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      初中生活的酸甜苦辣作文

      時(shí)間:2022-11-28 12:04:24 初中作文 我要投稿

      初中生活的酸甜苦辣作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生活的酸甜苦辣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中生活的酸甜苦辣作文

      初中生活的酸甜苦辣作文1

        我愿意,永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光,無(wú)論歡笑,還是淚水。

        ——題記

        時(shí)間長(zhǎng)河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣。

        行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。

        不知何時(shí),就有了這樣的習(xí)慣,在做不出題目時(shí),會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆。“啪!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái),似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來(lái)到了初三,可等待我的,卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是,當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們?cè)谄床耐瑫r(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來(lái)磨煉我的'嗎?我的眼神堅(jiān)定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。

        行走在初三,偶爾享受歡樂(lè)。

        數(shù)學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴(yán)肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn):“這條線的長(zhǎng)怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線!薄盀槭裁匆鞔咕?”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答,老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見(jiàn),老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。

        行走在初三,這里充滿緊張與激動(dòng)。

        苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎,陽(yáng)光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒(méi)有來(lái)的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無(wú)力,但心中的信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點(diǎn),那里是我的目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,聽(tīng)到老師說(shuō)通過(guò),我們竟激動(dòng)地跳起來(lái),哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi),卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

        行走在初三,我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè),學(xué)會(huì)了付出,懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。

        行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍(lán)色的憂傷,都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

      初中生活的酸甜苦辣作文2

        暑假結(jié)束得太迅速,初中生活來(lái)得太猛烈,從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生,我還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛(ài)好跳舞和寫作。老師說(shuō)我是文靜的;朋友說(shuō)我是活潑的;媽媽說(shuō)我是調(diào)皮的,爸爸說(shuō)我是機(jī)靈的?傊麄冄壑械奈野,就是一個(gè)百變小魔女哦!

        初中生活,初來(lái)乍到第一天。告別了小學(xué)同學(xué),我踏進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校。新的教室;新的老師;新的同學(xué)……

        初中生活,出來(lái)乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來(lái)到,其他同學(xué)都找到了自己的.玩伴,而我,卻一個(gè)熟都沒(méi)碰見(jiàn),見(jiàn)到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上,聽(tīng)他們講述暑假聽(tīng)到的趣事。無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)人再說(shuō):“***!蔽姨ь^驚訝地問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)!蔽液退钠鹆诉@個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。

        初中生活,出來(lái)乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來(lái)到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個(gè)熟人都沒(méi)碰見(jiàn),見(jiàn)到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上,聽(tīng)他們講述暑假聽(tīng)到的趣事。無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)人再說(shuō):“***!蔽姨ь^驚訝地問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)!蔽液退钠鹆诉@個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。

        漸漸的,我的朋友多了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),她們其實(shí)都是非常非常善良的人哦!

        初中不像小學(xué),作業(yè)多,題量大,老師講課進(jìn)度也快,科目增加了,早起晚睡,實(shí)在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么快樂(lè)。過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我還真有點(diǎn)想念小學(xué)的同學(xué)呢,好久不見(jiàn),不知道他們過(guò)得怎么樣了,以前我們遇見(jiàn),都是很親熱的一起去上學(xué),可是現(xiàn)在,見(jiàn)了面也只是只是淡淡的笑一下,說(shuō)多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡,見(jiàn)了面都有些尷尬了,喜歡現(xiàn)在的生活,卻又懷念以前的生活,朋友都說(shuō)我腦子進(jìn)水了,損友啊損友!

        可是現(xiàn)在的生活真的很快樂(lè)啊!不是嗎?

      初中生活的酸甜苦辣作文3

        秋天又跑出了開(kāi)放的日歷,我從天真的小學(xué)踏進(jìn)了中學(xué)的大門。不到半個(gè)學(xué)期,我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。

        初中學(xué)生的生活不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單。家庭作業(yè)比小學(xué)多。我想躺在柔軟的席夢(mèng)思床上,當(dāng)我從學(xué)校回來(lái),拖著我疲憊的身體。但是當(dāng)我想到我的家庭作業(yè),我忍不住走到我的書桌前,拿起我的`筆,努力工作。這不經(jīng)意的一鞠躬,一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從指尖流走了。寫著麻木的手,也開(kāi)始疼痛。低下這么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始痛哭起來(lái),那真是叫酸啊!

        雖然初中生活有點(diǎn)酸,但有時(shí)它是甜的。在小學(xué),每天中午,我們只能在教室里呆一個(gè)上午,吃無(wú)聊的飯。但在中學(xué),情況就大不一樣了。我們可以走出學(xué)校,在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物,當(dāng)吃的時(shí)候,我們可以和我們的同學(xué)一起笑,談?wù)撘惶斓臉?lè)趣。晚飯后,我們還可以在操場(chǎng)上打籃球,讓全身的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞充分活躍起來(lái),那種感覺(jué)真是甜透了心!

