原來,他是這樣的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的原來,他是這樣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
原來,他是這樣的作文1
九月的午后,陽光依然那么強烈。陣陣微風襲來,樹葉打著卷兒躺在大樹母親的懷抱里。告別了七天的軍訓,我們迎來了開學的第一堂課
教室仿佛是炸開了油鍋,同學們議論紛紛。我和同桌也在議論!奥犝f是個男的呢,第一次聽說有男老師教英語呢!”聽到這句話,我仿佛像個斗敗的公雞,垂頭喪氣,心里暗想“自古以來,英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來,只有女老師才能擔此重任,而現(xiàn)在帶我們的卻是一位男老師,這是怎樣一番場面!毙睦镉质窍灿质潜@蠋熅驮谶@時出現(xiàn)了……
大大的鏡框下長著一雙月牙似的眼睛,雖然那么小但散發(fā)著深邃的光芒。蓬松的頭發(fā)下襯托著嚴肅的神情,個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。
他用英語簡單的做了一個自我介紹,他的聲音并不那么優(yōu)美動聽,但鏗鏘有力的節(jié)奏,使我漸漸肯定,他就是我心中的那位老師。
“第一堂課,我們直接轉入正題,介紹句子的成分與基本句型。”當介紹到五種基本句型時,老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句!癐’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評價。時間仿佛定格在了這一刻。這時,他笑了,帶著淺淺的笑說:“不錯,挺簡潔的!蔽业男倪@才平靜下來。
“下一個是主系表的一種類型。Xxx同學,請你來造一個句子。這位同學站了起來,可能由于緊張的原因他說出的句子略帶含糊不清。這時,我的心里又是一起波瀾。”“會不會像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發(fā)火呢?”結果卻出人意料,他不但沒發(fā)火,而且還帶著笑走到這位同學身邊,遞過手中的.粉筆,讓這位同學寫在黑板上,同學的解答也讓人十分滿意。這時,鈴聲不期而至,同學們懷著戀戀不舍的心情向老師說“Goodbye”
他雖然沒有扣人心弦的聲音,營造不出優(yōu)默的課堂氣氛,但他和藹的態(tài)度和一絲不茍的工作精神,深深地烙在了我的心中。
伴隨著悠長的鈴聲,不知不覺,一堂課就這樣度過……
原來,他是這樣的作文2
“我是不是應該去辦公室了?李老師說過十五分鐘,到了沒有?”張婕著急地問正在看書的我,興意正高,才不想理她呢,眼睛抬也不抬的回答:“你問我,我怎么知道,想去就去唄!”“噢”聽聲音她好像有點失望,哼,自己也不知道看表的',還當語文課代表,有沒責任心的。
“陪我去一趟!蓖蝗挥幸恢皇执钤谖壹缟希也磺樵傅鼗仡^,這可是精彩片段,誰在叫我啊?”原來又是張婕,我真是有點煩了,腳像粘在地上一樣,不想站起來,慢吞吞地走著,像個機器人,我舍不得放下書就邊走邊看,她卻已經跑到辦公室門口,回頭看見我還在三(2)班門口,就又返回來,用力拉著我走。到了辦公室門前,我就接著翻開書津津有味地看起書來。
她在我旁邊像個猴子一樣活蹦亂跳地來回跳著,數(shù)著一、二、三、一、二、三、好,走。”可是卻沒進去,老師不在,我憤怒極了,白來了這些時間我可以看多少書啊,太浪費我寶貴時間了,我生氣地坐在位子上,屁股都還沒坐熱,她便又活生生地被“拔”起來,我不情愿地走,心想:“她怎么也不沮喪反復來找老師,走到門口,老師終于在了,但她還要我?guī)兔m正對老師說的話,一遍一遍重復,一切就緒,我在后面推了她一把,她深吸一口氣,大膽地進去了。
望著她瘦小的背影,我在瞬間明白:“原來她是這么有責任心的人啊!”
原來,他是這樣的作文3
他走了,教室里只剩下我一人。他居然讓我來幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個人為什么要搞這么多?
放學了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個人搞衛(wèi)生,真是太可惡了!我掃著地,看見他座位底下有許多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾紙,心想:這個許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了,真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干區(qū)整理好,垃圾清理好!我真是太慘了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的'受不了他了!
今天留我一個人在這里,下個星期你必須全搞。他這個星期前面幾天都在幫我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時,他都跟我很好;這幾天,他也和我相處地很好,今天怎么就突然走了呢?會不會是有事情,會不會是今天他有興趣班?各種各樣的猜測在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于,掃完了三個大組,還剩下最后一個大組了。吱啦,門開了!許蔣恒走了進來,對我說了一番后,便開始搞衛(wèi)生。我很明白了:許蔣恒他只是有點事,并不是執(zhí)意要逃走的。
在他推門而進的那一刻,我覺得他是個重情義的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好!
