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假如我是一名法官作文范文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的假如我是一名法官作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是一名法官作文 1
法官是社會(huì)的精英,是正義的化身,是公正的天使,是道德的天平。忠于職守,秉公執(zhí)法,弘揚(yáng)正氣,是法官神圣的職責(zé)。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)精通法律,正直清白的大法官,能幫人們伸張正義,審判那些犯罪份子。
每次看電視我不是看動(dòng)畫片,就是看中央十二頻道的法制節(jié)目,而且每次我都看法官審判犯罪嫌疑人的“庭審現(xiàn)場(chǎng)”。懲惡揚(yáng)善,除暴安良,為民解難,是法官義不容辭的責(zé)任。法官可以給犯罪份子重重的處罰和最嚴(yán)厲的制裁。最精彩的是法官審判犯罪嫌疑人時(shí)充滿正氣、威武莊嚴(yán)的樣子,可神圣了。
我也算是一個(gè)小法官了,因?yàn)槲铱傇谕瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾的.時(shí)候幫助他們調(diào)解,經(jīng)常審問(wèn)“犯罪嫌疑人”,所以被同學(xué)們戲稱“愛(ài)管閑事的大毛嘴”。要是哪一起“案件”被我知道,他們就自認(rèn)倒霉。
我想當(dāng)法官都快想瘋了,真是夢(mèng)寐以求!有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了大法官,正在審理一起民事糾紛案件:原來(lái)是一位先生撿了鄰居家的三千塊錢,結(jié)果鄰居卻認(rèn)為是那位先生偷的,于是先生不服,一氣之下把鄰居打成了重傷,鄰居便將先生告上了法庭。經(jīng)過(guò)縝密調(diào)查,弄清了事情的原委,事實(shí)真相大白,我做出判決:先生無(wú)罪釋放,不過(guò)要賠給原告醫(yī)療費(fèi),原告刑事拘留一個(gè)月,罰款三千……
假如我是一名法官作文 2
法官是一個(gè)多么偉大而神圣的職業(yè)。∥覊(mèng)寐以求的想當(dāng)上法官。
假如我是法官,我會(huì)在法庭上審判那些犯了法的罪人,讓他們改過(guò)自新。讓那些無(wú)辜的.人不受坐牢的辛苦。
假如我是法官,我會(huì)在生活中傳遞法律知識(shí),讓每個(gè)人都不干違法的事情。
假如我是法官,我會(huì)在全球做出讓每個(gè)人都要過(guò)上有法律保護(hù)的生活,讓每個(gè)人懂《未成年人保護(hù)法》。
假如我是法官,我會(huì)對(duì)販毒分子給以嚴(yán)厲的制裁,讓吸毒者重見(jiàn)天日;我會(huì)對(duì)那些制造偽劣產(chǎn)品的不法分子繩之以法,讓每個(gè)消費(fèi)者不受損失。
假如我是法官,我會(huì)讓違法亂紀(jì)的人煙消云散,讓全社會(huì)得到安寧。
假如我是法官,我會(huì)讓污染環(huán)境的人蹲大牢。
雖然這只是夢(mèng)想,但我相信,過(guò)不了多久,地球?qū)?huì)是一個(gè)人人自律,沒(méi)有犯罪的社會(huì)。
我相信,社會(huì)一定會(huì)是這樣的!
