以我的財富為題目的初二作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以我的財富為題目的初二作文，希望對大家有所幫助。

以我的財富為題目的初二作文1

　　我們每個人都擁有許多的財富，這財富就是比錢財還要寶貴的能力資源。

　　我擁有財富，快樂就是我的財富。我們生活在無憂無慮的和平年代。我很快樂，因為我擁有幸福和諧的家庭，家庭和睦歡樂；我很快樂，因為我擁有相知相惜的友情，朋友之間互幫互助。我很快樂，因為我擁有許多有的人沒有的東西；我很快樂，因為我能給別人帶來幫助。有一次學校組織郊游，在車上，坐我旁邊的同學因為暈車，又沒有準備袋子，所以沒忍住就吐在了過道上，周圍的同學立刻厭惡地捂住鼻子，有的還拼命地往后縮。而我則是先拿出礦泉水給她漱口，然后幫助導游姐姐將污穢物清理干凈，又把隨身攜帶的垃圾袋給她。因為她把早餐吃的東西都吐出來了，所以我把自己的食物分一點給她，以免讓她肚子空空。這樣做我很快樂，同學之間就應該互相幫助。

　　我擁有財富，知識就是我的財富。我擁有智慧的頭腦與活躍的思維，俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。我熱愛閱讀，尤其是中外名著，像《西游記》、《巴黎圣母院》、《復活》、《基督山伯爵》等都是我的`最愛。我曾經為了把厚厚的《巴黎圣母院》看完，把媽媽囑咐我的事情忘得一干二凈，后果就是廚房里的水燒干了。熱愛閱讀對積累知識大有好處，上次考試考到了一些關于《巴黎圣母院》的課外內容，結果班里好多同學都不會，而我就因為看過這本書而得分，還被老師表揚。

　　我擁有財富，健康就是我的財富。我經常利用體育課、下課和放學時間去操場跑步，有時候也會去沙坑練習跳遠，現(xiàn)在放假了，我更是每天都堅持去廣場跑步，呼吸新鮮空氣，因為這能鍛煉我的身體，增強我的體魄，可以使得我在明年的中考體育中發(fā)揮出最佳的水平。

　　其實我們自身擁有的財富還有很多，像毅力，孝心，欣賞能力等等，這些都是我們終身無價的財富，是再多錢財也無法買到的。

以我的財富為題目的初二作文2

　　相信每個人都擁有自己的財富吧？也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。

　　我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。

　　時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為患上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校后，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績退步�。�

　　于是，我想了個辦法，就是在課余時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說：“小晴，我來給你補補課了，好嗎？”她聽了，高興的說：“好啊，謝謝！”于是我們就進行了起來，我耐心的大概復述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的`成績，使同學們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂嘛！

　　當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。于是，她就過來指導了我一下，并和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。

　　這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友！那么，同學們，你們的財富又是什么呢？

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