以水為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以水為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以水為題的作文1
在我童年的記憶中，印象最深的莫過于水，打交道最多莫過于水。小時(shí)候，我家西頭是運(yùn)糧河，東頭是西荷花塘，就連讀書的小學(xué)，中學(xué)也傍著水，尤其中學(xué)是三面環(huán)水，一面緊鄰著和平路。可以這么說(shuō)：我們從有記憶開始，一直到青春年少，所有的故事，所有的歡聲笑語(yǔ)，都與水有脫不了的關(guān)糸。
水可以航船，可以發(fā)電，可以灌溉良田，可以哺肓萬(wàn)物。水滲透到我們?nèi)祟惢顒?dòng)的各個(gè)領(lǐng)域。有人說(shuō)：石油是工業(yè)生產(chǎn)的血液，水則是我們?nèi)祟惖难骸?/p>
古人云：智者樂水。所謂智者，用我們時(shí)下流行的話說(shuō)：見識(shí)高遠(yuǎn)，智慧超群的人，為什么智者喜歡水，因?yàn)樗疂膳f(wàn)物，造福眾生，水靈動(dòng)萬(wàn)里，隨物賦形，這些特征正好與智者的人生理想和處世哲學(xué)不謀而合。所以，他們才引水為千古知音，萬(wàn)代楷模。
從古自今，我們先人吟哦水的詩(shī)篇比比皆是，象水光瀲滟晴方好。春來(lái)江水綠如藍(lán)。黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。以水為對(duì)象造的錦言妙句，也舉不勝舉，如上善若水，海納百川，似水年華，柔情似水等等。
既然水在我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中占有這么重要的地位，在我們一天又一天，一年復(fù)一年地承受水的大恩大惠時(shí)，卻忘記水也需要珍惜，也需要保護(hù)這個(gè)淺顯的道理。當(dāng)我們徜徉在城市的大街小巷，親眼見到我們身邊的小河小塘被貪心的開發(fā)商一個(gè)又一個(gè)的填埋，我們卻能孰視無(wú)睹，無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)我們留戀在青山綠水的風(fēng)景名勝，親眼目睹了個(gè)別缺乏社會(huì)公德的`游客把生活垃圾隨手扔進(jìn)清澈的河里，我們卻不能挺身而出，出手制止。當(dāng)我們見到有的被利益熏黑了雙眼的廠家把污水排進(jìn)河里時(shí)，我們卻缺乏勇氣，給環(huán)保部門打一通電話。
千萬(wàn)不要忘了，水是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋貍錀l件。有一天，當(dāng)我們把水源糟踏、破壞了，人類的噩夢(mèng)便為期不遠(yuǎn)了。
以水為題的作文2
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)，她同事的僅僅8歲的兒子小虎，和他伙伴一起去游泳時(shí)，經(jīng)歷了一場(chǎng)生死觀。
小虎按照自己跟伙伴們約定，來(lái)到了東風(fēng)公園，他們準(zhǔn)備去游泳。過了五分多鐘，伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
他們來(lái)到泳池旁，做了幾下熱身運(yùn)動(dòng)，就下了水。他們?cè)谒镂�，玩得很開心。但他們沒有注意到，一旁的劉永沒有和他們?cè)谝黄鸫螋[，而是獨(dú)自一人在那游著。其他人根本就顧不著別人，只是自己在那玩。