假如我是一名法官作文 3
假如我是一位法官,那我決不會(huì)把一件冤案留在這個(gè)世界上,我也決不會(huì)令一個(gè)本當(dāng)受到法律嚴(yán)懲的人說(shuō)“我不服”這三個(gè)字。
假如我是一位法官,我就一定不會(huì)收委托人的一分錢,我也決不會(huì)收被告的一分錢,而且,委托人求我?guī)退稽c(diǎn)忙的時(shí)候,我也不會(huì)擺一點(diǎn)架子,更不會(huì)看不起他,因?yàn)榧词刮沂且粋(gè)法官,我也和他是平等的。
假如我是一位法官,我會(huì)把以前的'舊案全部翻出來(lái),只要是冤案,我都要親自審理。
有一句話說(shuō)得好“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。”,這句話成為了我的座右銘,它將陪伴我的一生,而包拯和文天祥將會(huì)成為我的偶像,警示我的一生。
假如我是一位法官……
假如我是一名法官作文 4
如果我是一位法官那我絕不會(huì)把一件冤案留在這世上,我也絕不會(huì)令一個(gè)本當(dāng)受到法律嚴(yán)懲的人說(shuō)出“我不服”三個(gè)字。
如果我是一位法官,我就一定不會(huì)收委托人的一毛錢,我也絕不會(huì)收被告人一分錢,而且,委托人求我?guī)退稽c(diǎn)忙時(shí),我也絕不會(huì)擺一點(diǎn)官架子,更不會(huì)看不起他,因?yàn)槲壹词故莻(gè)法官,我也跟他是平等的。
如果我是一位法官,我會(huì)把以前全部的舊案都拿出來(lái),只要是冤案,岳飛的我也要審!
“當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯”這句話會(huì)成為我的座右銘,它會(huì)陪伴我的一生,而包拯、文天祥等將會(huì)成為我的.偶像,警示我的一生。
如果我是一位法官,我會(huì)把世上的混混教訓(xùn)一頓,讓他們趕快改正,做一個(gè)正直的人,如果他們不聽(tīng)我就把他們弄到法庭嚴(yán)厲的審訊一段時(shí)間,這樣,那些混混差不多都改正了那些壞處。
如果我是一位法官,對(duì)待那些壞人,要嚴(yán)厲審查,還有我一定不會(huì)冤枉一個(gè)好人,也絕對(duì)不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人。
如果我是一位法官……
假如我是一名法官作文 5
一個(gè)星期天的下午,我上街買東西路過(guò)富康街的一家糧店,看見(jiàn)門口聚集著一群人,只聽(tīng)見(jiàn)店里傳來(lái)吵吵嚷嚷的聲音,門外的人們七嘴八舌的議論著。出于好奇,我便走上前去看熱鬧。原來(lái)屋里一位中年男子正在和糧店的老板娘爭(zhēng)吵,兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們的爭(zhēng)吵中得知,半年前的一天,這位中年男子在這家糧店買了一袋白面,當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶錢,由于是老顧客,關(guān)系也不錯(cuò),老板娘記上了50元的賬,就讓他把白面拿走了。時(shí)隔幾個(gè)月,這位中年男子又到糧店來(lái)買白面,老板娘讓他先付上次欠下的那袋面錢,而中年男子卻說(shuō)拿面的第二天就把錢給付了。一個(gè)說(shuō)已付,一個(gè)說(shuō)還欠,兩人便爭(zhēng)論不休,引來(lái)很多圍觀的人。人們也議論紛紛,有人說(shuō)錢已經(jīng)付了,不然怎么還會(huì)再來(lái)這里買面呢?有的說(shuō)沒(méi)有付錢,不然老板娘怎么會(huì)跟他再要錢呢?難道她不想開(kāi)店了嗎?真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,圍觀的人也越來(lái)越多………。
究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?我不知道是中年男子拿面后忘了付錢,還是他付錢后老板娘忘了劃賬。我只知道他們其中的'一個(gè)人不是缺少一袋白面錢,而是缺少“誠(chéng)實(shí)守信”的那顆心。此時(shí)此刻我想:如果我是法官多好……我們的社會(huì)需要和諧,我們的公民需要誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族極其寶貴的精神品質(zhì);誠(chéng)實(shí)守信是文明社會(huì)不可缺少的道德規(guī)范;誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求;誠(chéng)實(shí)守信是構(gòu)建和諧社會(huì)的首要條件。在社會(huì)深刻變革,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,文化相互激蕩的今天,我們更應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。
