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鄉(xiāng)韻,躍然紙上初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)韻,躍然紙上初中作文,希望對大家有所幫助。
了解秋風(fēng)的韻味,你能讀懂落葉的情懷;
了解寒冬的韻味,你能讀懂大地的憐惜;
了解家鄉(xiāng)的韻味,你能讀懂過去與未來。
———題記
家鄉(xiāng)是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在云南的一角。
這里沒有名勝古跡,卻有山清水秀;這里沒有高大的建筑,卻有樸素鄉(xiāng)情;這里沒有奇珍異寶,卻…...過去,現(xiàn)在,未來,不遙遠(yuǎn)。
幾年以前,舅舅打鐵爐,舅母彈花絮。舅舅打的鐵爐好似飛龍,穿越神州大地。舅母彈花絮宛如雪花飛揚,飄落大地。每日做完農(nóng)活,回到家里,一個個都顯得精神萎靡,我問表姐這是為什么?表姐說“家里太窮了,人口多,糧食不多……”
從那以后,第一次我懂得了苦,來到小河邊,細(xì)浪打濕了我的衣裳,傾聽著小河的悲傷。
今日不同往日,隨著風(fēng)雨的侵蝕,大地都改變了,一切都是煥然一新,一棟棟小樓突破了茅草屋,一階階石梯代替了小木梯。
“叮叮!本司舜蜩F爐有節(jié)奏了,臉上露出了笑意!爸ㄖㄖā...”舅母彈花絮有樂符了,嘴里哼著小調(diào)兒。
坐在窗明幾凈的教室里,我們這些莘莘學(xué)子被老師教誨,和藹可親的師長溫柔體貼的同學(xué),讓生活更加精彩。
家鄉(xiāng)無數(shù)的建設(shè)者,老師,醫(yī)生,農(nóng)民……都創(chuàng)建了我們未來的生活,中央財政在云南家鄉(xiāng)一帶提供了營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為每天每個學(xué)生三元,全年在校學(xué)生為200天計算,資金都為23億元。
解鄉(xiāng),讀鄉(xiāng),憶鄉(xiāng)……多年后,鄉(xiāng)韻不變,永是那顆執(zhí)著的心。
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