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勇敢為話題的作文
勇敢為話題的作文1
小時(shí)候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。
也由于年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)的級(jí)別也隨之增長(zhǎng)�？墒桥e手的次數(shù)卻在減少。一級(jí)級(jí)的上去，舉手一次次減少�，F(xiàn)在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數(shù)幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里，但也寥寥無幾。
和我處在同一年代的同學(xué)，肯定也察覺到了自己的這一現(xiàn)象。當(dāng)然老師們也感覺到了。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼。
這是一節(jié)校本課，這學(xué)期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說出新的一年中的愿望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的.恐懼，大膽地說出了我心中的真實(shí)想法。即使聲音很輕，老師也表?yè)P(yáng)了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個(gè)老師。
當(dāng)我回想起一前那個(gè)連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學(xué)交流的我，自己都覺得這些行為懦弱。
現(xiàn)在我這一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成績(jī)提高我還要戰(zhàn)勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學(xué)們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學(xué)，能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己！
勇敢為話題的作文2
這天下午，第一節(jié)是體育課，大家剛準(zhǔn)備下樓，只見語文老師走了進(jìn)來："同學(xué)們先別走，這節(jié)體育課咱們復(fù)習(xí)。”“��！”同學(xué)門悲哀了————好不容易可以輕松運(yùn)動(dòng)一把，沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”，體育課給改成語文課了�！拔覀兪钱厴I(yè)班，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，為上中學(xué)打下基礎(chǔ)，同學(xué)們，大家要努力呀！”“嗯……我們會(huì)的……”
我們支支吾吾�！霸趺�，大家不喜歡語文課？”“喜歡……”大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的回應(yīng)中是一種悲哀，似乎還微帶一點(diǎn)憤怒。“我希望大家誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，想上體育課的可以自己去。”老師說。我心里很不平靜，我是百個(gè)希望上體育課，但是選擇語文課，這節(jié)體育課就要泡湯；選擇體育課，搞不好會(huì)惹毛老師，我也不會(huì)有什么好下場(chǎng)，可能從此不再認(rèn)為我是屬于乖乖仔一類，不再信任我…… 沉默一會(huì)兒后，老師說：“沒有人出去，我可要上語文課了�！蔽医K于站起來，說出了那句思想斗爭(zhēng)了很久的話：“老師，對(duì)不起，我想上體育課�！薄拔乙蚕肷稀� “我也想上！”我后面好多同學(xué)都跟著我站起來，老師沉默了一會(huì)兒，笑著說：“大家做得很好，做了自己想做的，去上吧�！蔽覀兏吲d地叫起來：“真的？”說著歡快地跑向操場(chǎng)…… 事后我們才知道，這只是老師對(duì)我們的'一次“誠(chéng)實(shí)考驗(yàn)”，這次選擇我可真是勇敢、明智呀！
勇敢為話題的作文3