在小虎和伙伴們玩累后，才發(fā)現(xiàn)劉永不見了。他們腦海里都閃過一個(gè)念頭——?jiǎng)⒂莱鍪铝�，于是，他們就開始到處尋找劉永，邊找還邊喊。在深水區(qū)旁玩耍的劉永，聽到伙伴們的叫喊聲，立馬站了起來(lái)，朝著聲音傳來(lái)的地方喊道：“我在這！”伙伴們聽到聲音后，都向深水區(qū)走去。
小虎是最先看到劉永的，他那顆懸著的'心也放了下來(lái)。他邊走邊對(duì)劉永說(shuō)：“原來(lái)你在這啊。我們找了你好久都沒......�。 奔饨新暫吐渌曂瑫r(shí)響了起來(lái)，伙伴們都驚呆了，小虎竟然掉進(jìn)了深水池里。
小虎太矮了，腳掂不到地。他在水里使勁地?fù)潋v，可是都不管用�，F(xiàn)在正值中午，深水池里根本就沒人。劉永見狀，馬上對(duì)小虎喊道：“小虎，不要怕，越怕就越陷越深，保持平衡，我們這就來(lái)救你�！闭f(shuō)完，他就叫伙伴們下了水，將快暈了過去的小虎緊緊的拉住，救上了岸。在岸上，小虎過了很久才回過神來(lái)�；叵肫饎偛潘l(fā)生的事，他全身都在發(fā)抖。如果不是劉永的話，他很可能已經(jīng)昏死在水里了。
這件事讓我知道了，如果遇到危險(xiǎn)，就要冷靜，還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
以水為題的作文3
我是一滴水，一滴平凡的水，雖然沒有太陽(yáng)偉大，沒有月亮皎潔，沒有春風(fēng)和煦，也沒有彩虹美麗，但我的生活依然是那樣的精彩。
我出生在一條小溪，一條美麗的小溪。早晨，我伸伸懶腰，向大地問好，向天空問好，好奇地看著周圍的世界。我看到了芬芳的花朵，聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，太陽(yáng)公公向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒姐姐撫摸著我的額頭，我躺在小溪中，快樂地成長(zhǎng)著。
在一個(gè)很熱的很熱的天氣里，我在小溪中玩耍。突然發(fā)現(xiàn)我的身體在慢慢消失，化為一股無(wú)形的力量飄到了云朵上。噢，原來(lái)我變成了水蒸氣。在天空俯視大地，我看見地里的玉米苗因缺水耷拉著小腦袋，農(nóng)民伯伯干活累的渾身都是汗，我連忙招呼同伴，變成了雨從天上落下來(lái)，空中的熱氣一下子被我們沖散，看著玉米苗喝足了水，我高興極了！
在一個(gè)非常冷的'下午，魚兒們冷得不得了，于是我和伙伴們齊心協(xié)力結(jié)了一層厚厚的冰，既暖和了魚兒，又方便小動(dòng)物們過河。魚兒在冰下游來(lái)游去感謝我們，小動(dòng)物們?cè)诒匣瑏?lái)滑去贊揚(yáng)我們，就連久違的太陽(yáng)公公也出來(lái)笑咪咪地看著我們。我們居然能這樣變化多端，大自然可真是太奇妙了！
又一個(gè)早晨，揉揉眼睛，習(xí)慣性地看著四周。咦？我怎么不在小溪里了，怎么跑到了云朵上，我看看自己，不再是小水滴了，而是一粒由水蒸氣和小冰晶組成了小雪花，我看到冬天的大地，到處是光禿禿的樹枝，小草早已脫下綠色的衣服，變得一片枯黃，麥苗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我很著急。好吧，就讓我和伙伴們變成一場(chǎng)鵝毛大雪，給麥苗當(dāng)被子吧�？吹秸麄�(gè)世界變得銀裝素裹，分外妖嬈，大地白茫茫一片，看著麥苗不再寒冷，我開心地笑了。
這就是我的故事，平凡而精彩。
以水為題的作文4
早晨練完球，太陽(yáng)還沒有完全升起。我坐在球場(chǎng)的一邊，靠著籃球架，看遠(yuǎn)方的天空。