        甜還甜,初中生活還有苦悶的感覺(jué)。在小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械绕系摹N遗紶枙?huì)犯錯(cuò)。我考試得了80多分,但從來(lái)沒(méi)有85分。但是當(dāng)我上初中的時(shí)候,我總是在幾次考試中徘徊在75分左右,這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因,但我失敗了一次又一次,這句話“在小學(xué),差距不會(huì)很大,但在初中,它會(huì)被拉開(kāi)!彼坪醪豢赡軆H從口頭上找出原因,但仍有必要付諸實(shí)踐。否則,我將一直受苦!

        辣是我在小學(xué)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的一種感覺(jué)。小學(xué)體育無(wú)疑是我們最快樂(lè)的時(shí)光。幾乎所有的班級(jí)都在打籃球和踢足球。但到了初中,期待已久的體育教育,卻讓我失望。每次我們上體育課,我們只是在操場(chǎng)上跑一兩次,然后做無(wú)聊的廣播練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)?5分鐘內(nèi)溜走了。我們也無(wú)精打采地回到教室,整個(gè)身體都被太陽(yáng)烤焦了;氐浇淌,我在座位上坐了下來(lái),那瓶“咕咕咕咕”的水灌進(jìn)了我的肚子,但那股火辣辣的感覺(jué)卻揮之不去。哦,很難!

        這就是我初中剛開(kāi)始的感覺(jué)。它讓我回味無(wú)窮,樂(lè)在其中

      初中生活的酸甜苦辣作文4

        秋天再一次從翻開(kāi)的日歷中跑了出來(lái),我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期,我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。

        酸

        初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!

        甜

        雖說(shuō)初中生活有些酸,但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場(chǎng)上打籃球,讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺(jué)真是甜進(jìn)了心里呀!

        苦

        甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué),我的`語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`,考個(gè)80多分,可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開(kāi)了。”看來(lái),光在口頭上找原因,總是說(shuō)要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!

        辣

        辣,是我在小學(xué)中沒(méi)有體會(huì)到得一種感覺(jué)。小學(xué)的體育課,無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會(huì)兒,45分鐘便溜走了,我們也無(wú)精打采的回到教室,全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的;氐浇淌遥黄ü勺谧簧,“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺(jué)卻遲遲不走。唉,這叫人難受!

        這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無(wú)窮,樂(lè)在其中……

      初中生活的酸甜苦辣作文5

        初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料,輕輕地撒下各種的味道,酸甜苦辣舔到我心。

        只有邁進(jìn)中學(xué),你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單了。

        初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來(lái)越多,而且作業(yè)也會(huì)隨著變化。人生就是這樣,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,步入中學(xué)時(shí)代,我的學(xué)習(xí)日益繁重,作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會(huì)故有所之,中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松,從作業(yè)可知,還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家,第一想起的就是作業(yè),你便迫不得已地坐到書桌前,開(kāi)始奮筆疾書。但時(shí)間總會(huì)引來(lái)母親的一句開(kāi)飯聲,無(wú)意間喚起了你,辛勤的你又只好埋頭停下筆尖?傻搅撕髞(lái),你再次坐下,面對(duì)著那堆積如山的作業(yè),也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜,你還在拼搏,還在奮斗,還在努力拼趕著作業(yè),順著“嘩嘩”的筆尖聲,那種拖著酸痛的眼睛,手臂的辛酸,脖子的疼痛,這就是酸。直到收官的那一陣,躺下床,你會(huì)有所觸覺(jué)到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你,成績(jī)卻一無(wú)所取,一團(tuán)糟。每一次的考試,都沒(méi)有理想的成就,那種恨自的`委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀。

        甜,是情感上的儲(chǔ)蓄——友情。

        它是患難中的傾囊相助,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助,你收獲滿滿,能得到一種成功的喜悅。取得成績(jī)時(shí),不管是進(jìn)步還是落后,我們一起分享,一起指教,一次失誤的跌倒,要勇敢站起,一次理想要繼續(xù)虛心,爭(zhēng)取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí),得到友情的一句安慰,一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì),心里不也有一種甜t甜的滋味嗎?

        苦,是在課上不能掌握與理解的新知識(shí),不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。

        在考試時(shí)喪失的信心,不能撐起那片寬廣的天空,承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí),是一種自己心靈上的苦。有人說(shuō),有多苦,就有多甜。是的,我們吃苦是為了回報(bào)的更多。

        有了苦,還會(huì)有辣。它是一種燙痛人的心。

        辣在家里,是自己不理想的成績(jī)時(shí)給前輩挨揍挨罵,是那雙殘酷的眼神,洪亮到罵聲,火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校,是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn),使我們茁壯成長(zhǎng)。

        初中生活的酸甜苦辣,種種口味嘗到心,也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。

      初中生活的酸甜苦辣作文6

        _打翻的“五味瓶”

        初中的生活就像五味瓶一樣,不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣!

        _題記

        小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

        初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:

        酸

        初中生活很酸。

        每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自我不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的.時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自我:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸但是如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

        我的初中生活,酸而有味。

        甜

        初中生活很甜。

        三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一齊,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一齊讀書、寫字;在一齊暢談天下大事;在一齊跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

        我的初中生活,甜到心底。

        苦

        初中生活很苦。

        為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)光背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。

        我的初中生活,真累。

        辣

        初中生活很辣。

        身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

        我的初中生活,真辣。

        初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一齊走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!

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