假如我是一名法官作文 6
法庭是什么樣的?法官又是長(zhǎng)什么樣的?相信很多小朋友都很好奇,我也是帶著滿滿的好奇心,這周日我就跟著小記者工作室走進(jìn)了蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人民法院,不僅看到了莊嚴(yán)的審判庭,而且我們小記者還演繹了“模擬法庭”。 當(dāng)一走入法院,就看到鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)和金光閃閃的國(guó)徽,象征著法律的神圣不可侵犯,老師組織我們和工作人員在國(guó)旗下留影紀(jì)念之后,在法官阿姨的引導(dǎo)和介紹下,我們列隊(duì)走進(jìn)大樓,參觀了安檢處、立案大廳、調(diào)解室、刑事審判庭等場(chǎng)所,最后我們來(lái)到了二樓的`一個(gè)小型的法庭,在最上面有三個(gè)位置,中間是審判長(zhǎng),兩邊是審判員,下面是書(shū)記員,大廳的最中間有個(gè)方方正正像柵欄圍成的地方,那是犯罪嫌疑人呆的位置。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí),大家聚精會(huì)神地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。最后我們小記者輪流穿上小法袍,角色扮演了一次審判盜竊和故意傷害罪開(kāi)庭的情景,當(dāng)我坐在又高又直代表著正義和權(quán)威的椅子上,高高舉起法槌又輕輕落下,心里既緊張又激動(dòng),那一刻,我體會(huì)到法律的嚴(yán)肅。經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),我意識(shí)到,我們要從小知法懂法,這樣國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛,人民才會(huì)更加幸福。
假如我是一名法官作文 7
理想是什么?是一段引導(dǎo)人生的路;是一盞照亮生活的燈。正是有了這理想,人生才有了方向。我的理想是當(dāng)一名法官,這為什么還得從我小時(shí)候說(shuō)起。
我在幼兒園的時(shí)候就想當(dāng)法官了,因?yàn)槟峭L(fēng)的樣子和那近萬(wàn)元的工資。我小時(shí)候愛(ài)吃零食,可是,我突然醒悟,買零食需要錢哪,我哪有這么多錢供自己吃糧食呢?我思考許久,想到了只要找一份高薪的職業(yè),便能有足夠的工資供我吃零食。偶然的一次,我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)法官的工資很高,我想:很高?夠我吃零食就行了!于是,我想法設(shè)法打聽(tīng)法官是做什么的。后來(lái),我從電視上看見(jiàn)了一樁官司,法官真威風(fēng)!我便下定決心,要當(dāng)上一名法官。
剛上小學(xué)的我,不再迷戀零食了,也不為職業(yè)的工資操心了,可我還是想當(dāng)法官,因?yàn)椋矣X(jué)得,法官是那么“厲害”。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的官司時(shí),總想著有朝一日自己也能像那些法官一樣,將一樁樁旁人看似很復(fù)雜、很棘手的案件一下子解開(kāi)了。我那時(shí)認(rèn)為,法官是很神圣的,他說(shuō)什么都是有道理的、是對(duì)的。我想,法官一定是世界上最有學(xué)問(wèn)的人,而且很有權(quán)威,因?yàn)槟敲炊嗳硕挤䦶乃,那么多?yán)重的問(wèn)題,都由他決定。這又更堅(jiān)定了我的理想。
小學(xué)高年級(jí),也就是現(xiàn)在,我還是想當(dāng)法官,F(xiàn)在的我真正了解了法官這個(gè)職業(yè)的本質(zhì),法官是為人民服務(wù)的,一切是非都在法官手中定奪。法官是維護(hù)社會(huì)公正的,在法官的`判決下,觸犯法律的人將得以處罰,人民將得以安定?墒乾F(xiàn)在的法官,有些貪 污舞弊,為了金錢和利益將公正置之度外。我想當(dāng)法官,一名公正的法官,我一定會(huì)公平對(duì)待每一次案件,我要讓社會(huì)享有“公正”二字。
