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高三那一年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高三那一年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考,有多少人從這條路走過,又有誰會一路微笑走向遠(yuǎn)方,我們笑過,也哭過。那一年,我們高三,也和所有的高三黨一樣,過著極其不規(guī)律的生活,然而我們卻把不規(guī)律演繹的很規(guī)律。
每天清晨總能被窗外路燈下的讀書聲吵醒,但我們也習(xí)慣了這種清晨的碎語。十五分鐘的時(shí)間梳洗完畢,收拾好寢室。抱著厚厚的資料踏進(jìn)了教室。其實(shí)有人起得比我們還要早,在我的記憶里,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻總能看到班主任他老人家已然教室里等著我,我不習(xí)慣跟班主任多說,只是問聲好,就回到自己的座位。我忙碌的一天正式步入正軌,自然忙碌的不只是我,還有周圍的追夢者。提高一分,干掉千人,這句話班主任每天都得重復(fù)好幾次,我們也相信,一分,就是一種命運(yùn)。
我們都淹沒在書海里,各種考試資料,各種名家訣竅。沒有人再有時(shí)間去喧鬧,沒有人再會在課間庸散怠慢,總是十二分緊張狀態(tài)。每個(gè)月一次的月考,我們看得很重要,期待著考試,這樣能更為直接的發(fā)現(xiàn)問題,也習(xí)慣了去看名次,競爭時(shí)刻進(jìn)行中,每個(gè)人都一樣,不允許別人比自己強(qiáng),所以很是拼命。下課了,總有很多同學(xué)圍著老師請教問題,習(xí)慣了學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生物鐘不同,導(dǎo)致我們的寢室徹夜都亮著燈。某天夜里,打雷聲驚醒了我夢,已是凌晨三點(diǎn)鐘,三個(gè)舍友還在不停地寫著她們的試卷,我睡意全無,這是一種怎樣的決心與魄力?我服!周末回家,同行的伙伴幾乎不說話,只是一路走,各自想著各自的心事,也許某人還在心里偷偷背著他的數(shù)理化公式。一路,也就到家了,習(xí)慣了,我們都一樣,高三黨,理解!
周末不是閑暇的清茶圖畫,我們的周末也不能把那些功課落下。母親總是喜歡在周末的晚上陪著我看書,無論多晚,她都陪著,偶爾給我溫一杯牛奶。我也習(xí)慣了這種生活。不知母親從哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套題,她也硬是給我買了好幾套真題,讓我去做,當(dāng)時(shí)很是不解,也跟母親嘔氣,說在學(xué)校累,在家比學(xué)校還累,我寧可長住學(xué)校不回家了。
五月份開始了,天越來越熱了,我們,這些小孩兒,也越來越不安了,都在低頭學(xué)習(xí),都不曾跟同桌有過多的對話,每一分鐘都看得無比重要。其實(shí)每一分鐘真的很重要!五月三十一號,我們哭著離開學(xué)校,高考也就如約而至,我們也踏上了新的旅程!
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