人生的道路不可能都是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)遭到挫折和困難的打擊。但當(dāng)我們面臨的這些時(shí)，需要勇敢地去面對(duì)和挑戰(zhàn)。只有經(jīng)歷這些“風(fēng)雨”，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們才會(huì)更加成熟。
人生不如意事常八九。 數(shù)學(xué)老師說過：“人生中可能有曲線、弧線、拋物線，但絕沒有直線�！边@說明人生的道路是曲折的，不可能總是一馬平川，逆境有時(shí)總會(huì)伴隨在我們身旁，就像人生的絆腳石，阻擋我們前進(jìn)的道路。我們要做的不是去逃避它，而是挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它。
大家都見過美麗的蝴蝶，但大家是否知道，蝴蝶在破繭而出時(shí)所經(jīng)歷的痛苦，只有經(jīng)歷磨難與挫折，它才能生存。逆境對(duì)于懦夫來說是退卻，懦弱，失�。粚�(duì)于勇者來說是奮發(fā)，搏擊，成功。困難對(duì)于天才來說是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來說是是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵。不同的人對(duì)于逆境的表現(xiàn)和態(tài)度也不同。
從前有一位女兒向父親抱怨自己的生活，認(rèn)為生活總是那么多困難。她父親是位廚師，他把她帶到了廚房。父親依次把胡蘿卜，雞蛋，咖啡豆放進(jìn)開水中煮。女兒不耐煩地等待著，納悶父親在做什么。大約20分鐘后，他把火閉了，把胡蘿卜、雞蛋撈出來放在一個(gè)碗里，然后把舀到一個(gè)杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，“親愛的`，你看見什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”，她回答。他讓她靠近些，并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是只煮熟的雞蛋。最后，父親讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生問到：“父親，這意味著什么？”父親解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，結(jié)實(shí)的，毫不示弱，但進(jìn)入開水之后，它變軟了，變?nèi)趿�。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水之后，它們倒改變了水�！澳膫�(gè)是你呢 ？”他問女兒�！爱�(dāng)逆境找上門來時(shí)，你該如何反應(yīng)？你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆？
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。朋友讓我們像雞蛋、咖啡豆那樣，當(dāng)遇到逆境時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和在你情況最壞時(shí)變得更有出息，把逆境改變。讓我們像破繭而出的蝴蝶，把美麗展現(xiàn)于天際中�？傊�，我們要勇敢的面對(duì)逆境，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。
勇敢為話題的作文4
推開夜的天窗，對(duì)著流星說愿望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽(yáng)。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，勇氣給我力量；勇敢是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開放。 ———題記
成長(zhǎng)的路猶如一條綿延不斷的河流，有了勇敢陪伴，才能達(dá)到我所期望的地方；勇敢猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我走到成功的.彼岸。
比賽對(duì)于我來說并不陌生，生活中、學(xué)習(xí)中各種比賽總是一個(gè)接著一個(gè)，但那一次的鋼琴比賽卻讓我久久難忘......