如果人生是一艘船,理想就是船帆,而努力卻是那推動(dòng)船帆的風(fēng),帆、風(fēng)任缺一就得不到成功。成功并不是簡(jiǎn)單的,首先要學(xué)習(xí)好知識(shí),持之以恒不懈努力。其次,必須在生活之中練就一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,要學(xué)會(huì)面對(duì)世間最丑惡的一面。為了理想,我相信,我會(huì)去努力的。
人生沒(méi)有理想,就如同火車失去了方向,要有理想才會(huì)有動(dòng)力。我也有一個(gè)方向——那就是我的理想——法官。
假如我是一名法官作文 8
法官,在我心里是一個(gè)公正嚴(yán)明的角色,因?yàn)樗麄兛梢岳梅蓙?lái)改變這個(gè)世界,可以用法律懲治一些貪官。正因?yàn)槿绱,我才?duì)法官這一個(gè)角色越來(lái)越感興趣,也希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一名法官,用我的正義讓世界變得更好。
我之所以想當(dāng)法官,是因?yàn)槟且晃槐贝蟛排畡㈡骆碌难葜v給了我一個(gè)目標(biāo),她認(rèn)為法官是偉大的,是可以通過(guò)法律改變這一個(gè)世界的,所以她對(duì)法官的尊敬也深深的帶動(dòng)了我,從而讓我以法官為理想而努力。
其實(shí)當(dāng)法官是需要法律知識(shí)以及很強(qiáng)的定力的,決不讓自己因?yàn)槭艿截澒俚馁V賂而失去了自己的判斷力。在春晚上,我聽(tīng)過(guò)一句讓任何正義使者都想說(shuō)的話――“你這一箱錢買的下一個(gè)貪官,卻買不下一個(gè)正直的'保安”。這句話說(shuō)得多對(duì)呀,它表達(dá)的是正義的,是為了守護(hù)公正而奮斗的。
我的當(dāng)法官的理想永遠(yuǎn)不會(huì)消散,因?yàn)檎x在人世間是永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡代替的,邪不勝正這一成語(yǔ)也是由此而來(lái),希望我能通過(guò)當(dāng)法官學(xué)到更多的道理。
假如我是一名法官作文 9
每個(gè)人都有自己心目中的理想,有的人想當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)文學(xué)的老師來(lái)為國(guó)家文學(xué)增添一份色彩,有的人想做一名偉大的宇航員來(lái)解開(kāi)地球以外的奇妙的事件,有的人想做一名科學(xué)家來(lái)為國(guó)家來(lái)發(fā)明新高科技產(chǎn)物為人民的生活水平得到提高,有的人想做一個(gè)醫(yī)生為人們解決癌癥之類的病癥的困擾,有的人想做一名令人尊敬的`警察為民抓小偷抓殺人犯,有的人想做一名無(wú)人能及的演員為人們拍電影和電視劇……
我的理想是做一名法官,因?yàn)樾r(shí)候我的媽媽老是喜歡看社會(huì)與法這個(gè)節(jié)目,我看到那個(gè)站在法庭上的公正嚴(yán)明的法官專心致志在審理案子,每一次他在法庭上審理案子他都不會(huì)錯(cuò)放過(guò)每一個(gè)十惡不赦的壞人,也不會(huì)冤枉每一個(gè)心地善良的好人,看著電視上法官威風(fēng)凜凜的樣子,從此以后我的心里就埋下了一個(gè)立志要當(dāng)法官的小種子。
其實(shí)我在學(xué)校里就實(shí)行了我的理想,我記得每一次教室里只要有不知道怎么就打起來(lái)的事情我都會(huì)去做學(xué)校里的“小法官”幫那些打起來(lái)的人評(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)好誰(shuí)壞,誰(shuí)做的對(duì)誰(shuí)做的錯(cuò)。當(dāng)然我還會(huì)找現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)來(lái)評(píng)評(píng)理,看看他們的提議如何再做結(jié)論。
盡管做一名偉大法官的路有多么的艱辛,多么顛簸我都不會(huì)放棄我當(dāng)法官的理想,我會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)公正嚴(yán)明的偉大法官。