原來,他是這樣的作文4
爸爸給我的印象永遠是嚴肅、冷漠和做事果斷。他對我的要求很高,常常命令我去做一些我認為常人很難挑戰(zhàn)的事兒!
他經常對我說:“我是一名軍人,所以軍人的女兒也要像個軍人的樣子!”,我聽了,記得很牢;他想讓我長大以后也去部隊鍛煉,可是我視力不好,體質也不是很好,這時他總是搖搖頭:“嘖嘖,真沒用!”,我聽了,記得很牢。我有時常常在想:我在爸爸心中的地位到底占了多少呢?或許只是一個小小的空地吧!
和往常一樣,他來接我放學,每當看到我慢悠悠地走路時,他總是皺皺眉頭,低聲喝斥我:“怎么走這么慢?還不快點!”
我又不是故意的,你可以自己先回家。∵等我干嘛?“從小到大,我第一次朝著這個高大雄壯的男人吼了一聲。
他似乎有點吃驚我的反常態(tài)度,愣了好一會兒,直到后面有汽車喇叭聲在催促我們時他才回過神來,像是賭氣似的低頭咒罵了幾句,又看向我:“好!你翅膀長硬了是吧?,那你自己回家吧!”說完他就急不可耐地拋下我,自顧自的開車回家了。
看見沒?這就是我的爸爸--一個自私的家伙!
寒冬,我一個人背著沉重的書包在寬闊的馬路上走著,街燈的光把我的`影子拉得好長好長……
我是不想回家的,一想到會看到爸爸的臉,我就十分害怕,他一定會生我的氣的,我想。就這樣,我在回家的路上如蝸牛般的行走,這次的慢,我是故意的,突然,鼻尖有了一點濕潤,抬頭一看,哦,是下雪了。我喜歡雪,以為它很純潔,比人心純潔……
不知不覺,我的肩上已經落上了一層薄薄的雪,我用手輕輕地撣了撣,卻又立馬縮了回去,冷!這是我唯一想表達的語言。我的頭感覺越來越重,眼睛也越來越模糊,我會不會死呢?我還這么小,不要這么殘忍吧?……? ?
我硬是憋著一口氣走回了家,用盡了我最后一點力氣按響了門鈴,隨后便倒了下去……
我醒來的時候已經是第二天早上了,并且是在醫(yī)院,睜開眼睛四處打探了一下,除了其他的病人和家屬,沒看見我的家人,心里有點失落:他們就那么不關心我嗎?忽然,門鎖轉動,我連忙閉上眼睛,感覺有人進來,摸著我的頭:“對不起!爸爸一直在你后面的,沒想到你會這個樣子……對不起!”
原來,他還是有柔情的一面的,原來,他也會關心我!他原來是這樣的人!我心中感慨萬千,眼淚情不自禁地奪眶而出……
原來,他是這樣的作文5
“你們怎么總是拖拖拉拉不緊不慢的?下來站個隊都這么慢?”“一部分同學最近別太活躍,我會不定時檢查宿舍”“你們一個個都蔫頭耷腦的,聽聽別人班背書的聲音,再看看你們,一點斗志都沒有……”
聽!我們老班又在吼了,這些話對于我們來說早已是家常便飯了,在我們心里,一直都認為她,是一只不折不扣的母老虎,每天吼的次數(shù)比我們吃的飯都多?墒请S著長時間的接觸,漸漸地我開始改變了自己的想法。
“加油!加油!”瞧,她正在聲嘶力竭的為我班運動員打氣,手中的小旗還在空中不停的擺動著。“快。】彀!就差一米了,加油啊”這時的我不禁有點吃驚,怎么“母老虎”一下子就變成了“小粉絲兒”了?待他們跑完后,她是第一個沖上去遞水、遞紙,嘴里還不停地說著同樣的一句話“你們太棒了”,笑容漾在她的臉上……
賽場上,作為觀眾的她,原來是一個鐵桿粉絲。
隨著大隊,我們大步流星的來到活動場地,一聲“解散”如鳥鳴般動聽,于是各自便奔向各自的游戲區(qū)域,我們正在玩跳房,忽然,一個身影躥了出來,一把將我手中的沙包奪走,當我回過神來的時候,轉頭一看,竟然是老班,于是我便下意識的`后退了兩步。她將沙包放在第一格,單、雙、單、單、雙就這樣順利地通過了?她又連續(xù)地跳了回來,像一只小兔子般,她雙手按地,腿向下曲,顯出吃力的樣子,“抓著了”她的臉頰變得緋紅,緊接著向后一拋,“中了”!旁觀的同學也雀躍起來。她激動得跳了起來,手與手還在不停地拍著,笑容是如此的燦爛,好似一朵綻放的菊花。霎那間,周圍的花似乎已盛開,正為她的成功而歡呼!
