- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文：我的煩惱
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我的煩惱，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：我的煩惱1
我雖然是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但煩惱的“火車”卻也不短。
這得從我小時(shí)候說起。有一次，我和媽媽去逛街，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣兔子，幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛，定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧！我對(duì)那可愛的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣，便和媽媽訴說了我的.心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格，她一口拒絕了我。我心里難受極了！
前兩天，我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者，他們能夠擁有兔子，他們?cè)撌嵌嗝葱腋Ｑ剑?/p>
在我一次又一次的請(qǐng)求下，媽媽很不情愿地說：“好吧，等放暑假的時(shí)候給你買一只。不過你得去奶奶的農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)，而且不花我的錢，用你的壓歲錢買�！蔽矣行┡d奮又有些難過地答應(yīng)了。興奮的是小兔子的“買條”到手了，難過的是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，要是媽媽翻臉不認(rèn)“賬”了怎么辦？于是在此后的一段時(shí)間里，我使用了反復(fù)“回憶方案”，也就是通過不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對(duì)我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運(yùn)動(dòng)回憶”等方法，幾乎每天大家聽到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無可忍，對(duì)我發(fā)起了“攻擊”，警告我別再提兔子，否則甭想得到兔子。我知道要當(dāng)“啞巴”了，不然買兔子的事就會(huì)泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來到，我就只能這樣盼望了……
啊！我的煩惱太“漫長(zhǎng)”！
小學(xué)作文：我的煩惱2
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的.筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每天清晨天還沒亮，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲音就會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒，我只有伸個(gè)懶腰，趕緊爬起來穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐，然后在去學(xué)校。星期一到星期五天天都是這樣，所以每天早晨我都有點(diǎn)悶悶不樂的樣子，還真是有點(diǎn)煩惱呀！
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同。因此我也只能“盡力而為”了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
小學(xué)作文：我的煩惱3
在大人們的眼中，小孩子是無憂無慮的，沒有工作，沒有任務(wù)。但作為一個(gè)小孩的我，卻一直有個(gè)煩惱困擾著我。
都說要“愛眼、護(hù)眼”，可我卻對(duì)我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段——夜里躲在被窩里看書，終于練就了一雙“近視眼”，但它給我?guī)砹藷o窮的煩惱。
“匡宇浩，來讀這段話。”新思維的老師用尺指著黑板上幾行字。
“現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)……表示……過去發(fā)生的`事”我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。
“近視眼？”“不知道�！贝易x完，老師問我�！叭メt(yī)院查查。”“哦�！卑Γ业难劬Τ闪私暫�，看啥都模糊。
雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了“天書”，看也看不清，似使用了分身術(shù)，一個(gè)分兩個(gè)，兩個(gè)分三個(gè)，在我眼中跳舞，晃來晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時(shí)候變魔術(shù)，把字的線條變細(xì)，變粗，加上分身術(shù)，我連是什么字也不知道了。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的時(shí)候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫下了幾個(gè)詞組。終于，我歷時(shí)10分鐘，將黑板上老師寫的5個(gè)詞組抄在了本子上。
我咧個(gè)去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴(yán)重。
“把考卷拿出來，花一節(jié)課評(píng)講掉�！鄙蚶蠋熢谥v臺(tái)上向我們發(fā)話。