聽，媽媽不知又在和鋼琴老師商量什么，這種"苦"日子何時(shí)才能結(jié)束？我沉思著，這時(shí)，媽媽走過來了，對(duì)我說："我給你報(bào)了個(gè)鋼琴比賽，三個(gè)月后到北京比賽，從下周開始選曲、練習(xí)"。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的"圣旨"已經(jīng)宣讀完畢，任由我有千萬個(gè)不愿意的理由，但"圣旨"一下，又怎能收回，我很不情愿的接下"圣旨"，心想：我該怎么辦��！人前的堅(jiān)強(qiáng)，背后的凄涼，誰能了解我的苦？這么大的比賽我又該怎樣去應(yīng)付？我沉浸在苦惱之中，媽媽似乎看出了我的心思，耐心的對(duì)我說："月月，練習(xí)的過程一定很苦也很累，但我們一定要勇敢地面對(duì)這次挑戰(zhàn)，即使我們失敗了也算不了什么，不要畏懼比賽，如果你連勇敢面對(duì)的勇氣都沒有，又怎么能成功呢？"聽了媽媽的話我猛然醒悟，對(duì)！退縮不是我的性格，我要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)！我一天天地練著，不管遇到什么困難，我都選擇咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。伴著淚水和汗水，三個(gè)月后比賽開始了，當(dāng)我坐在舞臺(tái)中央的鋼琴旁，當(dāng)我面對(duì)著來自全國(guó)各地的優(yōu)秀選手，當(dāng)我面對(duì)評(píng)委嚴(yán)肅的目光時(shí)，我再一次用十足的自信勇敢地戰(zhàn)勝了緊張和壓力，當(dāng)最后一個(gè)音符從我的手中滑過，比賽結(jié)束了，最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)。當(dāng)手中捧著獎(jiǎng)杯的那一刻，我真的體會(huì)到了來自勇敢地力量！
有了勇敢，屈原才能奮然跳下汨羅江，留下了千古名句"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。
有了勇敢，李清照才能對(duì)酒當(dāng)歌，留下"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"的佳句。
有了勇敢，雍正皇帝才敢推行新政，不顧罵名，最后光大了康熙，奠基了乾隆。
傾聽那一次次生命拔節(jié)的聲音，勇敢，讓我真正的長(zhǎng)大！
讓勇敢之花開滿心房，路上春色正好，天天太陽(yáng)心情，成長(zhǎng)的路上，勇敢伴我行。
勇敢為話題的作文5
放假期間媽媽帶我去南昆山玩了，這是我第二次去。第一次去我還太小沒什么印象。
這次我和朋友們一起在一潭水里戲水，我們玩了救援的游戲，還在水里用石子打水花，非常開心。可是更有趣的是我勇敢地爬上了一線天，那兒的石頭非常陡峭，我用雙手著地向上攀登，這樣做是最安全的'(這是我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果)。有的地方要側(cè)著身子才能過去，非常狹窄，而且不小心就會(huì)碰到上面的石頭(媽媽下山的時(shí)候就把頭碰了，都腫了)。很多大人都不敢上，我一個(gè)好朋友的媽媽就沒敢上去，我卻在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地上去了，我覺得一點(diǎn)也不難。上面的景色很美，也很涼爽，我們?cè)谏厦嫱嫠疾幌牖丶伊耍瑥膬蓧K石頭中間往天上看，真的是一條線，水也好象是從天上流淌下來的，那里的水好清、好涼，舒服極了。一路上的風(fēng)景也很美，我回到家都不想睡覺了。下次還想再去登一線天。
勇敢為話題的作文6
今天下午我和爸爸去大唐西市玩了，我主要玩的是攀爬。
我上去的`時(shí)候可害怕了，心跳的特別厲害。當(dāng)我玩第一圈的時(shí)候可緊張了，害怕掉下去，腳下還要跨大步，腿還抖。當(dāng)我玩第二圈的時(shí)候，我覺得好多了，腿也不抖了。當(dāng)我玩第六圈的時(shí)候，我覺得這就是小菜一碟了。
我今天出來玩了，好高興呀！我又一次克服了困難。
勇敢為話題的作文7
一天下午，天快黑的時(shí)候，一群小伙伴們正在樹林里玩，突然小豪豬出現(xiàn)了。他看到小伙伴們玩得那么高興也想加入他們，于是對(duì)他們說：“我和你們一起玩好不好？”大伙都說：“不行不行，你的刺會(huì)戳到我的�！毙『镭i聽到伙伴們這么說，心里非常難過。這時(shí)善良的小兔子走到他跟前說：“小豪豬，我來做你的`好朋友，我們一起玩吧。”小豪豬非常高興，眼里閃現(xiàn)出感激的淚光�？墒撬麄儧]玩多久天就黑了，什么也看不見了，只有螢火蟲和星星的亮光。大家只好失望的回家了。
第二天，一大早。大伙兒又到一起玩，小豪豬也來了。小伙伴說：“我們不跟你玩。”小白兔說：“如果你們都不跟他玩，他多孤單呀�！比缓�，小白兔牽著小豪豬的手玩起了游戲。小豪豬別提有多高興了。
