跑道上的較量小學(xué)四年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的跑道上的較量小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了豐富我們學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)我們素質(zhì)，提高我們抗挫折的能力，鍛煉我們的毅志和膽量，學(xué)校舉行了一次名為"超越自己，向前沖"越野長跑比賽。作為體育健將，全能型人才的我，怎么能放過這次"閃亮登場的機會呢！哈，沒辦法，誰讓我是全才呀！老天總給我出頭露臉的好機會。"同學(xué)們，不好意思啦，冠軍非我莫屬"我心理暗暗竊喜道。

　　清晨，4點多鐘，同學(xué)們就陸續(xù)地來到了學(xué)校。做著越野比賽的準(zhǔn)備。他們個個情緒高漲，躍躍欲試，都想大顯身手，在跑道上一比高低。哎呀！奇怪了，怎么他們看見我這個準(zhǔn)冠軍卻沒有一絲緊張？我還在苦想呢。只聽"砰"的一聲，比賽開始了。同學(xué)們都像下山的小老虎。我也顧不上斯文謙虛了，拔腿就跑。

　　只見他們個個都在奮力向前，積極爭取著。我也不甘示弱，像脫了韁繩的野馬拼命飛奔著。起初我的速度還挺快的，第一集團也就我們六七個同學(xué)，可是跑了一半的時候，由于體力消耗過大我變得氣喘噓噓起來，胃里的食物上下翻騰著也來搗亂，這可真是"越咸越加鹽"。堅持了一會就憋得滿臉通紅，豆大的汗珠不斷地向下掉，我邊擦汗邊艱難地向前跑著。此時我的雙腿好似有千斤重怎么抬都費勁了呀！我越急跑得越慢，眼前的景物好象顛倒錯亂了�？墒峭瑢W(xué)們一個接著一個從我身邊輕快跑過，像一只只小燕子。漸漸的我已經(jīng)成為最后面那個集團的一員了，我還在咬牙挺著。"是停下，還是繼續(xù)堅持"堅持和放棄打起架來，看見后面的對手奮力向前，就連平時常常是我手下敗將的宋靖文也跑到了我的前面，心里還真挺不是滋味可我，不服輸?shù)男宰佑謥砹恕?就你呀，小樣吧，竟然敢在太歲頭上動土。"心里是七個不服八個不憤。也說不清是那來的那股勁兒，咬咬牙，挺起胸膛，雙腿好像頓時借助了神力一般緊追了起來。先趕上宋靖文，接下來一鼓作氣又連續(xù)超越了前面的十幾個同學(xué)。

　　雖然我沒能拿到第一名，但是在這次跑道上較量的過程中，戰(zhàn)勝了自己的驕傲與軟弱；戰(zhàn)勝了虛榮的心理。有句話說"戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了你最大的敵人"，我慶幸在我成長的道路上我超越了自己，我業(yè)也堅信我會繼續(xù)凝聚向前力量，戰(zhàn)勝自己最大的敵人，跨越人生每一個谷底。跑道上的較量是短暫的，長久的較量是在今后的成長歷程中。"困難像彈簧，你軟它就強"，困難是希望，使你更堅強！看，天邊的朝霞光輝灑滿在我稚嫩求知的臉上，它使我像勇敢無畏的跋涉者那樣無怨無悔追向能夠看到太陽的地方！

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