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風(fēng)雨路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)雨路上作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨路上作文1
成長(zhǎng)路上不會(huì)風(fēng)平浪靜,但在風(fēng)雨中,友情、親情、師情的陪伴,使我一路披荊斬棘,昂首闊步迎來(lái)陽(yáng)光。
友情的激勵(lì)。
天氣陰冷,狂風(fēng)哭號(hào),我在八百米賽道上奮力奔跑。還剩半圈,卻已精疲力竭?粗鴱奈疑砗蟆俺嚒钡囊粋(gè)個(gè)選手,我心中絕望至極,力不從心,我“贏得”了比賽的最后一名。沖破終點(diǎn),淚水早已消然滑落。我早已無(wú)顏面對(duì)在終點(diǎn)滿懷期待等著我的朋友。“……我……”“沒(méi)關(guān)系,第一次能做成這樣已經(jīng)很棒了,下次比賽我們一起練習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”她握住我的手,安慰我道。我感受到她溫暖的手傳遞給我的力量,由指尖觸及至心靈,做我堅(jiān)實(shí)的后盾。“好!”我答應(yīng)道。我的眼淚并未停止,仍一顆顆滑落。只是這淚滴不再是難過(guò),而是感動(dòng)與幸福。有這樣一份友情,無(wú)論驚濤駭浪,我都毫不懼怕。
親情的`關(guān)懷。
雪花把天染的白漆漆的,銀白色的紗籠在大地上,寒風(fēng)刺骨,我不由裹緊外衣!肮尽蔽业亩亲釉缫验_(kāi)始抗議。這都幾點(diǎn)了,母親還不來(lái)送飯?看這天氣,怕是不來(lái)了。正欲離去,忽聽(tīng)背后呼喚,是母親!我跑過(guò)去,她用手小心翼翼裹緊衣服,頭發(fā)已經(jīng)雪白,睫毛上沾滿了白霜。她把飯盒輕輕地從懷里掏出來(lái),遞給我。我觸到母親冰涼的指尖,心瞬時(shí)一顫。飯是熱熱的,母親是在用她的身體為我暖飯啊!望著母親離去的背影,一股暖流涌上心頭,融化了冰雪的寒冷。有這樣一份親情,無(wú)論風(fēng)雪載途,我都毫不退縮。
師情的指導(dǎo)。
雨勢(shì)越來(lái)越大,拍打在我的頭上,臉上已分不清是雨水還是淚水,我準(zhǔn)備如此之久的鋼琴比賽,竟以失敗告終。我啜泣著,蹲在路旁。一陣腳步拍打雨水的聲音傳來(lái),是老師!她扶起我,擦去我臉上的水滴,摸摸我的頭:“別傷心,人生哪能沒(méi)有失。磕阋獙W(xué)會(huì)站起來(lái),只有這樣,才能不辜負(fù)自己的努力!”我對(duì)上老師堅(jiān)定的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭。堅(jiān)定的話語(yǔ)沖散了雨滴的冰冷,在我心中綻放出絢麗的花朵。有這樣一份師情,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,我都毫不畏避。
成長(zhǎng)路上,風(fēng)雨難料,但有珍貴的情,給我激勵(lì),我便不再懼怕。溫暖的情意永存我的心間,化作一股股動(dòng)力,促我揚(yáng)帆起航,迎來(lái)那抹爛陽(yáng)與烈日的曙光。
風(fēng)雨路上作文2
--值此學(xué)而思五周年之際,有感而發(fā)
坐在四月的輕陽(yáng)里,用我僅有的幾個(gè)小時(shí)寫這篇。這,也許是最好的紀(jì)念。
突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,二年前的今天仿佛就在昨天,在那個(gè)很普通的下午,學(xué)而思,你,出現(xiàn)在我的眼前。在那個(gè)神奇的.夏天,我結(jié)識(shí)了你,為了在上初中后在數(shù)學(xué)上占得先機(jī)。那個(gè)熱情的問(wèn)好,那個(gè)甜甜的微笑。初次見(jiàn)面,你就讓我看到了學(xué)而思人的溫文儒雅,沒(méi)有絲毫彷徨猶疑,我決定開(kāi)始在這里的學(xué)習(xí)。
二年后的今天,我初二了,在學(xué)校,數(shù)次的年級(jí)第一,無(wú)一例外的年級(jí)前十,我的成績(jī)逐步穩(wěn)定了;而在學(xué)而思,全班倒數(shù)第一,鮮紅的不及格的五十二分,次次考試,也讓我經(jīng)歷了心酸,這或許是在學(xué)校從未體驗(yàn)過(guò)的吧。然而,抹干淚水,我一次次地站了起來(lái),淚水阻擋不了腳下的這段征程,反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)、從容。終于,我成為了班中的佼佼者,更獲得了敏學(xué)獎(jiǎng)--鮮紅的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金對(duì)我來(lái)說(shuō),是珍貴的肯定,是我們風(fēng)雨同路的見(jiàn)證。
對(duì)于我是這樣,對(duì)于學(xué)而思,這個(gè)團(tuán)體也亦然。經(jīng)歷了崎嶇滿布、荊棘叢生,學(xué)而思,你,在五年間,迅速成熟了,從男孩到男人,變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中,甚至小學(xué)。我,已經(jīng)不能沒(méi)有你。你,早就不止是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。我們走過(guò)的路,一步一道無(wú)形的繩索,即使哪天我不再需要補(bǔ)課、學(xué)習(xí),這份深深的依賴仍在蔓延,洶涌成海。
又想起,這些可愛(ài)的細(xì)節(jié),其實(shí)刻骨銘心:天天泡在網(wǎng)上,奧數(shù)網(wǎng),每天不知看多少回;為了一個(gè)小小印章,做作業(yè)到深夜,寂靜星空下,體驗(yàn)著思考的快樂(lè);多少個(gè)晨昏日,多少個(gè)雨雪天,我們風(fēng)雨同路,何曾想到過(guò)放棄……在學(xué)而思的每個(gè)故事,都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風(fēng)雨中,我與學(xué)而思一起共同成長(zhǎng)。
學(xué)而思,我會(huì)把你從生活的一部分,變?yōu)樯械囊徊糠。我不敢說(shuō)永遠(yuǎn),那就在我是學(xué)而思學(xué)員的時(shí)光里,好好珍惜。
風(fēng)雨路上作文3
在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至,但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài),令我開(kāi)心的愛(ài),也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次,我得了獎(jiǎng),興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的`話。忽然,我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影,便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒,還沒(méi)來(lái),又打開(kāi)電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒(méi)回來(lái),我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)。可是我沒(méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸,讓我不高興的話。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里,老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我,可是我誰(shuí)都不想見(jiàn),早就把門鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō):“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚,正感到有點(diǎn)安慰時(shí),爸爸又來(lái)了一句:“是啊,她得了獎(jiǎng)是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過(guò)了好些天,我這回又參加比賽,可是沒(méi)拿獎(jiǎng),爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了,沒(méi)關(guān)系下次再努力,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛?通過(guò)那次談話,我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(zhǎng)的道路上,不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了,我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過(guò)了這一件事,我理解了你。
酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過(guò)了甜,又想嘗嘗別的味道!
