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我們的教室作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的教室作文1
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書房。
打開土黃色的門,首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來(lái)非常光滑,像在摸一顆鉆石,桌面黃的發(fā)亮,還能當(dāng)鏡子照呢!桌肚和桌腿都是灰色的,用鉛筆輕輕敲一敲,還有清脆的聲響。作文課上,同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的,仿佛一個(gè)個(gè)都有未來(lái)的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞,發(fā)出“沙沙”的.聲音,好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間,我前面是一塊大大的長(zhǎng)方形白色幕布。老師通過(guò)掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去,給我們看,我感覺(jué)好像在看電影。
在幕布的左邊,有一塊墨綠色的長(zhǎng)方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字,畫畫……好像綠油油的草坪上,開出來(lái)色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌,上面放著一臺(tái)電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊,有兩扇窗戶,晴天時(shí),陽(yáng)光透過(guò)它,照在我們的身上暖洋洋的,雨天時(shí),雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲,可好聽了!
我們頭頂有雪白的天花板,腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào),冬天給我們送來(lái)溫暖,夏天給我們送來(lái)清爽。
在這個(gè)教室里,我們學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)結(jié)交了許多朋友,而且還收獲了好多快樂(lè)。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室!
我們的教室作文2
比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒(méi)有大的面積。沒(méi)有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。
早晨,同學(xué)們背著書包,邁著輕輕地腳步,來(lái)到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的海洋,在朗朗的書聲中開始嶄新的一天!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午,教室就成了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)人都在用手上的武器——筆,來(lái)打開一扇扇智慧的大門,在知識(shí)寶庫(kù)內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中,知識(shí)總會(huì)幫我解開難題。每當(dāng)比賽時(shí),知識(shí)會(huì)提供我們力量。!在中午,我們就是在尋找埋在深處的知識(shí)。那時(shí),教室是那樣的寧?kù)o,它讓我們不孤獨(dú)。
在下午,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,雖然只有一點(diǎn)空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的`心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無(wú)邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
傍晚,大家都背著書包,背著知識(shí)回家了?粗瑢W(xué)們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。
在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂(lè)趣。
我們的教室作文3
我們四年級(jí)了,有了新的教室!
教室里真漂亮!一進(jìn)門,可以看到墻上漂亮的壁畫,有很多同學(xué)畫的作品,五彩繽紛的!有機(jī)靈的小金魚在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你,好像要把你吃了!一位可愛(ài)的姑娘坐在開滿花的草地上,望著你看!有一片湖,湖的中間有一座伸往兩岸,還有三只可愛(ài)的熊貓兄弟呢!
再往第二面墻上一看,哇!有全班同學(xué)寫的書法作品,整潔工整的。
門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表,為什么是服務(wù)小明星,因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的人才會(huì)撿起地上的小垃圾,為大家服務(wù)。
在墻的一邊,有3個(gè)書架,書架上放了很多書籍,愛(ài)看書的'同學(xué),一下課就會(huì)從那里拿書看。不僅從那里能看書,同學(xué)們也會(huì)自己帶書來(lái)看。
我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯,書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。
下課時(shí),同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì)在教室里打掃,有時(shí)大家會(huì)一起打掃衛(wèi)生。
上課時(shí),老師會(huì)用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課,同學(xué)們?cè)谔焖{(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書。
怎么樣?我的教室不錯(cuò)吧!不管你喜不喜歡,反正我很喜歡我的教室!
我們的教室作文4
我們的教室向來(lái)是我們知識(shí)的搖籃。
雖是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。
我的學(xué)校坐落在小村莊的太陽(yáng)升起的地方,每間教室只有不大不小的70來(lái)個(gè)平方米,不長(zhǎng)的9米,不寬的8米,竟也能夠納入我們班這四十多個(gè)小活寶!太奇妙了!