記得日本畫家椎名優(yōu)曾經(jīng)用“灰藍(lán)”一詞來(lái)形容天空。當(dāng)時(shí)一直不理解：天空為什么是灰藍(lán)色的？
天邊，陽(yáng)光還未觸及，藍(lán)得化不開。因?yàn)殛?yáng)光沒有照透那一片天空，藍(lán)中帶著幾分暗淡――正是灰藍(lán)色。
風(fēng)不大，吹地很輕緩。在那一片灰藍(lán)上，幾縷輕紗一樣的云朵自卷自舒，很是隨意的在這張大畫布上勾勒出灑然的線條。又像是平靜的湖面被一條快船無(wú)聲的劃開，水被分成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條，然后一波一波的向外擴(kuò)散。
不知何時(shí)在口袋里裝了一張紙，把它折成飛機(jī)，再用力的向天空揮去。于是，一點(diǎn)白色深深的進(jìn)天空。然后猛地向后一折，劃出一個(gè)大大的弧線，雙翼在晨風(fēng)中顫了幾顫，這才瀟瀟灑灑的落下。
水一樣的天空，水一樣的清晨。我很小心的站起來(lái)，生怕驚擾了身邊流動(dòng)的風(fēng)。清晨原來(lái)可以這樣寧?kù)o，這樣恬淡。
閉上眼，幻想有這樣一個(gè)地方。湖水上有淡淡的煙，向遠(yuǎn)望是深的看不透的藍(lán)。湖邊應(yīng)該有深綠色的針葉林，吹來(lái)的風(fēng)會(huì)被湖水先染成藍(lán)色，再融入一片墨綠之中。安逸若此，天天能看到水一樣的'晨光，也不失是很美的情節(jié)。就像是詩(shī)中的意境一樣空靈。
不過是欲隱了山林，“持子之手，泛舟五湖�！辈贿^是想要離去，“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非�！辈贿^是習(xí)慣了孤獨(dú)的感覺“九萬(wàn)里蒼穹，御風(fēng)弄影，誰(shuí)人與共”!或許只有這樣才可以真正醉在這水一樣的清晨吧？
怎樣的寧?kù)o，怎樣的恬淡，凝在怎樣的水色清晨。
以水為題的作文5
從前的我又清又亮，歡天喜地地在小河里手舞足蹈。小魚喜歡我，小蝦喜歡我，水草也愛護(hù)我，它們和我天天在一起，從沒分開過，每天都是歡歌笑語(yǔ)。我也十分的熱愛人類，把自己都奉獻(xiàn)給了人類，給人類帶來(lái)快樂與解渴，人們把我撈起來(lái)經(jīng)過一層又一層的過濾，再把我送到千家萬(wàn)戶的水龍頭內(nèi)。于是，做飯的時(shí)候、口渴的時(shí)候、清理傷口的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候……人們都要用到我，我就這樣成了人們必不可少的法寶。為此，我也感到萬(wàn)分的光榮！
可是現(xiàn)在呢？一切似乎都變了樣，人類不再像從前那樣珍惜我，認(rèn)為我是無(wú)限的，要多少有多少。于是，有人不把水龍頭關(guān)緊而使我浪費(fèi)了許多，就如一個(gè)健康的人在白白的流著鮮血，有些年紀(jì)還小的人還大量地把我拿來(lái)玩耍，以來(lái)解悶，更可氣的是，有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像從前那樣清澈透亮，人見人喜愛的水，我想，這樣的'我人們自己也不愿飲用吧？
而我是不是無(wú)限多的呢？不是的。有的人會(huì)說(shuō)我的兄弟——大海占地球表面的2/3，可是，大海中含有鹽份，不利于人類的飲用，人類喝了會(huì)產(chǎn)生毛病。所以，人類要生存就必須要珍惜我，如果每一個(gè)人都這樣污染我，全世界有60多億人，我又能在這個(gè)人世間上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水的時(shí)候，后果是不堪設(shè)想的。