老師話音剛落，我就埋頭進(jìn)課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對(duì)，我放到書包里了。在書包里，不對(duì)，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢(shì)尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！“啊，找到了�！蔽倚÷暯械�。
抬頭看黑板，老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題�？稍谖已壑�，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來多么模糊。我看不清題目，自然連聽老師講也沒了興趣。
老師講完，讓我們訂正�？晌夷臅�(huì)呀？四處打探，似沒頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的代價(jià)。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個(gè)“眼鏡朋友”。
視力在我看電視時(shí)下降，眼睛在我玩游戲時(shí)受損……，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降……，從1.2下降到0.5，速度之快，來勢(shì)之猛，似日本在二戰(zhàn)時(shí)占領(lǐng)菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠(yuǎn)處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。
因?yàn)槲业膼圩o(hù)不佳，眼睛在平時(shí)都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯(cuò)字，還罷工——讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測(cè)視力�！翱床磺濉薄翱床磺濉薄翱床磺濉薄Ｎ野蜒劬Φ傻馁\大，可越瞪越糊，才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎，眼睛，平時(shí)都是我不好，讓你受苦了，可現(xiàn)在你也幫個(gè)忙呀，讓我以1.0通過視力測(cè)試吧！可眼睛毫不理會(huì)，依舊罷工。哎，命苦……
在“成績(jī)、生活、課堂”的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認(rèn)真做眼保健操，用力按穴位“一、二、三、四……”；吃飯時(shí)，多吃些蔬菜，俗話說：“多吃蔬菜更健康�！蔽颐刻斐院写罅烤S生素的蔬菜，并在飯后吃一個(gè)有助于提高視力的水果。如此“里應(yīng)外合”，我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的“苦戰(zhàn)”后，我的視力有所好轉(zhuǎn)，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的“東山再起”——與近視聯(lián)手，“一不做，二不休”（電腦、電視吸引了我）近視借機(jī)加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么？我慘敗，只能重新開始與近視的抗?fàn)�。為此，我編了首歌：“電腦在，近視在，我的眼睛何時(shí)復(fù)原；近視慘，成績(jī)?cè)�，近視你快快走開�！�
恨我不注意保護(hù)眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績(jī)往下滑落。仰天長(zhǎng)嘆：什么辦法能恢復(fù)視力��！
小學(xué)作文：我的煩惱4
我們上六年級(jí)的學(xué)生馬上要考初中了，老師和爸爸、媽媽把我們看得很緊，一點(diǎn)放松的時(shí)間也沒有。
今天是星期五，下午放學(xué)后我們幾個(gè)好朋友聚在一起聊天。一會(huì)聊關(guān)于學(xué)校的'新聞，一會(huì)聊關(guān)于家里的新聞，正當(dāng)我們聊得正高興時(shí)，老師正好從這路過，看見我們不回家學(xué)習(xí)，反而在這聊天，就走過走來說：“你們?cè)诟墒裁�，不回家學(xué)習(xí)？”我說：“今天是星期五，明天不上學(xué)，所以今天晚上不用寫作業(yè)，我們才在這聊天�！崩蠋熉犃苏f：“你們都是快考初中的學(xué)生了，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還在這聊天。今天晚上寫作業(yè)，作業(yè)就少了，剩下的時(shí)間還要復(fù)習(xí)呢�！蔽覀兟犃硕紱]話說了，就各回各家了。老師和我
順路，老師在路上跟我談了談：“王瑋啊，你學(xué)是不是很好，還不抓緊，還想要考文軒，門都沒有！”我到了家門口，老師又給我布置了一張卷子，就走了。我看著手里的卷子，真想把它撕掉。
唉，六年級(jí)的學(xué)生真命苦！
小學(xué)作文：我的煩惱5
所謂說少壯不努力，老大徒傷悲��！現(xiàn)在的社會(huì)上，有高學(xué)問的人就有好日子過，而學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。
我即將升到六年級(jí)，聽老師說，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒戲了。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞，記一些，忘一些，老師怎說過，不會(huì)記英語(yǔ)單詞，就得死記硬背。
我照著老師的'方法去做。幾天過后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書的單詞，真實(shí)強(qiáng)人所難，不記也不行��！
不然就藤條抽人肉！記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。