大家正玩得高興，一只兇猛的野獸---獅子，朝小伙伴們玩的地方走來。大家都驚慌失措，只有小豪豬冷靜，想著辦法。忽然眼睛一亮，看見了蔓藤和樹枝，趕快截取蔓藤和樹枝做了一個(gè)弓箭，快速擋在小伙伴們的前面，撥起豪豬刺，拉起弓箭，“嗖”的一下箭飛了出去，射到了兇猛的獅子身上，獅子慘叫了一聲，被趕跑了。小伙伴們都高興的大喊：“勝利啦，勝利啦�！�
小豪豬和小伙伴們從此成了最要好的朋友，小豪豬也是朋友中的保護(hù)者。從此在也沒有野獸來打擾他們了。
勇敢為話題的作文8
吃完晚飯，我到銀泰城一樓的小勇敢者之戰(zhàn)拓展樂園玩。
我脫了鞋走進(jìn)去，首先爬上第一關(guān)。前半段是用細(xì)長(zhǎng)的繩子圈起來的.繩網(wǎng)而已，我輕松地爬了過去。后半段就更見到了，只不過是繩網(wǎng)一層一層疊在一起而已，只要一層一層跳下去就得了。我很容易地跳了下來，進(jìn)入了第二關(guān)。第二關(guān)最簡(jiǎn)單了。好多條彈簧繩纏在一起形成正方形的格子圖，一層一層總共有七層。游戲規(guī)則是一層一層爬上去再爬下來就好了，完成了第二關(guān)，我闖入了第三關(guān)。第三關(guān)最難了，在玩之前還得綁上安全書包�？偣卜譃閮蓪樱疑狭说谝粚�，把那一關(guān)的安全繩套在安全書包上，鼓起勇氣邁出了第一步。就這樣，我走到了第二層的入口，先套上第二層的安全繩，然后拿掉了第一層的安全繩爬到了第二層。這比第一層難多了，有會(huì)滾動(dòng)的木頭、平衡蹺蹺板等等。第二層闖完了，我又換了一根安全繩，出溜一聲，滑到了地面上，開始了第四關(guān)的挑戰(zhàn)。第四關(guān)也很難，在那里有一位幫忙的大哥哥，他告訴我，讓我爬到頂端碰一下鈴鐺，然后放手放腳，他把我放下來。說完，他給我套上了安全繩，讓我開始攀爬。我手腳并用，身體緊貼墻面，手抓著墻面上的石頭，腳也登著石頭爬到了頂端，碰了一下鈴鐺，就松手松腳飛似得下來。
所有的關(guān)卡我都闖完了，才意猶未盡地離開了銀泰城。
勇敢為話題的作文9
今天早上一起來，我就看見窗外飄著雪花，我匆匆的刷了牙、洗了臉背上書包就去青少年宮上作文課。
上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)讀自己最優(yōu)秀的作文。第一個(gè)走上講臺(tái)讀作文的是周原，他讀的作文是《圓》，開頭是介紹圓的構(gòu)造，中間是分成四個(gè)部分來寫的，結(jié)尾是些無窮無盡的變化，構(gòu)思很好。情節(jié)安排也很自然。
第二個(gè)走上講臺(tái)的是周家袁，他讀的作文是《李老師》他寫了李老師的外表和他發(fā)生的兩件事情。我看看自己的作文，又看看李老師的眼神，只好膽怯的走上了講臺(tái)，我讀的作文是《夏天的雷雨》，描述的`是下雨前、下雨時(shí)、下雨后的天氣變化。
一會(huì)兒，我走下了講臺(tái)，心里默默地說:“原來上講臺(tái)不是一件令人害怕的事情�！边�有一些作文，比如《美麗的南湖林園》、《風(fēng)》、《家鄉(xiāng)的秋天》、《了不起的小螞蟻》、《助人為樂的小豬》等······
今天的作文課是一直以來我上過最生動(dòng)的作文課。
勇敢為話題的作文10
在主人的廚房里有一大堆新鮮蔬菜。
在一個(gè)悄無聲息的夜晚。聽，從廚房里傳來喧鬧聲。原來那些蔬菜在議論紛紛。黃瓜最先發(fā)話了，它昂起頭，不滿地說：“你們這些蔬菜，一點(diǎn)兒也不好吃，還是我最合小朋友的胃口了。主人經(jīng)常把我切成一小片，一小片的，專門用來給小朋友涼拌黃瓜吃”。聽了黃瓜的話，青菜反對(duì)了，用手指著黃瓜，大聲嚷嚷道：“黃瓜，你這就不對(duì)了，主人也經(jīng)常把我燒湯喝，最營(yíng)養(yǎng)了�！边�有肉，蔥，香菇……都發(fā)話了，只有洋蔥默不作聲。就在這時(shí)，一只大老鼠出現(xiàn)了，賊頭賊腦地對(duì)蔬菜們說：“我和你們交個(gè)朋友吧!”“啊!你這只惡心的臟老鼠快滾開!”“你們?cè)僮屛覞L，我就吃掉你們!”大老鼠說：“哈哈，這么多蔬菜，可以讓我大飽口福了!”老鼠奸笑起來。聽到了老鼠的'奸笑，蔬菜們尖叫起來。剛才
自信滿滿的黃瓜，那神氣樣早就消失得無影無蹤了。黃瓜的雙腿顫抖著。而青菜吧，已經(jīng)全身發(fā)麻，連冷汗都流出來了。心想：希望老鼠別聽到我剛才說的話，我可不想被吃掉。沉默不語的洋蔥就在這時(shí)發(fā)話了：“大老鼠，你吃了我吧，我很好吃的�！薄肮�，難得有一個(gè)自愿的!”大老鼠搓了搓手，舔舔嘴，口水都要流出來了。說完大老鼠一下子撲了上去，咬了一口。頓時(shí)汁水四濺，濺到了大老鼠的眼睛里。洋蔥忍著疼痛，咬緊牙關(guān)。大老鼠難受得哇哇直叫，叫聲引來了主人，主人把它打死了。
蔬菜們都在夸洋蔥：“洋蔥，你真是太棒了，救了我們的命!”
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