假如我是一名法官作文 10
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都是不相同的,它們就好像海邊上的貝殼一樣色彩斑斕。
我的理想是做一名法官。從小我就對(duì)這個(gè)神秘而偉大的職業(yè)充滿了好奇。每當(dāng)我看到電視上,法官們戴著卷假發(fā)、威嚴(yán)地坐在審判席上審案子時(shí),我就特別羨慕他們。有時(shí)我也模仿他們一下:我拿出我心愛(ài)的布娃娃們,讓它們來(lái)扮演被告和原告,我自己當(dāng)小法官,接著,就模仿著電視上的法官的樣子,亂判一通,最后就開(kāi)心地笑倒在床上。
隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多,我對(duì)法官這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí),如果自己的'知識(shí)不多、口才不好、記憶力不夠強(qiáng),是不能做法官的。特別是當(dāng)我了解到我國(guó)的多項(xiàng)法律法規(guī)后才知道,法官特別不好當(dāng),但我還是有這個(gè)理想。每當(dāng)我看到那些商家采用非法手段欺騙消費(fèi)者、包工頭拖欠農(nóng)民工工資的事情時(shí),我就非常生氣,真想揍他們一頓。我憧憬著將來(lái)為那些受傷害的人們爭(zhēng)取到他們應(yīng)得到的權(quán)利,讓這個(gè)世界少一些不法商家,少一些討厭的包工頭,還有那些形形色色的壞人,讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)和諧、美好。
要成為一個(gè)法官不容易,這我也知道,雖然不容易,但我還是要努力去做,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),做個(gè)知法懂法的好孩子,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
假如我是一名法官作文 11
7月29日上午,雖然氣溫高達(dá)40度,但還是阻擋不了我到長(zhǎng)沙市中級(jí)人民法院參加“我要當(dāng)小法官”實(shí)踐活動(dòng)的腳步。
上午九點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)在法院門口集合,待院長(zhǎng)講話完畢后,我們來(lái)到法院的一樓參觀。你瞧,市民休息區(qū)、投訴區(qū)分布得井井有條。正前方墻壁上鐫刻著九個(gè)大字——“長(zhǎng)沙市中級(jí)人民法院”,讓人有一種非常威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀完畢,法官叔叔就帶著我們第三組的同學(xué)來(lái)到了“第一法庭”,開(kāi)始了模擬法庭的第一步——“開(kāi)庭”。首先,審判者、審判員、被告人等人神情嚴(yán)肅地走進(jìn)法庭!捌鹆!”“坐下!”書(shū)記員對(duì)著話筒說(shuō),我們就遵照她的指令去做,接著,書(shū)記員宣讀了本次審判的流程。審判開(kāi)始了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,氣氛非常緊張,審判長(zhǎng)開(kāi)始審問(wèn)被告人:“名字?出生年月?何時(shí)接到法院審判書(shū)?有無(wú)犯罪記錄?”被告人一一回答后,就到了審判的第二步——“審判”。原告人開(kāi)始揭發(fā)被告人的罪行:“1、6余噸,通過(guò)快遞寄往各大城市,應(yīng)受到嚴(yán)厲懲罰!”這一句話說(shuō)的被告辯護(hù)人面紅耳赤,啞口無(wú)言。被告人只好承認(rèn)自己的罪行,審判長(zhǎng)和兩位審判員進(jìn)行了討論,最后宣判對(duì)被告人實(shí)施“無(wú)期監(jiān)禁”。只聽(tīng)到“鐺”的一聲,原來(lái)是審判長(zhǎng)敲下了木槌,“閉庭!”下面的同學(xué)們聽(tīng)到審判結(jié)果后,一片嘩然,有些同學(xué)為他的青春年華而惋惜,畢竟他才19歲;有些同學(xué)義憤填膺,為他犯下的罪行,感到非常氣憤;我覺(jué)得他在這美好的青春年華里,應(yīng)該去做一些有意義的事情:孝敬長(zhǎng)輩,尊師愛(ài)友,認(rèn)真而努力地學(xué)習(xí),多去幫助身邊的弱勢(shì)群體,為社會(huì)做出正能量的貢獻(xiàn)!