這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬(wàn)一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時(shí)，我的壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！
煩惱！幾時(shí)才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力�？蛇@是幻想，不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話說：“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會(huì)有美好的未來
小學(xué)作文：我的煩惱6
打開記憶的閥門，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來。有快樂的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的`……
我的煩惱有很多很多，但最大的煩惱就是媽媽非常嘮叨。每天早上六點(diǎn)四十分，媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。好不容易賴床了五分鐘，嘮叨聲又來催我了：“韜韜快去刷牙洗臉，“韜韜快去穿衣服，“韜韜快去吃飯，“韜韜快去上學(xué)，不然就要遲到了。。�！敝形�，我想幫媽媽煮飯，媽媽卻說：“不用了，做飯是大人的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，快去做作業(yè)吧！”我只好無可奈何地去做作業(yè)了。就是因?yàn)閶寢尣蛔屛抑箫�，所以我到現(xiàn)在連煮飯的基本常識(shí)都不知道。哎，你說我長(zhǎng)大后是不是一個(gè)連生活自理能力都沒有的、頭腦超簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的書呆子。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。到了這學(xué)期的第二個(gè)雙休息，我多么希望把作業(yè)做完，好好地休息一下�？蓻]想到媽媽竟然一下子給我報(bào)了三個(gè)興趣班（總之不是課內(nèi)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類的），害得我連做作業(yè)，休息的時(shí)間都得用“擠”，真是慘不忍睹。這三個(gè)課外興趣班已經(jīng)快讓我窒息了，可媽媽不以為然，還滔滔不絕地講起來：“你看別人，多自覺呀，不用報(bào)興趣班都那么好”（媽媽在吹噓，其實(shí)別人也有報(bào)興趣班，再說我沒報(bào)興趣班之前成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的）媽媽真是沒完沒了。
媽媽，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)干活了，就算會(huì)做這些事又怎樣呢？沒有自由，就像留鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了水塘，像地球沒有了太陽(yáng)和月亮。我多少想像鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空展翅飛翔，像馬兒在寬闊的草原飛速奔馳，像《家有兒女》的小朋友們?cè)跇窍驴旎畹赝嫠！?/p>
小學(xué)作文：我的煩惱7
每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱也很多�，F(xiàn)在，我要把自己的'煩惱傾訴給大家，這樣，我心里就會(huì)舒坦許多，輕松許多。
夏天天氣悶熱難當(dāng)，老師拿著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，我熱得直冒汗，心里煩躁不安，直盼著早點(diǎn)下課，好跑到操場(chǎng)去玩耍。
昨天中午，舞蹈班上放學(xué)之后，我在馬路上撿了五元錢，心里高興地不得了，心想，明天肯定還能撿到很多錢。第二天一大早，我就起來逛街，逛了幾個(gè)小時(shí)，連一分錢都沒撿到，我又失望，又煩惱。
下午，爸爸讓我寫一篇作文，我沒有答應(yīng)，可是，爸爸非叫我寫不可，無奈，我只好去寫。可寫的時(shí)候，連一句通順的話也寫不出來。心想，這下可糟了，呆會(huì)兒，怎么向老爸交待呀？
中午放學(xué)后，我實(shí)在是又渴又累，想買根冰棒，可是，身上分文沒有。心想，能撿幾塊錢該多好呀。
今天下午一放學(xué)，我就跟伙伴們玩了起來，竟然忘了寫作業(yè)。晚上，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評(píng)了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責(zé)我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。
今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買�；厝ソ欣习仲I，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應(yīng)。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難啊！
人不可能沒有煩惱，每個(gè)人都是伴隨著煩惱而成長(zhǎng)的。我們不能因?yàn)闊⿶谰蛯?duì)自己?jiǎn)适判模荒茏専⿶腊盐覀儔嚎�。我們�?yīng)該學(xué)會(huì)克服煩惱，學(xué)會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。
小學(xué)作文：我的煩惱8
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是父母為自己的子女們而煩惱，有的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得而煩惱，有的是為了種種的`事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢？