游戲間,作為玩家的她就像一個孩子王,帶領著我們走向快樂。
原來,他是這樣的作文6
她,一頭黃發(fā),齊耳,仔細看,發(fā)根早已退成了白色。
也許是歲月在作怪,在她臉上雕鏤下心酸的皺紋。或者是生活這塊暗色的鉛,在她記臉上涂下了黑黃的印跡。她那雙溫和明亮的大眼睛,現(xiàn)已經失去了原有的光彩…
淳樸是她的特點。有些衣服,我不想穿,她就會活動自己的手指改成“擋風”的大衣。新年,她總不忘給我壓歲錢,總不忘給我買新衣服——即使是我固執(zhí)的不讓買,但是,她又總忘做一件事,給自己添件新衣……
生活中,她很少真真正正打過我。僅有一次,她打痛了我,也打通了我,又打痛了她自己。那時,我還是個快活的小妮,一切都很好奇,一切都想擁有。街上賣糖葫蘆的滿大街的吆喝,小朋友們都滿意的吃著,我當然也想嘗嘗它那酸酸甜甜的滋味,就告訴她。她笑了笑,說:“這個呀,吃了生病……”還拍拍我的小腦袋,我也不好哄,一聽是不買,就要纏著“不,我要……”她沒再說什么,只拉著我稚嫩的小手回家。之后,她就走了,好像有什么事。
把我丟到這兒,又不給我買東西,我很生氣。院子里擺著一個裝滿泥的碗,我就把它當成了“出氣球”,一把摔在地上,不是吧,碗沒破!我的“氣焰”越來越高了,你不破,看我不使出十八般武藝收了你,見閻王吧!“啪”碗帶著一絲幽怨見了閻王,泥也順勢流出…。她,她在這!她拉著一個人——三姨。“我…我……”“啪”我的.臉一下子紅了,我噙著淚,扭頭就走,眼角余光,她也咬著嘴,遏制著將要涌出的淚水……
不僅在生活上,在學習上,她也做了我的引路人。
一些題不想做,她會讓我做,盯著我做,浪費了自己的時間:我也有不會做的,她就同我一起想,皺眉,拍一下額頭,嘟嘴,比我更像學生……
歲月給她留下了“狼狽”的外表,在我心里卻留下了永遠的美好記憶……
她就是她,她就是這樣一個人,她正是我所敬愛的母親。
原來,他是這樣的作文7
我與她結恨,結緣,都是因為考試。
記得初一那次考試,我與她一前一后。馬上要收卷了,她還在焦急地演算著,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見,鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨她還在寫著,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來她的好成績是這樣得來的,一定是看了旁邊同學的答案!
從此我對她嗤之以鼻。
這次考試,我們又是一個考場,當考試接近尾聲,我又看見她微側著腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺著腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應就是她又要抄題!而邊上卻坐著一個身子瘦弱的女同學,我心中憤憤不平,“你還是什么課代表,就是靠這種手段吧,你等著,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿著一萬塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的響起,她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么,抄題之后還要當好人嗎?我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學!我心里一震,腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下,用十分溫柔的語調說:“你沒事吧?考試時看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫(yī)療室看看?”女同學笑了笑,“不用,沒事,沒吃早飯!边@時我才注意到那個女同學的`臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上,這才特別輕松地說:“吃了吧,能舒服點!