接著,法官阿姨給我們進(jìn)行了一場(chǎng)很有意義的“法律講座”,她教育我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)好公民;告訴我們看到犯罪的人,要及時(shí)避開(kāi),然后通知大人;她還提出了很多搶答題和我們互動(dòng),比如:“哪些法律可以保護(hù)我們未成年人?”我們搶答道:“《憲法》《未成年人保護(hù)法》《婦女兒童保護(hù)法》《義務(wù)教育法》……”法官阿姨還為我們講解了一系列青少年犯罪的案例,讓我們學(xué)習(xí)了很多法律法規(guī),增強(qiáng)了安全意識(shí),學(xué)習(xí)了自衛(wèi)的方法。我們懂得了要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己、解決困難和問(wèn)題,這些真是讓我們受益終生!
看完了“模擬法庭”,我心里癢癢的`,真希望自己就是一位“法官”。這時(shí),“法官叔叔”告訴我們:“我們可以自己體驗(yàn)一次模擬法庭了!”于是,我們第三組的成員就神氣活現(xiàn)地來(lái)到第七審判庭,開(kāi)始我們自己的“模擬審判”。法官叔叔給我們每個(gè)人分配了角色,我扮演法警。當(dāng)審判長(zhǎng)宣布:“請(qǐng)被告人入庭!”我把被告人押到座位上,然后一動(dòng)不動(dòng)地站在被告人的側(cè)后方,仔細(xì)聆聽(tīng)審判的過(guò)程:被告人在學(xué)校趁原告人不注意的時(shí)候,將原告人的書(shū)包、50元和兩支鋼筆搶走,隨后,將書(shū)包扔進(jìn)廁所。最后,審判結(jié)果是:被告人還原告人50元錢、兩支鋼筆和書(shū)包,并打掃兩周校園衛(wèi)生。閉庭后,法官叔叔做了評(píng)價(jià),還表?yè)P(yáng)我扮演的“法警”威風(fēng)凜凜,我心里可高興了!
同學(xué)們,我們可不要觸犯法律哦!我們要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,不讓他人侵犯自己的權(quán)益!還要懂法、遵法、守法,做一名文明守法的好學(xué)生!
假如我是一名法官作文 12
今天,晚報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——走進(jìn)莊嚴(yán)神圣的法院,穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴(yán)。
一大早,我便和爸爸來(lái)到了集合地點(diǎn)法院門口,誰(shuí)知已經(jīng)來(lái)了好多人了,我連忙站到了隊(duì)伍里,一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心,最激動(dòng)人心的要數(shù)審罪犯了,以前只是在電視里看這樣的場(chǎng)面,沒(méi)想到這次我能親自坐在莊嚴(yán)的法庭里!伴_(kāi)庭了!”,不知誰(shuí)喊了一聲,立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的小記者,只見(jiàn)單記者擺擺手示意我們?cè)谂月?tīng)席上坐下,并小聲告訴我們開(kāi)庭時(shí)不要說(shuō)話,要保持安靜。這時(shí)法警押著一名罪犯走了進(jìn)來(lái),這個(gè)罪犯低著頭,好像是犯了錯(cuò)誤沒(méi)臉見(jiàn)人十分懊悔似的,看起來(lái)有二十歲左右的樣子,聽(tīng)法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢,被判了一年刑,出獄后不知悔改又盜走七部手機(jī)和兩盒口香糖,我心里在想,像他這個(gè)年齡正是學(xué)知識(shí)的好時(shí)候,為什么會(huì)不務(wù)正業(yè)偷東西呢,如果他能好好學(xué)本領(lǐng)找一份工作那他的人生就是另一番景像了,他真是好糊涂啊……。
只聽(tīng)法官問(wèn)他“你上過(guò)小學(xué)嗎?”“沒(méi)有!”“你有沒(méi)有覺(jué)得后悔,如果你好好學(xué)習(xí)畢業(yè)了就能找份工作那樣多好?”“后悔了,可這又能怎么辦呢?”法官語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō),“好好配合,好好改造,出獄后好好工作珍惜你的大好時(shí)光”,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過(guò)自新,走上正道,不再做傷害他人,危害社會(huì)的事情。
