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以人間大愛為題的作文
篇一：人間大愛
如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人。他的故事，會(huì)讓人淚流滿面。
他是一華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，孤身到農(nóng)村支教。從繁華的城市，走進(jìn)大山深處，用一個(gè)教室，扛住了本不屬于他的責(zé)任。
徐本禹是山東人，自小家竟困難。他上學(xué)時(shí)，是靠獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式得到上學(xué)的費(fèi)用的，加重的父母對(duì)他抱有殷切的希望。他說：“沒有好心人的幫助，我無法上大學(xué)，因?yàn)閯e人幫助了我，所以我也要幫助別人�！�
他第一次到那所貴州的山區(qū)小學(xué)講課時(shí)是2002年7月。當(dāng)時(shí)他講了一些知識(shí)，但孩子們都聽不懂，他立刻認(rèn)識(shí)到肩上的擔(dān)子有多重，孩子們求知的眼神，刺痛了他的眼睛。這名碩士生義無返顧的走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子。他親眼目睹孩子吃著帶有蟲子的飯；孩子的課桌是用木版和石頭搭起來的；他除了寫信，別無他法與外界溝通。他在日記中寫到：我是一滴水，實(shí)在太渺小，但我愛陽光，太陽照在我身上，我會(huì)放出光芒。
徐本禹獲得了2004年度感動(dòng)中國(guó)獎(jiǎng)。他對(duì)別人說：“我的一個(gè)學(xué)生竟不知道我國(guó)的首都在哪！因此我決定留在那。我哭了，我為他的執(zhí)著精神和無私的奉獻(xiàn)所動(dòng)容。
徐本禹在第一次作文課上出了題目，《2008年的北京》，他讀著讀著作文就哭了，一名學(xué)生寫道：2008年，我要到北京去看一看那里的平房爭(zhēng)取在平房里睡一天。徐本禹最大的心愿就是帶著同學(xué)來北京，他說：“我要讓他們知道，北京不僅有平房還有高樓大廈。
有人說：一個(gè)人做好事不難，難的是做一輩子好事�！皠e人幫助了我，所以我要幫助需要我?guī)椭娜��！蔽毅懹�。也許一個(gè)人的力量還不能讓一個(gè)人的眼睛鋪滿陽光，但是，愛，永遠(yuǎn)被期待……
篇二：人間大愛
10月18日以來，《新平陽》和平陽新聞網(wǎng)相繼刊登了題為《誰來幫幫這個(gè)困難家庭》、《里仁為美，人間有愛——縣委領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界共同援助農(nóng)村重癥患者紀(jì)實(shí)》兩篇報(bào)道，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反應(yīng)。在晨會(huì)上，學(xué)校大隊(duì)部在晨會(huì)上發(fā)出倡議書，呼吁各個(gè)班的同學(xué)積極參加“真情展現(xiàn)溫暖 愛心拯救生命行動(dòng)”，為萌萌同學(xué)捐獻(xiàn)愛心款。
聽完倡議書，我愣住了，萌萌同學(xué)那種為了父親打算輟學(xué)打工的孝心使我震撼，萌萌同學(xué)為了父親，寧愿輟學(xué)打工幫助家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，那么我們?yōu)槭裁床簧斐鲈謳椭�？我們�?0元、20元、50元、100元也許微不足道，但即使微薄，它也是我們的一片心意呀！
于是，我一回家就和媽媽商量捐款的事情，媽媽問我：“你想捐多少錢呢？”“嗯……”我想了想說，“我想捐100元吧！畢竟多一塊錢，萌萌的爸爸也多一份生的希望�！薄暗�，你是小學(xué)生，經(jīng)濟(jì)能力畢竟有限，你還是捐50元吧！”最后，我決定捐款50元。我小心翼翼地從儲(chǔ)蓄罐中拿出50元后放入書包帶到學(xué)校后交給老師。
星期五上午，學(xué)校里舉行了捐款儀式，由每班的代表將各班同學(xué)捐款的錢統(tǒng)一放在公文袋里，投入主席臺(tái)的捐款箱內(nèi)。捐款完畢后，雷老師總結(jié)了一下整個(gè)捐款過程，說：“錢的多少，不能代表一切，10元、20元、50元、100元也許不多，但有時(shí)卻能挽救一個(gè)人的生命！”
病魔無情，人間有愛。這些來自四面八方的愛心，猶如一縷縷溫煦的陽光，拂去滿天陰霾，照亮了莊正梅和他家人的心靈。愛心是甘霖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；愛心是陽光，使貧寒待助的人感受人間的溫暖；愛心是清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的清爽。萌萌，加油！病魔不是鴻溝，我們一定能跨過去，幾萬人的愛匯聚在一起一定能在這鴻溝上架起一座通往勝利彼岸的橋。這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)，當(dāng)你睜開眼的一瞬間，噩夢(mèng)將離去，展現(xiàn)在你面前的一定是個(gè)晴朗的充滿希望的黎明！