所以，大家從現(xiàn)在珍惜每一滴的水，多珍惜一些水，只會(huì)造福與人類，而不會(huì)使世界變成一個(gè)黑色的人世間，一個(gè)白色恐怖的人世間，從現(xiàn)在開始人類救救水吧、珍惜水吧，不要等到失去了水后才知道水的珍貴這樣的后果可不堪設(shè)想的！
以水為題的作文6
聞起來(lái)臭烘烘，吃起來(lái)香噴噴那是什么？會(huì)是臭豆腐嗎？不，是我的最愛——榴蓮。
那年七夕節(jié)，是我第一次吃榴蓮。媽媽從超市買來(lái)一個(gè)跟刺猬差不多的東西。它無(wú)論是形狀、顏色與味道都和其他水果大不相同。榴蓮呈橢圓形，和西瓜差不多大，只不過全身長(zhǎng)滿了尖銳的硬刺。
“這是什么？”我好奇地問。
媽媽滿帶笑意地說(shuō)：“這可是水果之王榴蓮�！�
一聽是水果，我就垂涎三尺了。我找來(lái)找去不知從何處下口，媽媽一邊拿叉子一邊問我：“你在干什么？”
“我在找肉呢！”
媽媽摸了摸我的頭：“肉在殼里面�！痹瓉�(lái)榴蓮還養(yǎng)著幾個(gè)孩子呢。扒開烏龜殼般的`外殼后就到了榴蓮的“家”了，里面有5個(gè)大小不同的房間，里面都住著一個(gè)榴蓮?fù)�，黃里透白，又大又嫩。我正準(zhǔn)備去拿，一股臭味直沖鼻腔，熏得我趕緊捂住鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的：“媽媽，你買的時(shí)候怎么不挑個(gè)好點(diǎn)的，你看這個(gè)都發(fā)臭啦�！�
媽媽笑著：“就這個(gè)味道，你吃吃看�！�
““真的？”
“媽媽什么時(shí)候騙過你？”
雖然我很相信媽媽，但這一句話卻仍然令我半信半疑，可是好奇心還有肚子里的小饞蟲都在慫恿我試一試。我雙手顫抖，用叉子叉了一塊最小的，我感覺渾身冒出冷汗，緊閉雙眼，“啊嗚！”張開雙眼，我居然感覺到了香甜，又甜又嫩的感覺在我的嘴里滑來(lái)滑去，咽下去，我感覺到一股巨大的美味和營(yíng)養(yǎng)滲入我的身體里……
接下來(lái)的情形你也猜到了，我手中的叉子像一條瘋狂的狗，不停地沖向榴蓮�？墒�，不一會(huì)兒就被媽媽攔住了：“吃太多會(huì)上火！”我這才停了下來(lái)。
這就是水果之王—榴蓮。
以水為題的作文7
這天呀！真是火辣辣地?zé)�，接近四十�(dāng)z氏度的高溫，誰(shuí)能愛得了呀！狗熱得不停地吐著舌頭，知了熱得不停地在樹林里叫喊著，連樹木都弓著腰，低著頭，一副沒精打采的樣子。我更不用說(shuō)了，全身上下直冒汗，真想到水里去泡著。
水？咦！這個(gè)暑假我還沒有去游泳過呢，游泳即涼快，又好玩，沒有人會(huì)拒絕這避暑之地！廢話不多說(shuō)，叫上表哥，帶上表弟，一同到眉山最大的游泳池——水天花月去游泳嘍！
來(lái)到水天花，就直奔“玩轉(zhuǎn)水世界”。開始換裝備啦！泳褲、泳帽、泳鏡、鼻夾、耳塞，哈哈，全副武裝，我直沖游泳池，濺起一陣水花，全身上下立刻無(wú)比清涼，我身上的每一寸皮膚都變涼了，每個(gè)毛孔灌滿了水，我似乎和水融為一體了，雖然當(dāng)空烈日炎炎，但我卻沒有感受到一絲火熱，我在水中一會(huì)兒潛泳，一會(huì)兒仰泳，像一只自由自在的'小魚，在水中盡情地玩耍。 忽然，我腦子里蔭生一個(gè)壞念頭：玩弄一下表哥。我悄悄地來(lái)到表哥身后，一個(gè)勁兒地把表哥朝水里按，表哥便使勁地掙扎著，水濺得我滿臉都是，我睜開眼定睛一看，咦？表哥呢？他明明被我按到水里的呀！
