以靜聽回聲為題的作文

　　輕輕推開老屋腐朽不堪的木門，發(fā)出陣陣吱呀聲，滌蕩在空中，靜靜回響。

　　大概每次回鄉(xiāng)下的老家都回到老屋轉(zhuǎn)上一次，又像是緬懷已逝的不在的童年，又或是尋找心中莫名的情愫。

　　當(dāng)村子里的老屋一個一個拆掉，證明著人們?nèi)諠u富裕的同時，又預(yù)示著曾經(jīng)的時代翻開了新的一頁，到頭來只剩下奶奶的老屋孤獨的矗立在的村后田地旁邊的一塊平地上，俯視著那些新居。

　　回奶奶家和爺爺奶奶簡單的寒暄幾句后，便是急急忙忙的向奶奶索要下老屋的鑰匙，奔向老屋。

　　剛進入老屋，迎面的便是幾幢不高的土窯，腳下則是青苔遍布，由于鄰居建的的房子擋住了陽光，老屋里每天陰陰的，因為這里不再住人，所以奶奶也就沒深推開算是客廳的屋子的門，仍是一陣吱呀聲，不大的聲音倒是聽起來格外響亮，屋里放著那個年代才會有的僅存的幾件家具，不過倒是干干凈凈，尤其是墻正中央的毛主席畫像被擦得锃亮。一個矮矮的木柜是我小時翻過無數(shù)次的，因為那里總能找到姥爺為我準備的冰糖，只是如今斯人已逝，翻開后也就是空蕩蕩了。進入臥室的拱門時必須低下頭才能進入，進來后便是一張約莫著占臥室面積一半的炕，這也是小時候和伙伴們玩耍的''主戰(zhàn)場''。站在臥室里，床邊的窗戶透過這個屋子僅能接收到的些許陽光，把屋子照的稍亮些，我才可以更清楚的看到這個屋子，看清自己的曾經(jīng)。

　　穿過屋子后的一扇小門，伴著些許吱呀聲，進入了一塊空地，不大的地旁種著一棵桐樹，小時的我便是借著它，望著這個不大的村子，有時還和同樣站在家里二樓的伙伴們大聲交流。這塊空地幾乎承載了我的整個童年，如今看來也更有感覺，如今來這里已是秋天，枯黃的桶數(shù)葉鋪滿了這塊不大不小的地方。我拿著奶奶自制的大笤帚，掃著葉子，地表漸漸裸露出來，曾經(jīng)玩的小土堆也慢慢顯現(xiàn)出來我掃開這些塵封，也掃開了心底屬于童年的那塊地方，記憶飛速在我的大腦里呈現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂，葉子沙沙響動，發(fā)出一種美妙的聲音，我站在哪里靜靜地聽著。

　　好些時候我自己都不清楚自己為什么要來這里，心里只是想著這里的寧靜和獨家的記憶，現(xiàn)在想來，我只是漸漸地平靜內(nèi)心罷了，那種寧靜和記憶都只是都只是讓心更靜的手段。當(dāng)城市的喧囂，心中莫名的煩惱和學(xué)業(yè)日益而來的壓力一起向我涌來時，這個老屋便會用它獨有的方式讓我不再浮躁，靜下心來，一切都好。

　　關(guān)上老屋腐朽不堪的木門，再次發(fā)出陣陣吱呀聲，滌蕩在空中，我站在門口，靜聽回聲。

　　高一:高梓淳

　　點評：老屋的舊與時代的新形成鮮明的對比，回聲既是作者去老屋時推開門的吱嘎聲，更是作者對于童年的回望，作者將自己對于童年的回憶和情愫傾注于年代久遠的老屋上。作者對于老屋的細節(jié)描寫，由外到內(nèi)，今昔對比，使人有身臨其境之感。作者在結(jié)尾探究愛去老屋的緣由時說到：“這個老屋便會用它獨有的方式讓我不再浮躁，靜下心來”，說明了老屋所代表的那個年代的沉靜是現(xiàn)代浮躁社會正需要的。

　　本文的不足之處在于在寫“回聲”這一有象征意義的物象時，過于簡單，沒有更好地突出靜聽回聲的深層內(nèi)涵。

【以靜聽回聲為題的作文】相關(guān)文章：

靜聽回聲作文02-18

靜聽回聲作文11-13

靜聽回聲作文精選03-27

靜聽回聲敘事作文12-01

以等為題的作文10-15

以讓為題的作文01-10

【精選】以等為題的作文01-05

以讓為題的作文(經(jīng)典)10-02

以讓為題的作文12-09