和造詣,使之精益求精,并在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、娛樂中得到陶冶、教化。
當(dāng)然了,家庭文明素質(zhì)教育不是刻板的、程式的、千篇一律的,而是要采取靈活的、因人而異的、內(nèi)容豐富的方式。但家長必須在孩子接受知識、接受某方面技能的練習(xí)、培訓(xùn)時,要求孩子刻苦、認(rèn)真,有所進步,決不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。否則就不能在學(xué)習(xí)中提高修養(yǎng),更談不上文明素質(zhì)的培養(yǎng)。衣著的清潔漂亮,固然是一種禮貌,一種素養(yǎng)。我們講的文明素質(zhì)更注重內(nèi)在素質(zhì)的形成和提高,尤其是孩子文明素質(zhì)的提高和文明形象的塑造,是孩子成長為現(xiàn)代社會文明人的重要途徑。
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