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樂觀者與悲觀者小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的樂觀者與悲觀者小學(xué)作文，歡迎大家分享。
在茫茫的大地上，有一位父親，他有兩個(gè)兒子，一個(gè)太過于樂觀，一個(gè)又大過于悲觀，因此，他非�？鄲馈�
一天，父親上街買菜，遇見了一個(gè)老朋友，于是父親就將自己的苦惱告訴了老朋友，老朋友聽了，告訴了父親一個(gè)辦法，父親聽后，不住得拍手叫妙。
又一天，父親把兩個(gè)孩子叫來，把樂觀的孩子丟進(jìn)了一個(gè)裝滿馬糞的屋子里，又給悲觀的孩子買了很多的玩具，想讓樂觀的孩子變得悲觀一點(diǎn)，讓悲觀的孩子變得樂觀起來。
過了許久，父親打開裝滿馬糞的屋子，看見樂觀的孩子正在馬糞里掏著什么東西，于是，便問：“孩子，你在干什么？”樂觀的孩子說：“父親，我正在掏馬糞，我相信馬糞里一定會有一只小馬！”父親聽了，只得任由樂觀的孩子變樂觀�？戳藰酚^的孩子，父親又走到悲觀的孩子那里，見悲觀的孩子不玩那些玩具，就問：“你為什么不玩這些玩具？”悲觀的孩子說：“玩了就會壞的�！备赣H見自己改變不了他們，只好去接受他們。
樂觀者與悲觀者是有區(qū)別的，樂觀者能讓不快樂的事情流走，使快樂的事情留在自己身邊。而悲觀者卻只能讓痛苦伴隨自己，使快樂永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己。因此，樂觀者的生活會異常快樂，而悲觀者卻只能生活在痛苦之中。
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