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      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-12-09 16:05:36 小學(xué)作文 我要投稿

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

        讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿!翱思

        那是一個(gè)萬里無云的下午,我正坐在小區(qū)樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子,從我的手里掙脫了出去,落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻的`觸角在餅干屑旁邊晃了晃,像在打量著那些餅干屑。過了一會(huì)兒,它跑進(jìn)了自己的家,似乎是去報(bào)信。

        我等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻領(lǐng)著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴,奔向那幾塊餅干屑。只見它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁,幾對(duì)小觸角圍在一起“竊竊私語”著,似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完,一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手,它用手掰下了一點(diǎn)餅干,放到嘴里嘗了嘗。嗯,味道還不錯(cuò)!它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后,又慌忙鉆入蟻穴。

        又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻又出了洞。只不過它們還趕著一些蟲子。這蟲子又扁又長(zhǎng),樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲子先吃餅干屑!我感到實(shí)在太奇怪了,于是上樓去問見多識(shí)廣的爺爺。誰知,爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無所不能的“十萬個(gè)為什么”。我奔向書房,找到了那本書。一翻,才知道螞蟻趕的是蚜蟲,因?yàn)檠料x吃飽后會(huì)分泌螞蟻?zhàn)類鄢缘囊环N蜜汁,所以螞蟻有好吃的當(dāng)然要和蚜蟲分享啦!

        爺爺笑著說:“你可真善于觀察!上次你和你媽……”“打住,打住,我又有了新發(fā)現(xiàn)!”我說。“哦?”爺爺?shù)呐d趣又來了。我說:“我發(fā)現(xiàn)我的驕傲是爺爺培養(yǎng)出來的。”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了,一老一少的笑聲回蕩在客廳里。

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

        每當(dāng)回家時(shí),一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會(huì)搖尾巴?帶著這個(gè)疑問我查了一下資料。

        我翻開了《中國(guó)孩子最想知道的動(dòng)物之謎》,書上是這樣說的:很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的'感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達(dá),只能通過搖尾巴來散布?xì)馕叮瑐鬟_(dá)對(duì)朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!

        我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了,有時(shí)候我追著它跑,有時(shí)候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn),原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。

        大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

        開學(xué)初,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。

        三月份,科學(xué)老師說:“同學(xué)們,風(fēng)仙花的種子可以種啦!”我高興極了,馬上叫媽媽把它們種下去,媽媽語重心長(zhǎng)地說“不用著急,咱們先把種子放在水里泡一下,看看種子是否飽滿!闭f完就把種子撒在茶杯里,過了10分鐘,我看見幾粒種子浮上來,就去告訴媽媽,媽媽說:“飽滿的種子會(huì)沉下去,不飽滿的種子是浮上來的,把浮上來的'扔掉,把沉下去的撈上來,再把種子撒在花盆里!

        過了半個(gè)月,三株幼苗從土里鉆了出來,可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養(yǎng),所以幾天后我就把其中的一株移出來,種在外面的花壇里,剛好位于氣象探測(cè)器的后面,一開始我沒有注意到有什么不同,可是半個(gè)月后,這株花苗慢慢地向外傾斜了,而且越來越明顯,居然和地面成了45度,沒有人動(dòng)它,為什么會(huì)這樣呢?我好奇地問媽媽,媽媽說:“因?yàn)榍懊娴臍庀筇綔y(cè)器擋擋住了風(fēng)仙花,它不能吸收到充足的陽光,所以它要向外傾斜吸收更多的陽光,這樣才能茁壯成長(zhǎng)!甭犃藡寢尩脑,我很佩服這株風(fēng)仙花,它很聰明、很堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣的環(huán)境,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),綻放它的美麗,它實(shí)在是太偉大啦!

        我愛這株風(fēng)仙花的美麗,更愛它頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神!

      有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

        星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。

        第二天一早,我便從床上跳起來,拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來了一群蟲子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲也跑了,此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的`在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

        回到家,我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開其中一個(gè),便知道了。原來飛蟲有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

        原來在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。

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