我與她小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我與她小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我與她，身上流著相同的血液；我與她，擁有同樣的關(guān)愛；我與她，將一輩子在一起，一秒不多，一秒不少，哪怕我比她大三歲……

　　那年秋天她來到了我的身邊，那時(shí)我與她的第一次相見。曾經(jīng)，我多少次將耳朵貼在媽媽的肚子上，聽她的動(dòng)靜，想她的模樣，而當(dāng)她真正來臨時(shí)，我不知是歡喜還是無措，只知道我有了一份責(zé)任……一天天，一年年，一點(diǎn)一滴中，我與她之間有了剪不斷的情誼。

　　雖然我身為姐姐，但是與她相比，我更像妹妹。我愿意為她付出一切，但不能越過原則；她也努力幫我所有能幫的忙，可是她還是那么小。寫作業(yè)時(shí)，她安靜坐在我身邊，讀著自己的書，偶爾也觀摩我做習(xí)題。“姐姐，這個(gè)錯(cuò)了，應(yīng)該用這個(gè)減去它再乘面積！”我反過頭來再次看一遍，原來真錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想：這道題她怎么會(huì)？她俏皮地舉起手中的“書”：“哈哈，姐姐，我有答案！”我伸手去搶，臉上發(fā)著脾氣，心里早已蕩起了甜蜜的水波�！昂昧�，還給你！姐姐，不生氣了吧！”她也撒嬌地?fù)u著手臂，我承受不住只好應(yīng)了她。那時(shí)的我與她，永遠(yuǎn)把彼此放在第一位，甜蜜的不可言說。

　　隨著時(shí)間的流逝，年齡的增大，我與她之間有了理不清的感覺。以前那個(gè)天真爛漫的她不見了，現(xiàn)在只會(huì)用“一針見血”的言語保護(hù)自己。以前那個(gè)含蓄可愛的她消失了，現(xiàn)在“霸道”而“尖銳”成為了她的形容詞。我與她的交流也少之又少。

　　周五，她要求我陪她睡，我只好答應(yīng)。晚上，躺在床上，她輕聲說：“姐姐，人生好累啊！”我震悚了一下，凝視著她，不知小小年紀(jì)的她為何產(chǎn)生如此滄桑的觀念。她訴說了她的壓力，我講述了我的故事，一直到很晚很晚。我將被子給她蓋好，淚水奪眶而出，原來，她與我那么的像，一樣的好強(qiáng)；原來，她與我那么像，一樣的壓力大；原來，她與我那么像，就像那時(shí)的我一樣……而我多么希望她能快樂啊！

　　重新牽起對(duì)方的手，她輕聲地唱，我小聲地哼，從兒時(shí)稚嫩的小手，到現(xiàn)在纖細(xì)的玉手，不知我拉了多少回，牽了多少次……

　　我與她，注定一輩子；我與她相守一輩子。我與她——姐姐和妹妹，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，卻有書寫不盡的美好……

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