作文精選最遙遠(yuǎn)的距離
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的作文精選最遙遠(yuǎn)的距離,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作文精選最遙遠(yuǎn)的距離1
距離,是跨越千古世紀(jì)而無法磨泯的記憶,可時(shí)代的漫長,卻無法淡逝那熟爛在鼻間的墨水味;距離是閉眼用心品味卻無法滲透的神秘,可筆尖的流速,卻無法釋透那堆積在時(shí)光里的內(nèi)涵……
一頁頁翻閱,我靜默而無緒地看著書本上一行一行的“裸字”─沒有圖片,這讓我心神有些不定了。不明白為何上古世紀(jì),那些盡為陳跡的文人墨士的過時(shí)作品,要放在這完全現(xiàn)代化的世界讓人頭痛。
難道不是嗎?時(shí)代的更遷,世界的.先進(jìn)發(fā)展,早就將古人的愚昧無知剔除在了現(xiàn)代化之外。“之”、“乎”、“者”、“也”這些老掉牙的爛調(diào)兒,還得讓現(xiàn)代人明明哭喪著臉,卻仍要裝作淡定地“吟唱”在嘴邊,甚是為難!
無聊中的一睹,那飄走的,目光又忽地集中回來。
無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
隱約中,我似乎看到一抹孤寂的身影,在殘?jiān)碌挠痴障峦赋雎淠臍庀,在深院里,憂郁地眺望著遠(yuǎn)方,庭院中的梧桐,無助地失去了昔日的光彩。一股蕭條之感涌上心來,我頓了頓,有些詫異。
心寧神定讀完這首詩,腦海中演繹的畫面也淡乎下去了。
現(xiàn)在充在內(nèi)心的情緒,該是哪一位呢?該是詫異吧!映入眼簾的文字,在腦海中編出了一幅幅生動(dòng)的畫面!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”竟是這般真實(shí)的寫照!亦或是許是疑惑吧!漫長的時(shí)代,阻隔著我的視線,我只能依稀看到某些還沒法泯去的畫面。為何他如此落寞?那堆積在時(shí)光里的內(nèi)容,不斷傳送到的面前,不知所措中,我忽然覺悟了。
縱使時(shí)間的距離再長,也不能磨滅、消逝掉那些滯留在時(shí)光里的文化。縱使橫跨在古今文化之間的河流流水湍急,那相互抵觸的文化仍會(huì)悄悄融合。然而無法解決的,卻是現(xiàn)代青少年的心態(tài)問題。
“久遠(yuǎn)的歷史只是過去,該多學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化”的觀念扎根于青少年的心里,“我學(xué)不通讀不透”成為青少年拒絕古文化的一種借口。于是,那些注解詳細(xì)的作品在他們面前,以最遙遠(yuǎn)的距離望著他們。
中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,這讓外來人士觀之即嘆的魅力,難道從此以后,都會(huì)成為青少年拒之于外的“最有血緣關(guān)系的陌生人”嗎?
最遙遠(yuǎn)的距離是一葉障目后的天空——觸目可及。
作文精選最遙遠(yuǎn)的距離2
小時(shí)候,我認(rèn)為那藍(lán)天與大地相接的地平線是最遙遠(yuǎn)的距離,可望不可即;童年的我有著許多煩惱,受同學(xué)欺負(fù)、做錯(cuò)一件事,都讓我想快快長大,那時(shí)我就想,從童年到長大是最遙遠(yuǎn)的距離;現(xiàn)在長大的我感受到人與人之間的疏遠(yuǎn),這時(shí),我又想最遙遠(yuǎn)的距離,是人與人之間的疏遠(yuǎn)。總之,不同時(shí)間,對最遙遠(yuǎn)的距離,我有著不同的認(rèn)識(shí)。
小時(shí)候的我時(shí)常望著蔚藍(lán)色的天空;看著白云朵朵,看著旭日東升、夕陽西下;看著太陽從地平線上躍起又落下,我就想要去天邊,可每當(dāng)我往前一步,地平線也跟著向前移動(dòng)。我走,他走;我跑,他跑;我停,他也停?赏豢杉矗勰ブ隳穷w進(jìn)取的心。我很無奈,感嘆天邊的遙遠(yuǎn),最遙遠(yuǎn)的距離,是那藍(lán)天與大地相吻之處。
童年的我多了一份對生活的認(rèn)識(shí),卻也多了許多煩惱。有一次去學(xué)校,途中遇到了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的中學(xué)生,他們擋住我的去路,淡淡的說:“同學(xué),最近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢來花花!蔽抑牢业腻X將“一去不復(fù)返”。很無助,身上被洗劫一空,這時(shí),我在想:“如果我長大了,肯定就不會(huì)怕他們張牙舞爪了!边有一次,母親叫我去買鹽,結(jié)果在返回途中不小心將鹽灑了一地,鹽里摻雜著泥沙。于是,我受平時(shí)淘米的啟發(fā),想到了“淘鹽”,結(jié)果一大包鹽全都沒有了。那時(shí)我就在想,長大多好呀!可以少受欺負(fù)、少犯錯(cuò)。望著未知高度的未來,我不由感嘆時(shí)光的漫長,我認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離就是從童年到長大。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)歷了許多,對最遙遠(yuǎn)的距離的認(rèn)識(shí),已經(jīng)從物質(zhì)跨越到了精神身上。我漸漸發(fā)現(xiàn),時(shí)間是一個(gè)無情的東西,它可以慢慢沖淡朋友間的情誼,盡管在同一所學(xué)校,卻形同陌路。記得分班之前,我們的情誼還是非常好的,但現(xiàn)在見面了,大家也只勉強(qiáng)打聲招呼,雙方甚至竭力避免著相遇——時(shí)間疏遠(yuǎn)了我們的.距離。人與人之間大多如此,像迅哥兒與閏土的那般隔膜與疏遠(yuǎn)。我自然沒什么話可以說了!白钸b遠(yuǎn)的距離,是我站在你面前,你卻不知我的心思!睕]錯(cuò),在我看來,最遙遠(yuǎn)的距離,不正是人與人之間漸漸疏遠(yuǎn)的感情嗎?
對最遙遠(yuǎn)的距離,不同時(shí)候的我有著不同的理解。那么,在最遙遠(yuǎn)的未來,歷盡世間百態(tài)的我,認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離又會(huì)是什么呢?
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