路初中作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的路初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
路初中作文1
河畔上，延伸著一條小路，濃密。高高的蘆葦將它緊緊擁抱。沒有日光，沒有人跡，偶爾有小鳥掠過，也只是瞬間即逝。幽靜和寂寞，依然是它生命的主題。
幾乎沒有人光顧它，偶爾，幾只田鼠大搖大擺走過，它寫滿滄桑的臉上，便印上幾行零亂的腳印。它應該是幸福的，不是嗎？無論春花秋月。陰晴圓缺，永遠有花草分擔它的喜怒哀樂，永遠有昆蟲樂隊為它深情地伴奏，幾一縷淡淡清爽的野花是它發(fā)際燦爛的飾品。然而，沒有人聽懂它不斷發(fā)出的聲聲嘆息……
它的生命在平淡中消逝著，歲月如流，每當遠出的大哥驕傲的亮起萬盞燈火，甚至發(fā)出勞累。痛苦的呻吟是，它總是暗自神傷：這，大概就是我的悲哀了吧！
野花敗了一季又一季，蘆葦枯了一茬又一茬，而那安靜的路，卻好像什么也不曾變過……它希望，不，它渴望，渴望有人驚喜的發(fā)現(xiàn)它，更渴望有人能認識自己，了解自己，渴望自己能給人們一個歡樂的.天堂，自己的身上有數(shù)不清的花兒，身邊的小河在歡快的唱歌，有時，它也會做夢。夢中，一雙雙熟悉而又陌生的腳印在它身上踩過，歡樂的奔走，留下的沒有痛苦，只有幸�！�
河畔上，延伸著一條愛做夢的路，靜靜的，好像在思索什么……
路初中作文2
你是一個地地道道的農(nóng)民，看著你頭發(fā)花白，飽經(jīng)風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。不禁讓我大聲地對她你：“感謝一路有你，我的外婆！”
我從小是你照護長大的，爸爸媽媽在外面掙錢，因此我兒時記憶中你是我最親最愛的人。
還記得我呀呀學語時，你耐心的教我，當我學會說話，叫出第一聲外婆時，你那喜極而泣的.激動的神態(tài)；還記得我剛開始學走路的時候動作是非常搞笑的呢，就像企鵝似的，一搖一晃的呢。也像青蛙似的，看起來特別的好玩，就好像隨時都有可能會摔倒似的。每當我摔倒你都會耐性十足的教我爬起來，繼續(xù)走。還記得你背著我走幾里路到地里干活，讓我體會到糧食的來自不易；還記得你教育我不能浪費糧食那嚴肅認真的樣子；還記得我剛入學，放學回家你追在我身后叫我趕緊寫作業(yè)的樣子；還記得你站在門口等我放學回家的樣子……這些溫馨的畫面永遠留在我記憶的最深處。
如今我已經(jīng)成為一名初中生，富有朝氣和活力，而你也已經(jīng)老了，你的腰也彎了，背也駝了，腿腳也已經(jīng)不利索了。還記得最近去看你，你躺在床上蒼老虛弱的樣子，我不禁淚如雨下。
時光總是那樣快，但你的愛卻不會流走，你的愛永遠會陪伴著我，在人生路上，你永遠在我心中。
路初中作文3
人要走自己的路才能成就自己的輝煌。
人生之路不可能沒有坎坷和困難，就像沙漠中不可能沒有風沙，海洋中不可能沒有水滴，宇宙中不可能沒有星辰。
路是人生經(jīng)歷的見證，是成就生命價值的一段旅程�！皸l條大路通羅馬，”這是人類的文明之路。地跨歐亞的絲綢之路，這是人類的友誼之路，路一直從自然延伸到人們心中。
路在延伸的時候總會如蛇般行進，這也折射出人生道路的幾分真實，就像偉大的發(fā)明家愛因斯坦，在他發(fā)明燈泡時歷盡了上千次的失敗，才使人們擺脫黑暗的束博，就像西游記中的'玄奘，他是意志如鐵，心志如鋼的開路人，風沙千年，吹不去他堅實的腳印，便是他勇敢勇氣的證明，還有八戒，他常常是被嘲笑的吧！
可是在我的眼中，他是最懂堅持的。沒有誘惑與猶豫，又怎么能彰顯出堅持的艱辛呢？西行的八戒動搖得最多，可他卻堅持到了最后，這份難得的可貴，是許多的路者堅持的動力。
“路是靠自己走出來的，執(zhí)著的人將贏得勝利�！边@是拿破侖的一段名言，的確在通往成功的路上，總會有阻擋我們前進的事物，但只要執(zhí)著的人，執(zhí)著的走著自己的路，屬于自己的人生之花就會破蕊綻放。
最遠的路程需要我們用雙腳去踩踏。
路一直在人的腳下。
路初中作文4
感謝你陪我走過那似水的童年。
——題記
小時候，我愛談天，你愛笑。有一回我們并肩坐在大樹下，夢里花落知多少。
你是我姐，是我表姐，亦是我最愛的霞姐姐。夏日的陽光灼射著大地，使人感到窒息，而你卻愿意牽著我的手，陪我一起瘋。或是釣魚或是捉蝦。你比我大6歲，處處讓著我。你會偷偷的攢下伙食費我賣小吃，我津津有味的吃著，你卻會探過頭來，眨著眼睛，問：“好吃嗎？”我含糊不清的回答：“好吃，當然好吃！”你笑了，很甜很甜，殊不知為了這包小吃，你已兩頓沒吃飯了！
你會拉著我逛天逛地，只要我想去的.，你都會帶我去。我會很滿足的依偎在你的懷里，你會輕輕地點著我的額頭說：“以后你一定要對我好好的哦！”烈日下，你陪我走了三個小時，只是為了我一時興起。你為我撐傘，為我提包，為我導航，我不解的問：“為什么對我這么好？”你輕輕地回答著：“只因我是你姐�！�
都說父愛母愛大如天，而姐姐對妹妹的愛也是那樣的源遠流長……
如今我大了，你也大了，但我們永遠都不會忘記那些純真的往事，感謝你陪我走過那似水的童年。