從粗糙的木門上倚著來(lái)觀看,這間被明媚的陽(yáng)光照的燦爛,被飄落的雨露滋潤(rùn),被溫和的清風(fēng)吹拂的小小教室,整整齊齊地?cái)[著層層書香的課桌椅,每張書桌都難免被刻下青春年少時(shí)的多愁善感,灑滿了回憶里最初實(shí)的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板,每當(dāng)我走起每一步,都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上,偶爾好像有隨風(fēng)飛舞的落花,是吹動(dòng)的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來(lái),一片雪白的天花板倒映在清澈的.眸子里,清涼涼的純凈。
最引人矚目的便是講臺(tái)了,那兒可是個(gè)神圣的地方,每一次授課都極是精彩,光彩奪目!令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地?fù)]著粉筆,記刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寶貴知識(shí),把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個(gè)小小的講臺(tái)。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來(lái)的大大的“尊師守紀(jì)拼搏向上”,正中間還有一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)我看見它們的時(shí)候,就感覺(jué)它們像小老師一樣囑咐著我要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),以此報(bào)恩。
想來(lái),在這個(gè)可愛(ài)的地方還能待著多少時(shí)日?留不住,我們更要好好珍惜。
我們的教室作文5
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門,就能看見一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫亂畫,它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的'高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”,里面裝滿了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!
我愛(ài)我們的四(3)班
我們的教室作文6
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的第二個(gè)家。
我們的教室很漂亮,最漂亮的是讀書角。一進(jìn)入教室,你就能看到她――一個(gè)溫馨的小窩。那是老師特地在角落里給我們布置出來(lái)的讀書角。黃藍(lán)兩色組成的泡沫墊平鋪在地上,十幾個(gè)小柜子將泡沫墊圍成一個(gè)圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的柜子上擺放著綠色的植物,給教室增添了更多生機(jī)。在讀書角里看書,我們可以隨意而坐,想靠墻就靠墻,想盤腿就盤腿,不像坐在座位上,總要坐得端端正正。老師剛建起讀書角的時(shí)候,我就在想:要是聞到腳臭味怎么辦?沒(méi)想到,同學(xué)們都想到了這一點(diǎn),大家進(jìn)入讀書角的時(shí)候,都會(huì)先洗洗腳,然后再脫鞋進(jìn)去。所以,讀書角每天都是干干凈凈的,而且每天看完書,我們都會(huì)把墊子疊放一起,看起來(lái)都是整整齊齊的。可見,我們大家對(duì)她都是非常的喜歡。
比起讀書角的`一塵不染,同學(xué)們對(duì)教室衛(wèi)生沒(méi)有非常注意。我們?cè)缟蟿傔M(jìn)入教室學(xué)習(xí)時(shí),地面很干凈,衛(wèi)生角里的工具擺放整齊,桌椅同樣也是整齊劃一。但是,一到下午桌椅就會(huì)變歪,地上也沒(méi)有那么干凈了。我想同學(xué)們都有責(zé)任保持教室的衛(wèi)生。我決定從自己做起,以后如果看到地上有什么臟東西要隨手清除,有紙片要隨手撿起。桌椅歪了,可以自己動(dòng)手?jǐn)[一擺。只要每個(gè)人管理好自己的領(lǐng)域,教室就可以變得整潔又美麗。
教室是我們的第二個(gè)家,我們都要好好愛(ài)護(hù)她,讓她的美麗一直保存下去。
我們的教室作文7
我們的教室很干凈。
走進(jìn)我們的教室,就會(huì)看見,桌椅擺得整整齊齊。長(zhǎng)約七米,寬約四米的教室被我們打掃的干干凈凈。墻腳貼著磁磚,顯得非常整潔。左右是大大的窗戶,窗戶上的玻璃一塵不染,打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來(lái)。教室頂上有一盞明亮的日光燈,不分日夜地為我們照明。
我們的教室不但干凈而且美觀。
教室的前面有一塊大黑板,老師用粉筆寫在黑板上,因此,黑板給我們帶來(lái)了不少知識(shí),黑板上面有一面小國(guó)旗,國(guó)旗的兩邊有‘立志好學(xué),快樂(lè)創(chuàng)新’八個(gè)大紅字,把我們的教室打扮得非常美麗。再說(shuō)說(shuō)那講臺(tái)上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角,里面存放著許多書。圖書角的上面是植物角,植物角內(nèi)有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等,你看,那三角梅是多么鮮艷啊,粉紅色的三角梅在風(fēng)吹一下,似乎在頻頻向我們點(diǎn)頭,非常美。教室的'右邊是學(xué)習(xí)園地,上面有許多同學(xué)優(yōu)美的作品:有栩栩如生而且美麗的圖畫,有字寫得很好的生字練習(xí)紙,美觀極了!教室的后面是一塊大大的黑板報(bào),現(xiàn)在黑板報(bào)上畫的是“環(huán)保”這個(gè)主題,上面有 月 日世界保護(hù)環(huán)境的日子,還有預(yù)防甲型流感和怎樣保護(hù)環(huán)境。黑板報(bào)的旁邊是苗苗樂(lè)園,上面貼著美麗的保護(hù)環(huán)境的圖畫。
