惡作劇的作文（精選3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的惡作劇的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
惡作劇的作文1
惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂此不疲的事也非它莫屬了。
因為我經常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個念頭一一向林品毅學習怎么惡作劇，然后用他的方法來整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說干就干，我立馬虛心向林品毅請教惡作劇的招數。
很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊去大操場升國旗的.時候，我就開始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個老實人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個人，繼續(xù)裝作和那個人聊天，等被你打的那個人回過神來問是誰打的時，你就隨便指一個他周圍的人。不過要注意，此惡作劇需要高級演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。
我馬上在隊伍中尋找著陳凡的蹤跡，準備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計謀，他一臉壞笑，爽快地答應了，可能是因為他也被林品毅整過吧。
我一只手搭在陳凡肩膀上，與他談笑風生起來。我向四周張望，發(fā)現了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過去，然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天，心里卻七上八下的，千萬別發(fā)現是我打的��！這時，陳義豪氣得大吼：“誰干的？！”我和陳凡聞聲扭頭，一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩，干笑著說：“看我干啥？我是無辜的�！标惲x豪遲疑了，我和陳凡對視了兩秒，便異口同聲道：“就是他！”陳義豪信以為真，猛地沖了上去，打了林品毅一頓。我心中暗喜，呵呵！讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無力還手，一臉委屈道：“真的不是我……”
放學回家后，我把事情的經過和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯了，再也不玩惡作劇了。
惡作劇的作文2
做事要把握度，掌握分寸，不能過分，也不能不及。遇到實際問題難以把握，直到后果發(fā)生了才知道過了。
在一次補習班的期末考試中，我們都在全神貫注地看著那張復習提綱。我有一個十分愛搞惡作劇的同學，他叫我們把教室里所有的`椅子全部拿走，不讓監(jiān)考老師坐。因為他人高馬大，我們沒人敢和他作對，所以說，我們全部人都把椅子拿走了。然后，他把一個塑料瓶放在門上，等老師一來，一推開門，那水會從上面掉下來，砸到老師。然后水就倒在監(jiān)考老師身上了。卷子說不定也濕了。
我們看到他這么做，心里有些害怕，但又不敢批評他。
不一會兒，老師來了，他風風火火推開門正好水倒在他的頭上了。老師全身上下都是濕濕的，手中的卷子也濕了。那個老師看了我們一眼，把卷子丟進垃圾桶，再去拿卷子。
老師走后，他在那里笑得上氣不接下氣，現在他又把原來的事重做一遍，還叫我們要多穿點，別感冒了，話音剛落，他把空調開了起來，又把遙控器扔到一個很高的地方�，F在又換了一個老師進來，他叫了一個男生幫他開門，那個男生走過去，把門開打開，那瓶水正好不偏不理砸在那個男生身上，我們一臉同情地看著他�？照{還在開著，老師突然大叫：“是誰開的空調？”我們大家一起把手指向那個搞惡作劇的男生，并且讓他叫家長。不一會兒，他的媽媽來了，我們十分開心，終于可以訴苦了，我們大家說：“他把我們害苦了，我們大部分人都感冒了，那個母親連聲道歉，和每一個同學道歉，并給補償金。
記得有一句廣皆詞說得好：“晉酒雖好，可不要貪杯呦！”酒雖好酒，但多了會傷身體，喝酒也需要有限度，做事情也同樣如此，有了度才會產生美。
惡作劇的作文3
周四中午吃過午飯后，我走進教室，教室里還像往常一樣像個菜市場，亂哄哄的。
我想到自己的作業(yè)還沒寫呢，所以我先趕快去寫作業(yè)，作業(yè)剛做完，好戲便開始了。
就在梁宇即將進入班門的時刻，陳博龍撲上去把門關上，不讓梁宇進來。梁宇頭上直冒"火"，使出全身力氣，直接沖上去，可陳博龍也不甘示弱。旁邊看熱鬧的同學也上去幫陳博龍把他堵在門外，梁宇看了看在這里沒戲，打算走前門看看，誰知陳博龍他們早料到，又把前門給守住了。
梁宇非常無奈，像熱鍋上的螞蟻走來走去，我們則在班里看著梁宇那個著急的樣子，不時爆發(fā)出一陣笑聲。梁宇于是開始使用終極大招"假裝告老師″。
我一看梁宇不在視線之內了，趕緊告訴他們，他們卻不害怕，因為料定梁宇八成是假裝告老師的。梁宇現在徹底沒有辦法了，還好正好有一個同學即將進門，梁宇就把握住這個絕佳機會，偷偷跟在他后面，他一進去梁宇就猛地沖了進來，這次梁宇成功了。
我們看見梁宇那氣喘噓噓的'樣子又笑了，現在我們班的笑點就是梁宇，梁宇成班里的"明星″了。
其實梁宇應該早點告訴老師，讓老師解決。我覺得挺奇怪的，難道班里的同學沒有一個能站出來幫助梁宇的嗎？其實我和梁宇的關系不錯，我卻在旁邊偷笑，這還是朋友和朋友之間的友誼嗎？
這也許是我們班午讀時光的"惡作劇"吧！
【惡作劇的作文】相關文章：
惡作劇的故事作文05-26
惡作劇作文06-12
我的惡作劇作文06-11
狐貍請客惡作劇作文12-01
大黑狗的惡作劇童話作文11-30
惡作劇作文15篇06-12
惡作劇作文15篇【合集】01-30
愛惡作劇的小猴童話作文11-27
生日惡作劇故事作文300字12-02