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      未來的學(xué)校作文

      時(shí)間:2022-12-07 21:22:46 作文 我要投稿

      未來的學(xué)校作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      未來的學(xué)校作文

      未來的學(xué)校作文1

        在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�!來到校園里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競(jìng)相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽�;�、午時(shí)花,還有菊花……

        操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文2

        未來的學(xué)校是什么樣的呢?今天我就帶你們來看看吧!

        進(jìn)入學(xué)校大門,你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人,你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前,等他確認(rèn)了你的身份,你才可以進(jìn)入學(xué)校。

        要想進(jìn)入教室,必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍,背得熟練,門就會(huì)自動(dòng)打開,你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室,所有同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí),課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,電腦會(huì)讀出課文,同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的,同學(xué)們把作業(yè)做完后,點(diǎn)擊“確定”,電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。

        走遍校園,卻沒看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng),噢!原來它在地下,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里的`設(shè)施可齊全了,有全自動(dòng)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來,是不是很方便呀!

        未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!

      未來的學(xué)校作文3

        20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動(dòng)越野車去上班。

        校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生,如果不是本校師生,大門就不會(huì)打開。如果是本校師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會(huì)狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的`機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。

        放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。

        我一下子笑醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      未來的學(xué)校作文4

        20xx年,我無精打采地走在大街上,忽然眼前一亮,看見了一所小學(xué),我很好奇,便走了進(jìn)去。

        我剛一走進(jìn)學(xué)校,就四處尋找教學(xué)樓,我找了半天,也沒找到。我抬頭一看,咦,教學(xué)樓在天上呢!我很奇怪,心想:這樣做是為什么呢?“這樣做是為了防止地震”。一位機(jī)器人走過來,似乎看出了我的心思,回答了我�!芭丁�,我恍然大悟。機(jī)器人熱情地說:“你對(duì)這所學(xué)校還不了解吧?沒關(guān)系,我來告訴你”�!澳菍W(xué)生們?cè)趺瓷先ツ�?”我的`疑問又來了。機(jī)器人用手一指說:“在那兒呢!”。我趕忙跑過去。果然,那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯�!澳菈牡皝砹嗽趺崔k?,我擔(dān)心地問�!澳憧�,那里有一個(gè)紅色的按扭,這是指紋識(shí)別器,只要按一下,就會(huì)查找出你是不是本校的老師與學(xué)生,整個(gè)過程中需要一秒”�!斑@么先進(jìn)啊!”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會(huì)兒,我看見了綠油油的草坪,旁邊還有一個(gè)人工湖呢!湖邊種著柳樹,一陣風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘的辮子一樣,聽機(jī)器人說,學(xué)校還開設(shè)了游泳課呢!我們走進(jìn)教室卻找不到老師,每個(gè)同學(xué)的面前是一臺(tái)筆記本電腦,原來老師通過電腦給同學(xué)們講課……

        未來的學(xué)校真神奇啊!

      未來的學(xué)校作文5

        我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的`香味撲鼻而來。

        這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻�,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。

        在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。

        現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。

      未來的學(xué)校作文6

        未來可以讓我們有無限的遐想,今天,我們就一起去看看未來的學(xué)校吧!

        時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了 20xx 年。

        走進(jìn)未來的學(xué)校的大門,這大門可真奇怪啊,它是由兩棵大樹生長(zhǎng)組建而成的;再往里走,就有一個(gè)模樣可愛的小弟弟跑了出來,說: " 阿姨,我是這個(gè)學(xué)校里的保安,讓我來帶你去參觀參觀我們的學(xué)校吧! " 聽著這稚嫩的聲音,我忍不住伸出手來捏了捏他的小臉蛋,��?()硬的?!原來他是個(gè)機(jī)器人,一進(jìn)門就遇到這么有趣,那進(jìn)去肯定就更有趣了,我期待著 ……

        我又隨著來到了教室里,教室里的門上安著一個(gè)智能屏幕,它可以顯示出你有沒有生病,生了什么病,還能不能上課了 …… 嗯?上課了,老師呢?怎么還不來呢?我正想著,只見一個(gè)學(xué)生的電腦上出現(xiàn)了老師那慈祥的面容,我恍然大悟,原來是這樣�。�

        學(xué)校設(shè)備這么好,學(xué)生的.學(xué)習(xí)當(dāng)然也是一流的。

        怎么樣?學(xué)校這么一流,我也很想在那上課,不過,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定會(huì)有所作為的!