風(fēng)雨路上作文4
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個(gè)人必經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也不例外。直至今天,那幾件事,我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時(shí),我正在一所小學(xué)讀二年級(jí),當(dāng)時(shí)由于我貪玩,天天不務(wù)正業(yè),沒(méi)少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學(xué)校老師對(duì)我的體罰多于夸獎(jiǎng),我的心理便有了一些扭曲。從此以后,學(xué)習(xí)便心不在焉,經(jīng)常遲到,有一次老師把我的'鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老師把我和幾個(gè)差等生提到了前幾排,為了加強(qiáng)管理,還對(duì)我們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。我到最后,終于被這如同清泉般的疏導(dǎo),平息了我煩熱的心。在三年級(jí),成績(jī)雖然上升了,但還是有點(diǎn)懸。
到了四年級(jí),父母把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)城市的小學(xué)。這里雖然教學(xué)的質(zhì)量很不錯(cuò),但是收費(fèi)太多,父母還是交了錢。第一年,我學(xué)習(xí)成績(jī)整體來(lái)說(shuō)很理想。但第二年,問(wèn)題出現(xiàn)了——我又開(kāi)始貪玩起來(lái),成了班中的倒數(shù)第幾名。一年不如一年,光陰似箭,日月如梭。到了到了小考的時(shí)候,我在考場(chǎng)上汗如泉涌緊張的是手又抖,腿又軟,坐立不安。做了幾道比較會(huì)做的題,便開(kāi)始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后繼續(xù)開(kāi)始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我差一點(diǎn)就“落第”了。
到了初中,我又轉(zhuǎn)學(xué)了,由于學(xué)校的學(xué)風(fēng)不好,所以,能走出一位好學(xué)生,可是難上加難。我的英語(yǔ)原本很不錯(cuò),今年由于一時(shí)不用心,便于大多數(shù)同學(xué)“同流合污”。為了有一個(gè)好名次,我努力提升其余科目的分?jǐn)?shù),所以我依然“潛伏”在好學(xué)生里。這次考試以后,我才發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)原來(lái)這么重要。
經(jīng)管我的墊腳石如此之多,但我決定,把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)第一!
人生路上風(fēng)雨多,但是,我依然堅(jiān)信——陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后!
風(fēng)雨路上作文5
鳳凰涅槃,必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力,才能浴火重生;種子沉睡,必須擁有穿石破土的信念,才能沐浴陽(yáng)光。而我們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何去做呢?
著名詩(shī)人汪國(guó)真有言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!彼灾挥袚碛酗L(fēng)雨兼程的毅力,才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力,我們會(huì)忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛。霍金,作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓,僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是,他克服了身體上和心理上的痛苦,憑借那兩根手指敲開(kāi)了宇宙緊閉的'大門,揭開(kāi)了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此?耳聾的痛苦并沒(méi)有讓他一蹶不振,反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力,我們會(huì)具有“十年如一日”的專注,梭羅在《瓦爾登湖》中寫過(guò)一個(gè)寓言:“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖,于是他日夜不息,任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年,這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品。”梭羅在這里暗示我們:只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力,百年時(shí)光也不過(guò)彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理,他整天在練球房中,一天訓(xùn)練超過(guò)十二個(gè)小時(shí),并且可以兩個(gè)小時(shí)不說(shuō)一句話,舉手投足之間可見(jiàn)其專注,這不正是他成功的原因嗎?
若是我們只有夢(mèng)想,而沒(méi)有風(fēng)雨兼程的毅力,則就會(huì)像卡耐基所說(shuō)的那樣:世界上有許多這樣的人,一輩子都搞不清楚自己擅長(zhǎng)什么,該做什么,因?yàn)橐粋(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的,也是可憐的,因?yàn)樗皇强沼袎?mèng)想,而沒(méi)有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”沒(méi)有毅力去克服傷痛,全心專注地為夢(mèng)想奮斗,談何成功?
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣,歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪,專注于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為之風(fēng)雨兼程,我們一定成功!
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