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白開水變變變作文
白開水變變變作文1
今天,在課堂上,楊老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,題目是【白開水變變變】。
首先,楊老師給我們一人一杯水,我端過這杯水聞一聞,我發(fā)現(xiàn)了白開水是透明的。它沒有顏色。聞一聞也沒有氣溫。看來用英文表示water沒有固定形狀的物體
接下來,楊老師讓我們品嘗了一小口,我先嘗了一小口什么味道也沒有。喝進(jìn)嘴里是清涼的,細(xì)細(xì)的去品嘗還有一絲絲甜甜的味道。
沒想到,楊老師讓我們高抬腿五分鐘。我做不標(biāo)準(zhǔn),沒想到五,五分鐘特別漫長。還沒到五分鐘同學(xué)們就氣喘吁吁,我渾身冒汗,腿腳酸痛,尤其是嗓子像冒了煙似的。要是有一杯水多好。呀就在關(guān)鍵的時(shí)候了老師終于讓我們喝了兩口白開水。水剛進(jìn)嘴里喝到了清涼,全身兩個(gè)細(xì)胞都被白開水滋潤了。我感覺特別舒服,白開水的'功勞還真不小呀!
白開水仍然在變化,楊老師讓我們吃幾瓣桔子,吃完了,楊老師讓我們喝白開水,喝了白開水,有清涼,又有酸甜的味道。這真是讓人快樂,必有一番。
一節(jié)課下來,我終于明白了白開水在不同的環(huán)境下發(fā)。人的感覺也在變化。
白開水變變變作文2
對(duì)的,夏天要多喝白開水。可是,我今天喝的白開水竟然發(fā)生了神奇的變化!
還是從早上的美夢(mèng)開始吧!
正當(dāng)我還沉醉在我的夢(mèng)鄉(xiāng)中不想醒來時(shí),媽媽卻一陣催促把我從美夢(mèng)中拽了出來:“快快快,趕緊起床刷牙洗臉,今天,媽媽帶你去一個(gè)好地方!”“快點(diǎn)啦,再磨蹭一會(huì)兒人家就不讓進(jìn)了!”我不情愿但又有些好奇地配合著:“到底去什么地方。俊眿寢寘s沒再理我,去收拾出門的東西去了。
因?yàn)橼s時(shí)間,我們第一次使用了“滴滴出行”,很快就到了目的地----原來,這是一家有很多繪本及其他課外書的童書館。
進(jìn)到屋里,有一種農(nóng)家院的味道,正在給幾個(gè)小朋友講課的老師也很熱情----她為我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)不同顏色的水杯,又給我們都倒上了熱騰騰的白開水:“你們現(xiàn)在看到的水有顏色嗎?嘗一嘗什么味道?再聞一聞?”我們都輕松地作出回答:無色、無味。
我正感到奇怪,老師給我們每人又發(fā)了一顆糖:“再喝口水,你覺得和第一次的味道有什么不同?”還沒等我們作出回答,老師接著說:“如果你剛在操場上跑了五圈,大汗淋漓,喉嚨直冒煙,這時(shí)老師再給你遞一杯清涼的白開水,想想進(jìn)入你口中的白開水還和現(xiàn)在你喝到的感覺是一樣的嗎?……”隨著老師的啟發(fā),我腦海里突然浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員健將縱身一躍泳池
濺起一片水花的畫面,而舌尖上的所有味蕾仿佛都滋生出帶著甜味的沁爽!“好甜!好爽!”我失聲大叫起來,周圍一片訝然。
后來,我們還看了一些課外書,可我腦海里總不由自主地定格在有趣的白開水體驗(yàn)畫面中;氐郊,我迫不及待地把家里儲(chǔ)備的一些零食刨出來----先吃了一包香菇豆干,再喝一口白開水:啊!香香的辣辣的白開水!再吃一包瓜子酥,再喝一口白開水:呀,又成甜香甜香的.味道!之后,我又嘗了山楂丸、西瓜等,直到我的小肚子也鼓成一個(gè)“小西瓜”!
我打了個(gè)飽嗝坐下來,突然想起了媽媽的話:“今天,咱們是來體驗(yàn)來了。如果有興趣,你就好好看,仔細(xì)聽,認(rèn)真觀察,敢于想象;如果不喜歡,你也可以從琳瑯滿目的課外書中找到自己喜歡的……”
當(dāng)我撐著肚子寫下這篇文章時(shí),我突然明白,其實(shí),媽媽是想通過這樣的體驗(yàn)告訴我:生活,不只是為了好玩!一天天平淡無奇的生活就像這一口口無色無味的白開水,只要你給它加不同的味道,你就能品嘗到生活的各種滋味,當(dāng)然,如果是流過汗再去品嘗它,那就更是一種別樣的甜美!
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