篇三：人間大愛
大喜和大悲為何總要如此巧合地糾結(jié)在一起：奧運(yùn)前，我們痛哉汶川；世博前，我們淚望玉樹。汶川之傷尚未愈合，玉樹又添新的創(chuàng)痛。每逢天災(zāi)驟降，人心的熱度頓時(shí)升溫。和兩年前的汶川一樣，一個(gè)原本并不為人所熟悉的地方猛地闖進(jìn)了所有中國(guó)人的視線，然后，聚集起所有的目光和悲傷。
大難之際廢墟之下，父母用自己的血肉身軀，齊筑生命的長(zhǎng)城，才讓孩子得以存幸；那位媽媽用自己柔弱的肩膀，支撐起生命的藍(lán)天，用最后的乳汁來延續(xù)孩子的生機(jī)，在手機(jī)上留下最后言愛的遺言；那堆人群最美警花抱過見證生命奇跡的寶貝，無私解懷哺乳，接力著母愛的傳遞，戰(zhàn)士扒開廢墟中的污泥亂石，用傷痕累累的雙手，抱著劫后余生的天使，相視最美的微笑，錚骨男兒，也似水柔情。
日夜兼程，跋山涉水，懷著滿腔的熱血，都奮不顧身地奔走在充滿死亡的最前線，向危在旦夕的生命，伸出一雙雙援救的手，爭(zhēng)分奪秒同死神展開沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那一枚枚閃亮的肩章，那一個(gè)軍綠的身影，向祖國(guó)證明他們必須完成的使命。
慷慨的援助，傳遞愛心的弧線，無私的奔赴，宣揚(yáng)人間的真善。大愛無價(jià)，淚雨滂沱，山河嗚咽，大愛與同胞生死與共，不離不棄，，只要有一線得生機(jī)與希望，定會(huì)加倍努力；面對(duì)生與死的抉擇，面對(duì)愛的無私，我們選擇把生的機(jī)會(huì)留給他人，把死亡留給自己，用生命支撐起愛的支柱，用鮮血鋪就生的積淀，用赤誠(chéng)醫(yī)治傷痛，用真心拭去淚水。大愛無敵，它是地震中的堅(jiān)強(qiáng)，它爆發(fā)出的威力，驚天動(dòng)地，感泣鬼神，讓生命有新的希望，讓希望充滿陽光。
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”感受著，感受大愛無言，感受著譚千秋老師用他強(qiáng)有力的臂膀，用生命寫出了災(zāi)難中最絢麗的那一抹色彩。脊梁有多厚，能夠抵抗斷壁的重?fù)�，笑容如昨，可以天覆地載。生也榮，逝也哀，傾巢之下，豈有完身，人琴俱亡，而孩子們卻依然擁有鮮活的生命。三尺講臺(tái)上施以金玉良言，春風(fēng)化雨。
即使日常的喧囂讓我們彼此疏遠(yuǎn)，即使這個(gè)并不完美的世界讓我們互相戒備，在災(zāi)難襲來的時(shí)候，我們都以最善良，最純真的一面坦誠(chéng)面對(duì)，在這最后的瞬間，沒有功利的考量，來不及是非的權(quán)衡，而只有人性深處的本真，以及人類心中永不泯滅的愛。因?yàn)�，我們時(shí)刻感受著愛，災(zāi)難面前，大愛無疆，世界之中，感受著人間真情，愛，不曾走遠(yuǎn)。
篇四：人間大愛
回想在二零零八年五月十二日地震時(shí)的情節(jié)，讓我非常難忘。那是在下午兩點(diǎn)二十八分時(shí)，我還在睡夢(mèng)（因?yàn)槲疑≡诩倚菹ⅲ�，突然我的外婆急急忙忙的把妹妹抱住，打開我的臥室門叫我說：“地震了！地震了！趕快起來！”我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來是怎么回事？我外婆就拉著我跑到小區(qū)旁邊的空地上。那時(shí)我才反應(yīng)過來，地震了。聽別人說有一些房子已經(jīng)倒塌了，有的山已經(jīng)裂了……。大概過了半個(gè)小時(shí)我爸爸就急忙從單位趕回來看我們受傷沒有？然后我爸爸帶我去看看學(xué)校里的狀況，教學(xué)樓雖然沒有倒塌，但是有的墻都裂了。同學(xué)們都集中在操場(chǎng)內(nèi)，焦急的等待著父母來接他們回家。地震當(dāng)時(shí)的情景在我的心里留下了深刻的印象。
地震使我們學(xué)校成了危房，我們停止了上學(xué)。這時(shí)偉大的祖國(guó)和國(guó)際友人向我們伸出了援助之手、愛心之手，短時(shí)間內(nèi)為我們搭建了板房，使我們很快的恢復(fù)了上學(xué)，同時(shí)各地區(qū)的同胞給我們寄來了“愛心包裹”，里面有許多學(xué)習(xí)用具。更可喜的是我們的澳門政府決定，給我們捐錢，建一所綿陽一流的好學(xué)校。當(dāng)我們聽了這個(gè)好消息的時(shí)候非常開心。說干就干，我們的同胞不怕嚴(yán)寒酷暑，忘我的工作，他們?cè)诙潭痰膬赡陼r(shí)間內(nèi)為我們修建了一所