看完法官判案,要開(kāi)始試穿法袍了,阿姨幫我穿上,雖然又寬又大,我心里無(wú)比欣喜激動(dòng),我小心翼翼地走上審判臺(tái)拿起了神圣的法槌,好像我就是威嚴(yán)的大法官一樣,我試著敲了下去,隨著法槌的落下,讓我真的認(rèn)識(shí)到了:法律是神圣的,不可侵犯的,無(wú)論是誰(shuí)都不要以身試法,否則害人害已,得不償失。所以我們從小要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了多做對(duì)社會(huì)有益的事情。
假如我是一名法官作文 13
暑假開(kāi)始了,豐富多彩的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)也接踵而至。那天下午,我們京口實(shí)小五(4)班的小記者在班主任朱老師的帶領(lǐng)下,參觀了京口區(qū)人民法院,了解了法院相關(guān)知識(shí),體驗(yàn)做了一次小法官。
來(lái)到法院門口,看到高高懸掛的國(guó)徽,我就感覺(jué)到一股莊嚴(yán)、神圣不可侵犯的氣氛。
走進(jìn)大門先要進(jìn)行安檢,就像機(jī)場(chǎng)安檢一樣嚴(yán)格。我們首先來(lái)到審判庭,廳內(nèi)安靜整潔、莊嚴(yán)肅靜,我們?cè)谂月?tīng)人員的位子坐了下來(lái)。一位年輕的法官姐姐走了進(jìn)來(lái),微笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)到京口區(qū)人民法院參觀!苯又o我們介紹了法庭的基本概況,人員的座位安排:審判長(zhǎng)是地位最高的人,他的座位在法庭前面最中間最高的地方,象征著最高的權(quán)力,審判長(zhǎng)的左右邊各有一張稍矮一點(diǎn)的位子是陪審員坐的,他們是協(xié)助審判長(zhǎng)工作的人員;右邊的位子是公訴人坐的,他們一般是國(guó)家代表,來(lái)訴說(shuō)被告的罪行;左邊坐的是辯護(hù)人,他們是幫助被告辯護(hù)的律師,后面一排用欄桿圍住的地方,就是被告的位子,再后面的位子就是旁聽(tīng)席。我一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊不住地點(diǎn)頭,把這些知識(shí)默記在心。這時(shí),法官又拿出一件衣服,告訴我們:“這就是法袍,是法官開(kāi)庭時(shí)穿的衣服!狈ü俳憬阌衷敿(xì)向我們介紹了法袍的意義:法袍主體為黑色,象征著莊嚴(yán),門襟上有三分之一的中國(guó)紅來(lái)點(diǎn)綴,還請(qǐng)鮑睿涵同學(xué)穿起來(lái)給我們當(dāng)模特。鮑睿涵走上臺(tái)前,穿上了法袍。我真羨慕他!穿上了神圣的法袍,仿佛大法官站在我們面前。當(dāng)鮑睿涵同學(xué)給大家展示時(shí),我們發(fā)現(xiàn)法袍的衣領(lǐng)上有華表和麥穗的圖案,而且法袍比較寬大,適合各種體型的法官穿著,真讓我們大開(kāi)眼界。過(guò)了一會(huì)兒,法官拿來(lái)一個(gè)法槌,法槌的底座是方的.,槌是圓的,代表了天圓地方。讓我懂得,做法官要“公正嚴(yán)明”,一定要讓犯罪分子受到應(yīng)有的懲罰。最后,法官讓我們模擬法庭的工作人員開(kāi)庭。我正好坐在公訴人的位子上,代表著國(guó)家和正義的一方,我心里甭提有多么自豪啦!
參觀活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地和法官告別。通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),我學(xué)到了平常書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。豐富了我的閱歷,擴(kuò)大了我的知識(shí)面,這樣的暑期生活,讓我過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)!
