串珠子作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的串珠子作文，歡迎閱讀與收藏。

串珠子作文1

　　看！我姐姐的手上戴了一條嶄新的手鏈，不過這條手鏈還有來歷呢！這可是我親手做好再送給我姐姐的……

　　“喂？多多么？對呀！我明天要回國咯！嘻嘻，想我了？我也是呢！對了！我在美國還幫你你買了一部新的ipod呢不用謝！明天要來機場接我哦！嗯，拜拜！”瞧！我姐姐去美國還不忘給我?guī)ФY物，她對我實在太好了！自己為了報答她，我決定和我的表妹一起，制作一條獨一無二的手鏈送給她。其實，制作方法十分簡單，因為在六一節(jié)那天，老師送給我一副十分精美的串珠盒子。有了原材料，就可以開始做了，我先把盒子里的細(xì)線拿了出來，我先在細(xì)線的一頭打了一個很牢固的結(jié)，然后按照姐姐最喜歡的顏色順序，依次把她們穿進(jìn)了細(xì)繩里。穿到一半了，不料我不小心一松手，就這樣，一大半的珠子就這樣散落在了地上，我趕緊先固定住珠子，然后把散落在地上的`珠子，一一撿了起來，然后，重新開始穿。這回，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的穿了起來。就這樣一條精致的手鏈就完成了。

　　望著自己親手制作的手鏈，我的心不由得一股暖流，心里想吃了蜜一樣甜。當(dāng)姐姐看到手鏈?zhǔn)且彩�分開心。

串珠子作文2

　　零亂的珠子散落一地，不記得那條珠子陪伴我走過了幾月，或許，人都是有感情的，至少，我很懷念它。

　　——題記

　　面對著那串白色的珠子，有種眷念的感覺，跟二叔爺去世的感覺一樣，會很眷念。當(dāng)時，晚上看著這串珠子睡覺，早上看著這串珠子起床。擁有了它太久，驟然消失了，會覺手上空空的，像面白紙，沒有了筆尖的雕琢。

　　那夜，天色漆黑，面對這無聊的午夜，我們無法在原地呆坐著，表哥帶著我走進(jìn)了那間漂亮的精品店，琳瑯滿目的東西讓我愛不釋手。表哥看著我看得入了神，就說，給你買個實用的，然后我們就回家去，不然等下你媽又要罵我啦，我連連點頭。終于，在許久的調(diào)選后看買下了一串白色的小珠子，中間還穿插著幾粒大小不一的大珠子，袋在手上，興高采烈地回家炫耀。那夜，很高興，天上的星星一眨一眨的，好象也在為我擁有了一串漂亮的珠子而高興。

　　次日，來到學(xué)校，同學(xué)不停的圍著我轉(zhuǎn)。有的在我旁邊聽著我炫耀；有的'則仔細(xì)的研究起珠子；有的更是連聲要我借她戴戴。我在擁有珠子而高興了一整天。幾個星期過去了，時間如水，珠子已不再那樣引人注目，不再被眾人夸耀。

　　光陰似箭，日月日梭。時光匆匆度過，一天又一天，一日又一日，已數(shù)不清究竟在我手上戴了多久，我只知道它陪伴了我度過許多風(fēng)和雨。

　　這天，珠子像不聽話是的從手上掉落下來，冰涼的手剛要過去接，卻又接不到，掉下來了，掉到滿是灰塵的地上。它不再是一連串；它已散落成一粒粒的珠子；它們徹底的散亂了；它們是不是也會變得孤獨起來呢。

　　天變得漆黑，珠子已散落，誰又能預(yù)測，生與死呢？帶子裝滿散落的珠子，我愿保存下去，直至永遠(yuǎn)。

串珠子作文3

　　媽媽的生日快到了，我決定親手做一條項鏈送給媽媽。

　　我把我的計劃告訴了爸爸，讓爸爸跟我一起完成，爸爸很是贊同。首先，我把珠子的顏色告訴了爸爸，分別是藍(lán)色，黃色，紫色，綠色和粉色，共5種顏色。接著，爸爸問道：“要準(zhǔn)備多長的線呢？”我想了想，便找來了媽媽的.項鏈，然后用卷尺量了一下，共40厘米。“那要多少顆珠子呢？”我思考了一會兒，一顆珠子大約1厘米，那就需要40顆珠子，需要5種顏色，40÷5＝8，那我每種顏色的珠子需要各買8顆。

　　接著我們就是準(zhǔn)備材料了，其中每顆珠子是0。5元，每厘米線是0。2元。材料齊了，我們再按照藍(lán)，黃，紫，綠，粉的順序穿，穿到最后還多出了3顆珠子。我們數(shù)學(xué)剛學(xué)過如何找規(guī)律，我便得意的想考考爸爸，我問道：“爸爸，你猜猜最后一顆珠子是什么顏色？”爸爸笑了笑說：“你個小家伙，學(xué)會考爸爸了，讓爸爸想想�。　卑职知q豫了一下說：“是黃色咯。”我好奇的問：“那你是怎么算的呢？”爸爸很認(rèn)真的答道﹕“因為40－3＝37﹙顆）一共用了37顆；37÷5＝7（組）……2﹙顆﹚；每顆珠子都需要用7顆，然后藍(lán)，黃還需要再多加1顆；最后，再按照順序數(shù)一數(shù)第2顆是什么顏色，答案不就知道了嗎？如果你實在不會，可以先40－3＝37（顆），再按倒著順序一個一個數(shù)，倒數(shù)第4顆也是黃色�！蔽矣皿@訝地眼光看著爸爸說：“爸爸你真棒！我也一定要好好學(xué)習(xí)，跟你一樣棒！”爸爸靈機一動問我：“那你算算我們送你媽媽的項鏈?zhǔn)嵌嗌馘X呢？”我也認(rèn)真的思考了一下，37×0。5＋40×0。2＝26。5﹙元﹚，爸爸聽了我的分析，大大豎起了他的大拇指。我的心里甜絲絲的，真開心。

　　數(shù)學(xué)就在我們的生活里，我們在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

串珠子作文4

　　串珠子還要講耐性？好奇吧？當(dāng)個郎當(dāng)，請看下文。今天是星期六，最無聊的一天。閑著還不如串一條項鏈呢！我先串小的：紅的、黃的、綠的……一顆、兩顆、三顆……“啪的”一聲，亮晶晶的珠子全撒在地上。不要緊，重來！我默默鼓勵自己。又一次，在快完成時，手一不小心就松了，各式各樣的竹子在一瞬間，跟離弦的'箭一樣脫離了繩子�！霸賮�！”這回我和縫衣服一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，心想：這下不會錯了吧？果然，這回，一直到準(zhǔn)備綁繩是都是ok的。我的速度越來越快，自然也就眉開眼笑、心花怒放了�？墒�，綁繩時繩的一頭掉了，又全部撒了一地。唉！我真想放棄，可我又想起“世上無難事只怕有心人”這句名言，又咬咬牙繼續(xù)。

　　串，終于成功了。

　　看吧！串珠子也是要講耐性的！

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