功能齊全、設(shè)計(jì)一流的好學(xué)校。
雖然地震毀壞了我們的家園，但是地震毀不了中華民族的精神！“一方有難，八方支援！”我們的黨和各層社會(huì)朋友幫助我們克服困難，重建美好家園。他們從不怕困難也不怕千辛萬苦，這種抗震救災(zāi)、任勞任怨的精神，使我們敬佩，值得我們好好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我們經(jīng)常聽見有這樣一句話：“不要被目前的困難嚇倒，我們永遠(yuǎn)和你在一起！”讓我們要有一顆堅(jiān)定的信念。是他們教會(huì)我們不放棄、不拋棄，勇敢面對(duì)困難。我從心底感謝他們！感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)人民的無私幫助！感謝我們偉大的祖國(guó)！是他讓我們快樂的生活！我為我們有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而感到自豪！
我們一定要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、報(bào)效祖國(guó)，成為合格的社會(huì)主義接班人。為建設(shè)美好的新家園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
篇五：人間大愛
村里人都說他倆是雙胞胎，可他卻看不出一點(diǎn)眉目，一高一低，一黑一白，難道雙胞胎會(huì)如此不相像？這個(gè)大問號(hào)整整在他的腦海里游蕩了十五個(gè)年頭。他和哥哥都在村里上初中，學(xué)習(xí)成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的，父親因?yàn)椴≈�，早早地撒手而去，母親面朝黃土背朝天地為生活奔忙著，日子艱辛，但卻甜蜜。
轉(zhuǎn)眼間，他與哥哥都初中畢業(yè)了，家里實(shí)在是負(fù)擔(dān)不起兄弟倆上高中的昂貴費(fèi)用，母親咬咬牙告訴他倆：“我們家只能供得起一人讀書，而另一個(gè)必須跟著村里人下礦挖煤。”看著母親眼里瑩瑩的淚光，兄弟倆狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎一場(chǎng)命運(yùn)的賭博就要開始，因?yàn)閺男〉酱�，無論大事小事只能滿足一個(gè)人的時(shí)候，母親都會(huì)用抓鬮的辦法決定，他明白，母親真的很無奈。
這天早上，母親小心翼翼地拿出每次抓鬮都要用的那個(gè)土瓦罐，輕輕地擦拭著上面的灰塵，兄弟倆默默地注視著，過了一會(huì)兒，母親淡淡地說：“這次讓弟弟先抓吧，綠豆是去下礦，紅豆是去上學(xué)。無論誰抓了綠豆，都不能怨恨�！�
他顫顫地把手伸進(jìn)瓦罐，猶豫地在里面摸索著，輕輕地抬起頭，注視著母親似乎就要淌出淚水的雙眼，這種感覺是他一輩子也無法忘記的。激動(dòng)，膽怯，矛盾，無奈。他閉上眼睛咬咬牙，抽出了手。綠豆，竟然是綠豆。他瘋狂地喊：“不！不！”他像一只剛被放出籠的野獸，高高地舉起放在床上的那個(gè)神圣的瓦罐，狠狠地摔在了地上，碎片和那另一顆豆猶如煙火般四射開來。母親驚慌地呆立著，因?yàn)樾值軅z誰也沒有想到剩下的一顆豆竟然還是綠色的。他狠狠地看著母親，滿腔的怒火灼傷著母親的心。
第二天一大早，他就帶上行囊離開了家，從此再也沒有音訊。母親病重的那年讓人托口信給他，讓他回家，他冷漠地回答，他早已沒有母親，沒有家。那人留下信，說是母親給他的，他不屑地將它壓在箱底整整三年。
在一次無意地整理中，他發(fā)現(xiàn)了那封信，讓他震驚而又無法原諒自己的是，母親在信中告訴他：“其實(shí)，哥哥是撿來的。”
篇六：人間大愛
我讀了一本書，叫《愛的教育》。書中講述了一些三年級(jí)學(xué)生的故事。以主人公恩里科的日記形式記述。他從他的同學(xué)：樂于助人的卡羅內(nèi)，樸實(shí)的普雷科西、成績(jī)優(yōu)秀的德羅西、可愛的小泥瓦匠和賣菜人的兒子奈利等等人身上學(xué)到了什么是愛。
一次，卡羅內(nèi)看見班里最差的學(xué)生弗蘭蒂嘲笑柰利窮，還不時(shí)罵幾句臟話�？_內(nèi)沖上去打了弗蘭蒂一拳。在別人有難時(shí)保擴(kuò)他，是愛。
鐵匠的兒子普雷科西住在恩里科樓上，恩里科每天都看見普雷科西的父親打罵他，踢他。但是在學(xué)校問起，他硬是不說。直到有一個(gè)同學(xué)告訴普雷科西爸爸普雷科西的事，普雷科西的爸爸才知道，原來兒子為他忍了九年。
容忍，也是一種愛。
冬天，喜愛集郵的卡洛菲不小心用雪球打傷了一位老人的眼睛，他承認(rèn)了錯(cuò)，還把自己的集郵冊(cè)送了老人。
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也是一種愛。
愛，是世上最美好的感情，愛，讓世界美好，愛，代表和平。書中人物雖是孩子，但那大愛卻沒有減少。如果人人有愛，世界更美好。