“咕嚕�！钡匾宦�，我一下子就被推到水里，嗆了好多水，原來(lái)調(diào)皮的表哥趁我不注意，已潛到我身后，一下子把我給按到水里了，真是聰明反被聰明誤呀！一旁“觀戰(zhàn)”的表弟早已“笑”不成聲。 之后，看到了岸上圍著一群人，我們趕過去湊熱鬧，哦！原來(lái)是在跳竹桿舞呀！我也去試了一下，饒幸沒被夾著腳。表哥卻出糗了，走一步被夾一腳，走一步被夾一腳。趕著落日的余暉，我們結(jié)束了今天開心的一日“游”，回到家中。
以水為題的作文8
智者曰：“智者樂水，仁者樂山�！彼侵腔鄣幕�，它純潔高雅，團(tuán)結(jié)謙遜，總之用幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
水是謙遜的'。
水為什么一直往下流，是我一直思考的問題。水源自高處，可是卻不在高出待著，卻往低處流，它難道不想做一個(gè)身居高處的嬌嬌者嗎？我不知道水是怎么想的，但我想：水一定不愿意做一個(gè)總是待在家里的人，不愿意做一個(gè)裝飾，只會(huì)打扮的人，水總放低姿態(tài)，以求能平視大家，水是謙遜的。
水是樂善好施的。
它總是義無(wú)反顧的去流向干涸的小河，干裂的土地，饑渴的花草，讓它們獲得雨露重生和幸福，讓大家歡聲一片。然后，它便低低地唱起了歌，開騰到空中，化作雨，化作露，化作雪，把恩澤施于世間萬(wàn)物。水是樂善好施的。
水是包容團(tuán)結(jié)的。
水從一點(diǎn)一滴開始，慢慢地匯成了一條河，又慢慢地匯集成一條江，最后聚集成了一片汪洋大海，它永遠(yuǎn)奔騰不息，走向那遙遠(yuǎn)的天際。正如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！彼菆F(tuán)結(jié)的。
水有德行，它奔騰不息，是哺育一切生靈的乳汁。水有情意，它或方或長(zhǎng)，流必向下。水有志向，它穿山巖，鑿石壁，從無(wú)畏懼。水善施教化，萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢。水，包容萬(wàn)物，不論其大小美丑。水懂得變通，遇到阻攔便繞道而行。水，持之以恒，遇到障礙，它還是勇往直前，永不停步。水，心地善良。水，無(wú)暇透明。水，珍惜時(shí)間，一分一秒都在前進(jìn)。水是一名智者。
我喜歡水，喜歡它的純凈無(wú)瑕，喜歡它的品德高尚，我要做一個(gè)像水一樣的人。
以水為題的作文9
水坑，又小又矮，最多可以淹到你的膝蓋。大海，無(wú)邊無(wú)際，可能淹到你的頭頂，還要多加幾十米，幾千米，無(wú)法估量。哪個(gè)才能把你淹死呢？
——前題
我給大家講個(gè)故事，這是一個(gè)讓人大笑不止的故事，事情是這樣的：
一天，一個(gè)很勇敢的人，和朋友一起去大海冒險(xiǎn)，他們穿越大洋洲的各個(gè)國(guó)家，就和朋友回到了故鄉(xiāng)。大家都很羨慕這個(gè)人，都向他投去羨慕的眼光。他看見每個(gè)人都羨慕的看著他，他就驕傲起來(lái)，把頭仰得高高的。突然，他不小心絆到一個(gè)大石頭，馬上翻了下來(lái)，正好頭栽進(jìn)一個(gè)水坑里，被淹死了。旁邊的人看見了，立刻哈哈大笑起來(lái)，最后笑得嘴巴歪了，也沒了命。
你們說(shuō)這個(gè)故事好笑嗎？我覺得不好笑。
普通考試上，小小的一個(gè)組詞填空等于一個(gè)水坑，你會(huì)寫錯(cuò)嗎？如果你寫錯(cuò)了，就等于你被水坑淹死了。難寫的作文、難理解的'應(yīng)用題，你能過關(guān)斬將嗎？如果不能，就等于你被大海淹死了，這個(gè)不奇怪，大海的確能淹死人，所以不怪你。但是，小小的水坑就可以把你給淹死，這不是天大的笑話嗎？我就是這樣的一個(gè)人，大海淹不死，卻死在了水坑里。絆倒一個(gè)石頭，一倒正好頭淹到水坑里，死了，看看，多愚蠢��！