這就是我們既干凈而又美觀整潔的教室。
我們的教室作文8
我們的教室在黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后面一棟二樓的西側(cè),門上寫著四(六)班幾個(gè)字,只要推開大門,呈現(xiàn)在你眼前的是明亮、寬敞的教室。
一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約四十平方米的教室被布置得井井有條,前后兩塊黑板映襯出墻壁如雪一樣白。教室的前面是一個(gè)棕色的講臺(tái),正面看上去像一個(gè)梯形的,上面放著四盒粉筆,兩個(gè)黑板擦和老師上課用的教材;講臺(tái)里面放著同學(xué)們的'課外書、本,這些都是老師從上課貪玩的同學(xué)那里收來(lái)的。講臺(tái)左邊的墻上貼著校規(guī)校紀(jì)八條和我們班上的課程表。講臺(tái)右邊放著一個(gè)白色的電視柜,電視柜分三層,上面一層放電視;中間一層放我們打電腦用的鞋套和老師用的幻燈器;底下一層放著同學(xué)們的本子,這些東西都是為我們上課備用的。
教室里面整整齊齊地?cái)[滿了課桌椅,每行八套,分為八組,一共有六十四套,教室最后面的那塊黑板是用來(lái)寫表?yè)P(yáng)稿、批評(píng)稿和黑板報(bào)的,下課時(shí),那里常常圍滿了人。
這就是我們的教室,它給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它就是我們的家,我們應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)它呀!
我們的教室作文9
我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛(ài)我們的教室。
我愛(ài)我們的教室,早上我們的教室是書聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專注,手指著那一個(gè)個(gè)美詞,一段段生動(dòng)的句子,一篇篇?jiǎng)尤说淖魑模瑥奈覀冏熘辛魈食鰜?lái)。當(dāng)時(shí)鐘的指針指到8:35時(shí),是讀語(yǔ)文書的時(shí)間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動(dòng)了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)8:40了,現(xiàn)在是古詩(shī)時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩首詩(shī)告訴我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤子放在每個(gè)同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的`飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫畫,有的看書,有的寫字。
晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒(méi)有我們的吵鬧聲,沒(méi)有我們的嬉戲聲,沒(méi)有我們的讀書聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過(guò)樹梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時(shí),雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛(ài)我們的教室,我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的教室作文10
20xx年的教室是一個(gè)能去往各地,里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來(lái)看看吧!
一進(jìn)門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室和平常的教室沒(méi)什么兩樣。但你沒(méi)有注意,每一個(gè)課桌右上角都有三個(gè)按鈕,分別是紅、藍(lán)、綠。紅色是關(guān)閉課桌,只有在課桌左上角,找到輸密碼的鍵盤,輸上自己設(shè)的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼,在輸密碼的旁邊有一個(gè)指紋鍵,將自己一個(gè)手指放在指紋鍵上,就能開啟課桌。藍(lán)色按鈕是課前準(zhǔn)備,只要一按,課本、學(xué)習(xí)用品就會(huì)整齊地?cái)[放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌,會(huì)把你沒(méi)有用的垃圾扔進(jìn)你準(zhǔn)備的垃圾袋。
講桌上有五個(gè)按鈕,分別是紅、藍(lán)、綠、黃、紫。前三個(gè)和同學(xué)們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現(xiàn)字、圖片等。還可以讓黑板清空,一點(diǎn)字跡也沒(méi)有。紫色按鈕是:如果老師想帶我們?nèi)ケ本┕蕦m,只要按下紫色按鈕,我們立刻到了北京故宮。
教室如果需要通風(fēng),窗戶就會(huì)自動(dòng)打開;如果地板太臟了,會(huì)有自動(dòng)吸塵器清理。環(huán)境美美的!
怎樣才能進(jìn)入這神奇的教室呢?教室的門上記錄了同學(xué)們和老師的指印。如果沒(méi)有到上學(xué)的時(shí)間,有人要進(jìn)來(lái)是不會(huì)開的。門上還有感應(yīng)系統(tǒng)。上課的`時(shí)候,等同學(xué)們都到齊了門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),期望能早日在這神奇教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
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