那一雙眼睛作文（精選3篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那一雙眼睛作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
那一雙眼睛作文1
眼睛是心靈的窗戶，每個人的眼睛都不一樣。有的眼睛炯炯有神，有的眼睛溫柔慈善，可我卻忘不了鄭老師那雙會說話的眼睛。
鄭老師是我們一、二、三年級的數學老師，她做事認真細致，以嚴謹為標準，是我們公認的好老師。
鄭老師的眼睛像一把利劍。二年級剛開學，有一次上課，我不知怎么回事，總也不能專心聽課，一會兒晃晃凳子，一會擺弄擺弄鉛筆，心一會兒便不知不覺地飛到九霄云外去了，老師忽然停了一下，而我卻仍在做我的.“白日夢”，突然，我覺得氣氛不對，好像同學們都在看著我一樣，我頭皮發(fā)麻，心里打起了小鼓，“咚咚”地直響，身上出了一身冷汗，我懷著忐忑不安的心情抬起了頭，只見鄭老師那利劍般的目光直刺到我心里，仿佛在說：“白云卿，你今天是怎么了？上課要專心聽講，不能開小差�！彼m然什么也沒說，只是用眼睛看著我，可我的臉早已像熟透的大蘋果，紅彤彤的，我死盯著桌子，像扎了根一樣坐在凳子上，攥成拳頭的手心也出汗了，真恨不得找個地縫鉆進去，老師好像看透了我的心似的，用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“沒事，改正了就還是好孩子�！蔽亿s緊坐端，專心致志地聽起課來。
鄭老師的眼睛像一束陽光。還有一次，鄭老師提出了一個問題，全班竟沒有一個人舉手，同學們一個一個都面面相覷，鄭老師微笑地對我們說：“大膽地站起來吧，孩子們，說錯了我也不會批評你們的�！边@番溫暖的話使我受到了極大地鼓舞，我有點躍躍欲試，手不知不覺地伸出了一點兒，可馬上又縮了回去，想：“不行，萬一真的答錯了……”鄭老師好像猜透了我的心思，她用期望的眼神看著我仿佛在說：“孩子，鼓起勇氣，老師相信你能行！”鄭老師的目光像一束溫暖的陽光，直射我的心田，使我的信心之花重新綻放，我堅定地舉起了手，鄭老師微笑著請我起來回答，我站起來一時支支吾吾說不清楚，鄭老師笑著看我，好像在說：“孩子，加油！”我深吸了一口氣，從頭到尾流利地說下來，鄭老師微笑地表揚我，說我回答得很好，還直夸我積極回答問題呢！聽了這番話，我心里美滋滋的。
從此，只要我上課一想跑神兒，就會想起鄭老師那雙會說話的眼睛，是那雙會說話的眼睛時時鞭策著我，讓我在成長的道路上踩下了一串串堅實的腳�。�
那一雙眼睛作文2
黑暗中，迷茫的四處亂撞，望著天空，是幽深而神秘的黑，角落里明亮澄澈的眼睛，是光明么？忘不了那雙眼睛。
春風和煦，微風拂面，喧鬧的街，嘈雜的人群中，你嬌小瘦弱的身軀不住的顫抖著，你那雙水汪汪的大眼睛中滿滿的都是驚恐、恐懼，你迷路了，伴著這個想法，我悄悄地靠近你，伸手想要撫摸你的頭，你警惕性的躲開，驚悚的望著我，似乎再問：你不會傷害我么？你會不會喜歡我？你愿意收留我么？我給了你一個淺淺的微笑，你如釋重負的向我走來，搖晃著你柔軟的小尾巴，開起來很開心的樣子，我自言自語般的對你說：“小乖乖，迷路了？帶你回家�！蹦銢_著我點點頭，似乎聽得懂我的話般可愛，那時，我看到了，你那大眼睛里充滿了欣喜、快樂，閃爍著晶瑩的光，那是喜悅的淚么？
忘不了那雙眼睛，那雙滿是驚恐的眼睛。
烈日似火，宣告著盛夏的來臨，悶熱的氣息彌漫在每一個角落，燥熱的溫度，擾亂了順暢的思考，惑亂了清晰的雙眼，吹來微微的清風，吹開了雜亂的思緒，吹醒了昏沉的頭腦，那一次，我考試考得很糟糕，回到家，你歡快的搖著尾巴，向我奔來，卻狠狠地撞在了我的腿上，你眼里閃爍著淚光，很痛苦的小樣子，我將自己的身體重重的摔進沙發(fā)里，你慢慢的趴在我身旁，用你那淚汪汪的大眼睛望著我，就這樣沉默的對視著，淚水止不住的奔涌而出，隱約間，看見你面對我不知所措而手舞足蹈的樣子，好像在說：好伙伴，別這樣，好好地，要聽話，這次失敗了，我們可以重新努力，爭取下次不要再考砸了就好了啊。突然很想笑，破涕為笑的我，指著你濕漉漉的小鼻子，說：“知道啦！沒辦法了，不哭了啦，誰叫你是我最好的小丫頭呢？”于是，我看到，你淚汪汪的眼中，閃現著勝利的`光芒，充斥著足足的喜悅、幸福。
忘不了那雙眼睛，那雙充斥幸福的眼睛。
那次，你生病了，柔弱的趴在沙發(fā)上，小小的身體不住的顫抖著，眼里滿是痛苦的痕跡，我抱起你，望著你微微張開的大眼睛，對你說：“乖寶寶，我們去醫(yī)院看醫(yī)生，好不好？”你艱難的搖了搖頭，望著我的大眼睛中，帶著弱弱的懇求和微微的一絲恐懼，看到我輕輕點頭，你似乎懂得我的心思一樣，安心的趴在我的懷里，靜靜地睡著了。
忘不了那雙眼睛，那雙帶著痛苦和絲絲恐懼的眼睛。
忘不了那些彌足珍貴的記憶，忘不了那雙眼睛，那雙多變的眼睛……
那一雙眼睛作文3
她那一雙眼睛，并不出奇。白的地方不怎么白，黑的地方也不能與黑鉆石比，真的不能用什么特別好的詞來形容。但，就是因為這雙眼睛，給了我鼓勵，給了我力量。
我第一次看到這雙眼睛是在這個學期報名的那天。過完年，一開學，英語老師周老師調走了。在教室里，見到這位新老師（后來我才知道她叫李**），我膽怯地遞上寒假作業(yè)本。只見她麻利地翻看了我的英語作業(yè)，沒有說什么，但她那一雙眼睛中明顯流露出一絲溫和的眼神，飽含著期待，飽含著鼓勵。我的'心慢慢地平靜了下來，開始了我這個學期的學習。
可是，我也曾經在那一雙眼睛中看見了嚴厲，我清楚地記得總是在我做錯事或上課不專心聽講的時候。又一次，我因為貪玩，居然忘記把作業(yè)做完。第二天，李老師抽檢到了我的作業(yè)，當她把手伸向我的眼前，我的臉紅得像雞冠，低下頭支支吾吾地拿不出作業(yè)。片刻之后，我抬起頭，猛地我看見她那一雙眼睛里直透出嚴肅的目光。這是一種無言的，也是無聲地責備，讓我感覺到比以往任何責備都深。
無論誰，只要看過這雙眼睛，都會感覺到它普通得不能再普通，最多的裝飾就是眼睛前的那副“老土”的眼鏡，但正是因為這雙眼睛促使我們改正缺點，奮發(fā)上進。我想，當我離開她的時候，絕不會忘記這雙眼睛的。
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