有時(shí)，爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，我一個(gè)人不敢在家，上課時(shí)有問題不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。
有一次，我的二伯要了來我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我：“見了二伯要問好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來到街上，我本來要向二伯問好的，但是，我原來放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，二伯看見我了，問：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來。二伯又說：“你這個(gè)孩子，怎么這么膽小呢？”
我記得還有一次，天上下著雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然，我又聽見“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強(qiáng)盜來了�！蔽艺熬让臅r(shí)候，有一個(gè)人敲門說：“小艷，快把門打開，我們都要被淋濕了�！甭牐袷前职趾蛬寢尰貋砹�，我急忙拉亮電燈，我正要開門的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來，唉，原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。
小學(xué)作文：我的煩惱9
我今年十一歲了，可身高卻已經(jīng)一米六多了體重也一百多斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖。我的煩惱也隨之而來。
今天上勞動(dòng)課，需要辦工具的時(shí)候，老師說：”許翔宇，你個(gè)子高、力氣大，幫老師搬器具去吧�！巴瑢W(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我，似乎在說：”啊，你又得到了一個(gè)光榮有偉大的任務(wù)“有一次，我一不小心把一個(gè)實(shí)驗(yàn)用的玻璃瓶掉在地上打碎了。老師看到后說：”本來以為你很細(xì)心呢，看來力氣是大了，可心也粗了�！奥犂蠋熯@麼說，我心里難受極了。我只是長(zhǎng)高長(zhǎng)大了一點(diǎn)而已，為什么什么活都讓我干呢？細(xì)不細(xì)心也和身高體重有關(guān)系嗎？
還有一次，媽媽帶我出去玩碰到了他的幾個(gè)同事。他們以前不認(rèn)識(shí)我，就問我：”你上初幾了？“當(dāng)我告訴他們我才十一歲，上四年級(jí)時(shí)，他們用懷疑的.眼光看著我，好象我在說謊似的。我只是長(zhǎng)高大了一些而已，可為什么總被人誤解呢？
因?yàn)槲冶容^胖，所以行動(dòng)不這么敏捷。體育課上跑步最慢的那個(gè)人是我，跳繩跳不到幾個(gè)就氣喘吁吁的人也是我。因此，老師和同學(xué)都跟我開玩笑地說：你在咱們班里兩方面占第一，一個(gè)是身高，體重，另一個(gè)是體育成績(jī)。不過后面這個(gè)是倒著數(shù)的哦。
唉，你說我煩惱不煩惱？
小學(xué)作文：我的煩惱10
我的煩惱。古人云：“人有三千煩惱絲”，我一個(gè)十二歲的花季少年也不例外，我的煩惱像塊石頭，常壓得我喘不過氣來。我自認(rèn)為我的口才還不錯(cuò)，平日里，老師也總會(huì)讓我參加一些朗誦，當(dāng)主持人或者作為學(xué)生代表發(fā)言，可我一直想?yún)⒓右粓?chǎng)辯論賽。
我的煩惱。曾經(jīng)我看到過電視里的辯論賽，辯手雄赳赳，氣昂昂的。一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。我希望通過我平日里的積累，在辯論賽場(chǎng)上，運(yùn)用自己的語(yǔ)言，來表達(dá)自己的看法，“打”倒對(duì)方辯手。
最近，老師讓我與其他幾位同學(xué)一起參加一場(chǎng)朗誦比賽，我很榮幸老師能最先想到我，我也希望可以在我們的努力下為學(xué)校爭(zhēng)光。
但是，政治老師告訴我，學(xué)校內(nèi)部要組織一場(chǎng)年級(jí)辯論賽，讓我們班的同學(xué)報(bào)名參加。我十分的興奮，當(dāng)時(shí)就舉雙手大聲吆喝道：“老師，我，我，我要報(bào)名。”看到老師點(diǎn)頭，我感覺到了體內(nèi)奔涌的血液，心里撲通，撲通，撲通一下緊一下地跳動(dòng)�？蓻]想到老師的下一句話是：“你是班長(zhǎng)，每天要負(fù)責(zé)好班級(jí)的紀(jì)律，還要準(zhǔn)備好你的朗誦稿，練習(xí)好朗誦的內(nèi)容，這次你就先不參加了，好嗎？”我的那顆撲通撲通的心靜了下來，我還是要聽從老師的安排呀，只好強(qiáng)顏歡笑說：“好吧。”我難免有些失落……
其實(shí)，我也明白老師是想把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)，讓更多的`人參與到這場(chǎng)辯論賽中。但我仍然十分想去參加那場(chǎng)辯論賽，哪怕只是看一看啊……
我的煩惱小小的，我的失落大大的，耳邊又傳來了“小小少年，沒有煩惱……”誰(shuí)說少年沒有煩惱呢？其實(shí)想一想也就明白了老師的良苦用心，她是怕我壓力太大，耽誤了學(xué)習(xí)吧。煩惱就像天空的烏云，只要風(fēng)兒吹開她，我的世界依然陽(yáng)光明媚。
【小學(xué)作文：我的煩惱】相關(guān)文章：
我的煩惱小學(xué)作文12-06
我的煩惱小學(xué)作文09-19
我真煩惱小學(xué)優(yōu)秀作文12-01
我的煩惱的小學(xué)生作文范文03-30
我的煩惱作文[經(jīng)典]09-28
我的煩惱作文12-09
我的煩惱的作文11-13