篇七：人間大愛
無論生活如此平凡，或如此精彩；無論從小有家人的萬般呵護(hù)，或是沒有。似乎，每個(gè)人的心中都有一種渴望，一種呼喚，拼命想要擁有那一縷陽光般，刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心；那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力；那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵(lì)，那樣，純潔的無私的可愛的人們內(nèi)心真正需要的愛，人們把她叫做---母愛。
曾有多少次受傷時(shí)的陪伴，曾有多少次哭泣時(shí)的安慰，曾有多少次無助時(shí)的鼓勵(lì)。母愛，是一股力量。
曾有多少次獲獎(jiǎng)時(shí)的歡心，曾有多少次高興時(shí)的笑容，曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛，是一個(gè)微笑。
曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣，曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏，曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛，是一種動(dòng)力。
母愛，世間之大愛于無聲處，化作一股力量，一個(gè)微笑，一種動(dòng)力，一聲教導(dǎo)。母愛，可以是那樣平凡，但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念，一切為了孩子；偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長(zhǎng)的路上，您說只要腳踏實(shí)地的前行，道路會(huì)更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙，讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個(gè)家。
世間大愛，我想每一位母親都是其最好的見證，是您們讓母愛的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。
篇八：人間大愛
如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人。他的故事，會(huì)讓人淚流滿面。
他是一華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，孤身到農(nóng)村支教。從繁華的城市，走進(jìn)大山深處，用一個(gè)教室，扛住了本不屬于他的責(zé)任。
徐本禹是山東人，自小家竟困難。他上學(xué)時(shí)，是靠獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式得到上學(xué)的費(fèi)用的，加重的父母對(duì)他抱有殷切的希望。他說：“沒有好心人的幫助，我無法上大學(xué)，因?yàn)閯e人幫助了我，所以我也要幫助別人�！�
他第一次到那所貴州的山區(qū)小學(xué)講課時(shí)是2002年7月。當(dāng)時(shí)他講了一些知識(shí)，但孩子們都聽不懂，他立刻認(rèn)識(shí)到肩上的擔(dān)子有多重，孩子們求知的眼神，刺痛了他的眼睛。這名碩士生義無返顧的走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子。他親眼目睹孩子吃著帶有蟲子的飯；孩子的課桌是用木版和石頭搭起來的；他除了寫信，別無他法與外界溝通。他在日記中寫到：我是一滴水，實(shí)在太渺小，但我愛陽光，太陽照在我身上，我會(huì)放出光芒。作文
徐本禹獲得了2004年度感動(dòng)中國(guó)獎(jiǎng)。他對(duì)別人說：“我的一個(gè)學(xué)生竟不知道我國(guó)的首都在哪！因此我決定留在那。我哭了，我為他的執(zhí)著精神和無私的奉獻(xiàn)所動(dòng)容。
徐本禹在第一次作文課上出了題目，《2008年的北京》，他讀著讀著作文就哭了，一名學(xué)生寫道：2008年，我要到北京去看一看那里的平房爭(zhēng)取在平房里睡一天。徐本禹最大的心愿就是帶著同學(xué)來北京，他說：“我要讓他們知道，北京不僅有平房還有高樓大廈。作文
有人說：一個(gè)人做好事不難，難的是做一輩子好事�！皠e人幫助了我，所以我要幫助需要我?guī)椭娜�。”我銘記。也許一個(gè)人的力量還不能讓一個(gè)人的眼睛鋪滿陽光，但是，愛，永遠(yuǎn)被期待……
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