假如我是一名法官作文 14
走進(jìn)法院大廳,正中央雕著一副巨大的壁畫,畫上雕著一只法槌,左邊一根法表,上面蹲著一只神獸獬豸,右邊一個(gè)繁體的“法”字,下面一只三腳鼎,鼎上刻著“公正嚴(yán)明”幾個(gè)字。
往里走便是法院辦事大廳,映入眼簾的便是一臺(tái)臺(tái)智能機(jī)器,法官姐姐介紹說(shuō):這些是存放訴訟文件的機(jī)器,和查詢機(jī)以及識(shí)別機(jī)。再往里面走,法官姐姐帶我們參觀了8個(gè)訴訟室。分別訴訟不同的案件,里面寫著仁、義、智、和等8個(gè)字。
接下來(lái)我們?nèi)チ朔ㄍ徟惺,最前面一排桌子上寫著審判員和兩名人民陪審員,兩邊分別是被告席、被告律師和原告席、原告律師,正中間是書(shū)記員,順著下來(lái)兩邊便是一排排觀眾席。我們坐在觀眾席上,先看了一段法官調(diào)解案例的.短片,大概了解了法官調(diào)解糾紛的過(guò)程后。法官叔叔邀請(qǐng)我們自己上來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)小法官的感覺(jué)。我扮演了書(shū)記員的角色,負(fù)責(zé)在開(kāi)庭時(shí)宣讀法庭紀(jì)律,防止觀眾席大聲喧嘩,影響法官調(diào)解。這次我們模擬的案例是:孫某向王某借款五萬(wàn)元錢,沒(méi)開(kāi)據(jù)借條,王某向?qū)O某催要借款時(shí),可孫某不承認(rèn)有這么一回事,說(shuō)自己已經(jīng)還了五千借款了,而王某未開(kāi)據(jù)收條,王某不承認(rèn)孫某已還錢。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)一時(shí)法官也難以調(diào)解,只能暫時(shí)休庭以待取證后再審理。
通過(guò)模擬這個(gè)案例后,我想:要是人人都多一點(diǎn)寬容和理解,或者多學(xué)一點(diǎn)法律常識(shí)、辦事多留一些憑證,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
假如我是一名法官作文 15
今天又是小記者的活動(dòng)日,我們?cè)缭鐏?lái)到期盼已久的湘潭市中級(jí)人民法院。
一位身著正裝,嚴(yán)肅、莊重的女士接待了我們,她挺拔的身姿立馬令讓我與“法官”這個(gè)名詞畫上了等號(hào)。這位阿姨帶我們參觀法院,這里根據(jù)辦案程序設(shè)立了不同的小部門,有訴訟服務(wù)中心、立案大廳、法庭等。
本次活動(dòng)的核心內(nèi)容就是讓我們體驗(yàn)?zāi)M法庭,當(dāng)然也是我們最感興趣的一部分。小記者們搖身一變,當(dāng)了一回名副其實(shí)的小法官,成了“原告”、“被告”、“書(shū)記員”、“審判員”和“審判長(zhǎng)”。首先,“書(shū)記員”宣布了法庭紀(jì)律。接著“審判長(zhǎng)”“砰”地一錘子,整個(gè)法庭立馬鴉雀無(wú)聲,“被告人”恭恭敬敬地應(yīng)答,“公訴人”出示本案證據(jù),審判過(guò)程一次一次確認(rèn)核對(duì)。認(rèn)真、公正、公平的審判現(xiàn)場(chǎng),著實(shí)讓我們驚呆了,在津津有味欣賞的`同時(shí),我們還聚精會(huì)神地關(guān)注著“庭審”內(nèi)容,并認(rèn)真分析案情,紛紛發(fā)表自己的看法!霸桓妗彪p方“代理人”更是展開(kāi)了唇槍舌劍的辯論,最后“審判長(zhǎng)”一錘定音,宣布了審判結(jié)果。我們第一次深刻體會(huì)到了法律的神圣和莊嚴(yán)。我也突然有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名法律工作者的想法!
活動(dòng)接近尾聲了,我們還意猶未盡,這次的體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓我身臨其境地感受了法律的公平與正義,也大大增進(jìn)了我對(duì)司法的理解。因此,我呼吁我們每個(gè)人都要做一個(gè)懂法、守法的好公民。
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