      未來的學(xué)校作文7

        鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔,人類因?yàn)橛辛丝释胂�。�?qǐng)你展開想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫一寫:未來的學(xué)�;蛭磥淼牡厍蚧蛭磥淼氖澜缁蛭磥淼摹�

        我們現(xiàn)在的`校園已經(jīng)種滿了花草樹木,十分美麗�?伤渍Z(yǔ)說的好“人外有人,天外有天”,別說我太貪心,我還想要我們的校園更高科技一些。

        在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說教室里吧,當(dāng)你走向課桌時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后,它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來與我們交流、一起游戲。

        食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏,只要你寫上菜名,馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開膀子吃就行了,飯后自然有機(jī)器人來清潔餐具。

        你難道不覺得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),在不久的將來,這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      未來的學(xué)校作文8

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣美妙的音樂,我從夢(mèng)中醒來�?蓯鄣臋C(jī)器人小姐給我送來了早點(diǎn)。收拾完畢后,我穿著自動(dòng)的火箭鞋,飛奔到校園。

        校園門口有一個(gè)機(jī)器人,它能認(rèn)出你是誰,然后在自己的'名字旁邊打一個(gè)五角星,但如果一周內(nèi)有兩次遲到了,就不能評(píng)到三好學(xué)生了,所以,可不能遲到哦!

        進(jìn)了校園,坐在操場(chǎng)上的椅子上,對(duì)著一個(gè)小話筒輕聲說要到幾幾班,他就把你送到幾幾班的門口,十分有趣。教室的窗戶代替了電視,可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣,代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色,一會(huì)兒變成紅的,一會(huì)兒變成藍(lán)的,一會(huì)兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣,做起來很舒服,桌子是用玻璃做的,但一只大象踩上去都不會(huì)碎掉。

        上課了,機(jī)器人老師講課,一邊講一邊分發(fā)著禮品,真高興!發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了,就安排休息和游戲。

        這就是未來的校園,它離我們還有多遠(yuǎn)?

      未來的學(xué)校作文9

        這是32世紀(jì)的一天,同學(xué)孟治妤說帶我去一個(gè)奇異的學(xué)校,我非常高興,早上,音樂時(shí)鐘把我叫醒,一看,7:50了,我急忙起床,洗漱完畢,吃了一點(diǎn)點(diǎn)心形餅干,坐著我的飛船出發(fā)了。

        那到兒,孟治妤為我介紹了教室。一進(jìn)教室,我就很奇怪地問:"怎么沒有老師?"過了一會(huì)兒,就聽見有人說:"請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交過來。"原來,他們的`老師是電腦,只見一個(gè)同學(xué)把作業(yè)裝進(jìn)機(jī)器里,紅燈一亮,作業(yè)自動(dòng)退出,那個(gè)同學(xué)傷心地回到座位上去,把錄音機(jī)拿出來,原來這是一種錄音法,可以把學(xué)到的知識(shí)錄下來。

        下課了,孟治妤又帶我觀看了許多的游戲,比如:電跳水鴨是一種有彈跳性的游戲;猜猜我的體重;打落水鴨和飛天海船,真有趣!走的時(shí)候,還可以送一個(gè)留作紀(jì)念的禮物。要放學(xué)回家了,你可以坐著地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī)回家。

        未來的學(xué)校課真美好!到那時(shí)候,就可以做自己想做的事情了,我真期待��!

      未來的學(xué)校作文10

        學(xué)校是我們的樂園,未來的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

        走近學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的,未來的學(xué)校。你也許會(huì)問:這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便啊!

        走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的.,用起來可舒服啦!講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀?原來,同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成,方便吧!

        正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢?原來,操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

        在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂啊!

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