雖然很難很難，但我卻能過關(guān)斬將，小小的一個(gè)組詞，拉了我好多分，這不是淹在水坑里動(dòng)彈不得嗎？應(yīng)用題，我都會(huì)，但是小小的口算，扣了我很多分，這明顯在大海時(shí)勇敢前進(jìn)，到水坑時(shí)絆了個(gè)石頭，一摔正好頭淹到水坑里，溺水身亡了，這不被別人笑死嗎？而且，死了還讓別人笑死，這不是天大的笑話嗎？
以水為題的作文10
剛剛過去的水資源污染就輪到到了今日的空氣污染呢？舌尖上的安全已經(jīng)成為了一個(gè)非安全的事實(shí)了，為何今日又來(lái)到了各種各樣的環(huán)境污染的各種問題？不用任何的解釋，那就是人類的錯(cuò)�。�！
不容忽視！我可不希望這個(gè)地球的生命只有短短的100多年。
工業(yè)、工廠的排出來(lái)的`廢水為什么都要直接排到各種河流、湖泊、大海？你們可知道地球上的水很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡，世界上每年約有65％的水資源集中在10個(gè)國(guó)家里，而人口共占世界總?cè)丝诘?0％的80個(gè)國(guó)家（其中9個(gè)國(guó)家在近東和中東）卻嚴(yán)重缺水��！珍惜水資源是我們每個(gè)合格公民應(yīng)該做的事！警告各位無(wú)良工廠不要亂排水！
保護(hù)水資源刻不容緩，從小事做起！
以水為題的作文11
水》的文章，供大家參考閱讀！
我常去東湖，但我并不喜歡東湖的水，因?yàn)樗偸墙o我一種庸碌的感覺，比不上洞庭湖的北通巫峽、南及瀟湘，更比不上海水的氣勢(shì)和胸襟。
終于有一天，在一個(gè)晴朗的天氣里，我再次來(lái)到東湖，開始細(xì)細(xì)觀察那潭水。水不清澈，微微蕩著些波紋，像一篇輕描淡寫而又有些冗長(zhǎng)的文章。我說(shuō)不清對(duì)這水是否有好感，只是感覺它太熟悉，熟悉得令我心痛。
東湖邊的風(fēng)總是挺大的，帶著些水的濕意撲面而來(lái)，我卻從不會(huì)被它吹得心情激動(dòng)。
水……我突然想起，很多時(shí)候，人們習(xí)慣把生活比作細(xì)水長(zhǎng)流。這與我眼前的景是多么相似��！水波懶洋洋地蕩漾，沒有驚天動(dòng)地的聲響，但仔細(xì)傾聽，卻能聽見或是歡愉，或是無(wú)奈，或是絕望的喃喃私語(yǔ)。
東湖的水就像一幅生活畫，不加修飾地展現(xiàn)在我面前，可我卻曾以為它毫無(wú)意義�！澳阏娴哪菢訜釔凵顔�？哪怕它像這眼前的東湖水一樣平淡無(wú)奇？”我自問著，卻不知如何回答。
東湖的水注定要寂寞地蕩漾著，注定不能像海水那樣耀武揚(yáng)威地奔流，可是只要它甘愿寧?kù)o，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)椴辉L(fēng)而自慚形穢。
我們的.生活或許就像極那平靜的水，迎著日出，送走日落�？墒俏覀儞碛辛藘�(nèi)心的寧?kù)o，我們又怎么會(huì)害怕平淡中的寂寞呢？如果說(shuō)有寂寞、有乏味，那只能說(shuō)是我們不曾細(xì)細(xì)品味這生活罷了。
諸葛亮曾說(shuō)過，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。這眼前的東湖水在平淡中卻蘊(yùn)含著真誠(chéng)和氣度，真誠(chéng)不在乎外表的波瀾起伏，我想這與水、與生活的真諦相仿。
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