路初中作文5
我們學校旁邊有一條美麗的平江路。它是一條沿河的歷史老街，
平江路的路面不寬，窄窄的。不過這條街卻是特別有特色。它的路面都是由青石板鋪成，走在上面十分舒服。沿街都是一間接一間的老房子，這些老式的房子都是上了年紀了，白色的墻，青色的瓦，比我們現(xiàn)在的房子好看多了。
當走在這條老街上的時候，我們就好像是走在古代蘇州的街道上。路上有許許多多的商店，有書店，有咖啡店，有還賣傳統(tǒng)小吃的店……平江路上的美食吸引了無數(shù)中外游客。
平江路是傍河的一條小路。聽奶奶說這條小河就叫平江河。平江河的.水特別的清澈，里面有許許多多的小魚。我想，它們在里面游來游去，肯定很快樂。
給我印象最深的是平江路上的一家琴行，里面常常傳出動聽的琴聲。放學的時候，每次走過那里，我總會放慢腳步，聽聽那美妙的音樂聲。
我喜歡平江路，喜歡它的青石板街道，喜歡它的老房子，但是我更喜歡平江路上的美食。
路初中作文6
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者。……”
還在我牙牙學語的時候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動畫片《西游記》�？墒�，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？
后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學，在老師的培育下，我認識了好多好多的漢字。
爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認識字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢�！�
我聽了爺爺?shù)脑�，趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的`精神值得我認真學習。
我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。
路初中作文7
每個人的腳下都有一條路。
有的人，生命還沒有結束，他的路卻到了盡頭。
——這是一個沒有靈魂，只剩下軀殼的活死人。因為他把路走沒了，所以活著跟死沒什么兩樣。
有的人，生命雖然結束了，但是他的路還有很長很長。
——這是一個不該離去的好人。因為他走的是一條他向往的光明之路，所以人們總覺得他還活著，他將永遠活在人們的心中。他走的路還會有人之后走下去。
有的人，他不愿走別人走過的路。在沒有路的地方，硬是拼命闖出了一條能照亮自我、照亮他人和照亮人類的光明之路。而且這條路還在不斷的.延伸……：
——這是一個了不起的偉人。因為他勇于開拓、銳意創(chuàng)新，是時代的驕子，歷史的巨人！所以備受世人敬仰，他和他所開創(chuàng)的路將于天地共存、日月同輝；鑄就一座不朽的豐碑！
有的人，他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在別人后面跑，累得大汗淋漓、氣喘吁吁�？蓱z不？
——這是一個庸碌無為的可憐蟲。因為他有頭無腦，總是坐享其成，不愿付出，所以只有感嘆，并無作為；只有理解別人吃剩了的施舍和不想要了的憐憫，不會給后人留下一丁點想頭。他就是大地上的行尸走肉。
但愿天下都是好人！但愿好人都走好路！
路初中作文8
學校的網(wǎng)，又得重新去辦了。雖然我覺得，現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算，但畢竟還只是一年的期限。
聽其他的同學說，去年的網(wǎng)很快就要漲價了。
你也看到過那樣的陌生人，你們一天又一天地待在一起，朝夕相處，可是時間長了之后，你們就變得熟悉了。這些事情都是會發(fā)生變化的.，所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說說這些話的人，沒有足夠的真誠，并且?guī)е垓_的性質(zhì)，而是他們在說這番話的時候，確實有著這樣的激情和真誠。
但是未來到底會發(fā)生什么，他們自己也不會知道。
他們只是在等待，他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開，他們看的星星墜落，他們曾經(jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷，抱頭痛哭的日子，也是一個人挨著的。
并沒有人走過來，抱住她，說一句，別怕，有我在。
我們憧憬的生活，到底又是什么樣子呢？
我只是自這里，一遍又一遍，重復著那些不可能再發(fā)生的事情，然而那些，對于我來說，又變成了另外一種難以描述的心情。其實你并不值得，我付出那么多，傾訴那么多。
所以的莫須有，和空虛，似乎都在尋找著另外一個途徑，找到自己想要的心情。
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