我立刻臉紅地燙手,心里后悔極了。原來考試時,她不是抄題,而是擔心她旁邊同學的身體,他的心是那么善良,那么關愛他人。而我只是因為她學得比我好,就處處跟她作對,我多么傻。這時腦子中又浮現(xiàn)她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……
原來,她是這樣善良的人,我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。
原來,他是這樣的作文8
他,猶如夏日冽泉,滋潤著我的心田。
夏日將至,天氣尤為炎熱,站在百米跑道上的我蓄勢待發(fā),也許太熱,也許是緊張,突然一種干渴的感覺襲來,怎么辦呢?一眼看到了場外拿著水瓶的他,我跑去,向他尋求一點水,他卻問我:“你有杯嗎?”我頓時急了,“什么時候了,還那么挑剔,都是男生,你怕啥呀!”說著,我便要搶過水杯。他卻大喊道:“你不能用這個杯喝!”我一氣之下,甩手而去,沒有聽他解釋,什么人嘛,小氣鬼,一點水都不借,還說什么沒有杯,明擺著就是不想借。
我心不在焉地上了跑道,只聽“砰”一聲槍響,所有人都沖了出去,一開始沒感覺怎么樣,可是越跑越累,陽光好似越來越毒烈,炙烤著我,大地也死死拉著我的腿,但我怎么能放棄呢!這是班級的榮譽!于是,咬咬牙,到了終點。
累極了的我,一下子癱坐在地上,聽見有人喊我的名字,才微微抬起頭,一個大大的笑容正在向我跑來,手里拿著一瓶水,是他,我氣不打一處來,裝作沒看見,他小心翼翼地在我身邊蹲下,要扶我起來,我卻一把甩開,“別假惺惺的……”還沒說完,他遞過一瓶水,小聲解釋道:“我感冒了,怕傳染給你……”。我全身都震悚起來,后面的話都沒有聽見,我趕緊接過水來,咕咚咕咚灌了一大氣,那水頓時滋潤了我饑渴的身體,但滋潤我心田的.是他的真誠與關心。
原來,是我誤解了他,他是一個無私的,真誠的人,尤為后悔的是,我沒能當面向他說聲抱歉。
原來,他是這樣的作文9
在我的印象中,她肥胖、老土、笨拙。
她肥胖的身材,略矮的個子,小小的眼睛瞇成一條縫,粗糙的聲音,這些特征使我對她心生厭惡。我雖和她同桌,但極少跟她說話,總是對她一臉嫌棄,不理不睬。她學習不好,每次輕聲地問我題,我總是以各種理由推托!拔乙膊粫薄斑沒做到”“不知道”這些便是我常找的理由。但是她卻不生氣,只是低頭“哦”一聲,便不再問,埋頭繼續(xù)算,我心中暗笑她在白費力氣。
可是那次她卻讓我刮目相看。
那次練習,我被一道復雜的數(shù)學題難住了,我絞盡腦汁,不停地計算著,卻找不到解題思路。無意中瞟向她,她竟然奇跡般地做出來了。我想問問她,又想起自己以前對人家不理睬,現(xiàn)在去問肯定會碰釘子。正在我遲疑之時,她覺察到我的'目光:“怎么了?”“哦,沒什么,你竟然做出了那題!”我指著那道題。她聽到我的驚訝語氣,有些臉紅:“其實這道題只要加上輔助線……“她用那不標準的普通話給我講解著。她略一點撥,我恍然大悟,很快那道之前覺得很復雜的題輕而易舉地做出來了。我在為自己以前的狹隘慚愧同時,更敬佩她勤奮好學并不計前嫌地給我講解。這道題成為了我們友誼之門的鑰匙,從那以后,我們成了無話不談的好朋友。
在交往中我從她身上學到了很多:笑對困難、真誠待人……
原來,她是這樣一個人。她雖有著不華麗的外表,但她的內心卻是非常美好:勤奮好學、寬容善良、樂于助人……
原來,他是這樣的作文10
他,是一個剛轉到我們班的學生。個子不高,身體瘦弱,皮膚也黑黝黝的,平時沉默寡言,很少有人會注意到他。
記得那是剛開學的第一天,老師組織同學們打掃衛(wèi)生。同學們頂著驕陽,直到老師準備收工時,他才姍姍來遲。這時,一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷,他面紅耳赤,連忙解釋道:“我看見一個六年級學生流了鼻血,我在幫他清洗!”大家對這樣的借口嗤之以鼻。從此,他便被冠上了“懶蟲”的'稱?芍钡侥且惶,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
驕陽炙烤著大地,本來生機勃勃的小草此時也有氣無力地垂著腦袋,此時,我們卻接到了幫老師搬書的任務。剛開始大家興致勃勃,可一會就溜走了一大半部分學生,剩下的也偷起懶來,而我也不例外。正當我在享受那難得的清涼微風時,一道身影映入了眼簾。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是班里的那個“懶蟲”,只見他此時費力地搬著一捆書,踉踉蹌蹌走向辦公室,腰也不堪重負地彎了下去,本就不強壯的身體,更顯佝僂。
轟!羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學們口中的“懶蟲“!可事實上只有他一人還在堅持,大家卻躲在一邊乘涼,相比與他,大家才更像”懶蟲“!我羞愧難當,再也從風中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐,跟他一起搬起書來。
直到那時,我才明白,原來他是這樣的人:一個比我們都要更加地吃苦耐勞的人。
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