以我的課余生活為題的作文500字

　　以我的課余生活為題的作文一

　　說起課余生活，我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說，上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂趣。

　　上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識，又結(jié)識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營養(yǎng)，充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生。在那里，我結(jié)識許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績。

　　至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

　　我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性，培養(yǎng)愛好，真是得益甚多。

　　課余生活是我享受生活，享受樂趣。

　　以我的課余生活為題的作文二

　　我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

　　一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢�的仙�?科技書，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想;戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊!

　　書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

　　我愛書，吃飯時，捧著它;睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

　　書包里，放著《成語故事》，《西游記》;書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

　　書占據(jù)了我的課余生活。

　　我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

　　以我的課余生活為題的作文三

　　我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

　　一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢�的仙�?科技書，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想;戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊!

　　書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

　　我愛書，吃飯時，捧著它;睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

　　書包里，放著《成語故事》，《西游記》;書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

　　書占據(jù)了我的課余生活。

　　我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

　　以我的課余生活為題的作文四

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

　　剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會抽出一點時間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點一點地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。

　　我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

　　以我的課余生活為題的作文五

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。

　　別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩!看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作 業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的 樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了 樹枝上，這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮 極了!

　　一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)�來了無比的快樂!

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